灰霾作文段落(10篇)
  • 500字 二年级 写景
    昨天的灰霾到底有多厉害?让我来告诉你:12月6日上午,气象站分别测出灰霾多得已经可以发出黄色预警报。可是到了下午,黄色预警报尽然变成了橙色预警报,这对舟山来说可是被重度污染了。怪不得小鸟的叫声没有以前那么动人,小狗叫得也没有以前那么响亮,都是被灰霾害的。
  • 250字 五年级 叙事
    最近的天气非常不好,看什么东西都看不清楚,是晴不晴。据我所知,原来是一个灰霾天气,就是:空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。这几天,灰霾一整天都笼罩在鹏城上空,能见度非常低,连蓝天白云那么美丽的景色我们都见不着了,我家对面的青山绿水呢?也看不着了,这种天气真不好、真烦人。这种天气是由于环境破坏造成的。
  • 300字 一年级 叙事
    最近的天气非常不好,看什么东西都看不清楚,是晴不晴。据我所知,原来是一个灰霾天气,就是:空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。这几天,灰霾一整天都笼罩在鹏城上空,能见度非常低,连蓝天白云那么美丽的景色我们都见不着了,我家对面的青山绿水呢?也看不着了,这种天气真不好、真烦人。这种天气是由于环境破坏造成的。
  • 450字 五年级
    俗语说:“水能载舟,亦能覆舟。”这句话搬到虚拟时空来说,也是一样的:网络,让人们互相交流,查阅信息,促进发展;同样也能让人沉迷于其中,甚至周火入魔,无法自拔。凡是都是有两面性的,正因为网络传播速度之快,才会有人想出生财之“道”——在网络里散布谣言,发黄色照片,做黑色暴力的电子游戏,残害青少年的身心。这些色情的,暴力的,仇恨的,危险的,让人颓废的事物仿佛一片灰霾,挥之不去。这片灰霾又残害了多少人,有多少人成为它们的傀儡,有多少人被它们一点点吞噬。
  • 400字 初一 叙事
    俗语说:“水能载舟,亦能覆舟。”这句话搬到虚拟时空来说,也是一样的:网络,让人们互相交流,查阅信息,促进发展;同样也能让人沉迷于其中,甚至周火入魔,无法自拔。凡是都是有两面性的,正因为网络传播速度之快,才会有人想出生财之“道”——在网络里散布谣言,发黄色照片,做黑色暴力的电子游戏,残害青少年的身心。这些色情的,暴力的,仇恨的,危险的,让人颓废的事物仿佛一片灰霾,挥之不去。这片灰霾又残害了多少人,有多少人成为它们的傀儡,有多少人被它们一点点吞噬。
  • 900字 高二 议论文
    近日,环保部通报,我国中东部地区大部分省份出现灰霾灰霾影响面积约为143万平方公里,重霾面积约为81万平方公里,主要集中在北京、河北、山西、山东、河南、辽宁等地。此次霾过程要一直到2月27日才有可能结束。不过,环保部相关官员表示,经过去年大气治理措施展开以及各省开始采取应急措施,此次霾的程度可能不会比去年更严重
  • 550字 六年级 散文
    可是有一天,我发现我不能出现在人们的眼前了。我觉得非常奇怪,就跑去问云姐姐。原来,这都是人类破坏环境而造成的。因为他们使用的汽车和他们建造的工厂排放出的废气严重污染了空气,所以天空中出现了大量灰霾。这些灰霾挡住了我,人们就见不到彩虹了。
  • 1200字以上 小学
    2017年2月份公布的中科院“大气灰霾追因与控制”专项组研究结果表明,北京1月份的强雾霾天气事件是一次自然因素和人为因素共同作用的事件:1.异常天气形势;2.中东部大气稳定;3.人为污染排放、浮尘;4.丰富水汽共同作用的结果。并定性为:丰富水汽是灰霾空气形成的帮凶。从公开的资料看,该项研究没有进一步分析“丰富水汽”的来源,除了异常天气的气象因素外,有没有人为的成分?我认为,只有弄清水汽的来源,才能有的放矢地采取措施。本文将揭开这个人为因素的谜团。
  • 1200字 小学
    太阳中的紫外线是人体合成维生素d的惟一途径,也是自然界杀灭大气微生物如细菌、病毒等的主要武器。灰霾天气导致近地层紫外线减弱,直接导致小儿佝偻病高发,同时易使空气中的传染性病菌的活性增强、传染病增多。其次,霾会影响心理健康。灰霆天气容易让人产生悲观情绪,如不及时疏导调节,很容易导致情绪错乱失控。最后,霾还影响交通安全。出现灰霾天气时,室外能见度低,污染持续,交通阻塞,事故频发。
  • 650字 初三 抒情
    水彩笔缓缓搅动颜料,混合出画中之景的色彩。轻浮的水彩画颜料在你的魔力下生动灵活,跳跃在梦幻的画面,渲染出眼前的每个角落。阳光安静地观望着,看着画师手中的水彩笔在纸上画过;看着画师和你一起,装点着平面上的灰霾的生命;看着画师沉醉在你的怀抱,将黯然的灰霾变成一片亮丽的景色,那样秀气,那样清新。朦胧灵动的色彩调配交错,组成一幅带着青春味儿的画卷。你是水彩,我爱你那明亮中的青春气息,我爱你那轻浮中带给人的明快清甜。
灰霾段落