陶俑作文段落(10篇)
  • 450字 初一 记叙文
    三个兵马俑坑里共保存着8000多尊陶俑和陶马,它们神态各异,形象逼真。陶俑有的手持兵器,有的断胳膊断腿;陶马有的双耳竖立,有的张嘴嘶鸣,还有的闭嘴静立。其中只有一尊陶俑身上有一点点的颜色,他半跪在地上,精神抖擞,虎视眈眈。游客看着这一尊尊栩栩如生的陶俑和陶马,怎么不会赞不绝口呢?
  • 700字 六年级 散文
    我浏览着兵马俑的图片,也阅读着旁边的文字。忽然,一行字使我为之一振:“其实秦始皇兵马俑在完成后本是有色彩的,只因长年被土深埋,挖掘出来后日晒风吹,色彩便脱落了。”原来,它们是有色彩的。我在千百尊兵马俑中想寻到一尊具有些许色彩的陶俑,没有,放大,再放大,还是没有。我不禁为之感叹,如果色彩还存在的话,那将是多么华美啊!古人所有的风采定会在这一尊尊陶俑身上得到更完美的展示,但风化的巨手竟毫不留情地剥去了陶俑的外衣,剥去了它们的华丽!
  • 550字 六年级 写景
    秦俑以“大、多、精、美”的艺术特点征服了世界各地前来观赏的人们,勘称世界雕塑艺术中的珍宝。所谓的“大”是指其规模宏大,三座兵马俑坑占地面积就达2万多平方米,这样大的一个地下雕塑群展现了宏伟壮观,气势磅礴的军团,让世人震撼。所谓“多”是指其数量多。三个坑出土陶俑陶马近8000件,他们身着不同的服饰,手持不同的兵器,亮出不同的姿势,站立在不同的位置,组成不同的方阵,浩浩荡荡,威风凛凛,大有千军万马铺天盖地而来之势。所谓“精”是指每件陶俑陶马,大到体型结构,小到毛发须眉,都做到了精雕细刻。
  • 750字 六年级
    去看秦兵马俑的第一感觉就是“大”,因为从大门口走到售票处再走到一号坑足足需要40分钟 。一号坑是最具有震撼力的,一进坑门,迎面便似有一股杀气。上千个步兵俑纵队横队排列整齐,大部份为步兵,只有少部分牵马的。大多是手握兵器,整装待发。有的昂首挺胸,一看就知道是久经沙场的将领;有的搭弓射箭,真是一位百步穿杨的射手;有的身材魁梧,愁眉紧锁,这位强壮结实的想必是威猛的勇士了。上千个陶俑面貌神态各不相同,服装头饰随身份不同各不相同,有似乎有十几岁的稚嫩士兵,也有年老的将军。据说刚出土时,这些陶俑是彩色的,色彩非常逼真,但是一出土,接触到空气,便很快风化了,现在看到的,已经完全是黄土的颜色了。很难想像这只是陶俑,这似乎就是两千年前的庞大军队,突然遭遇重大变故被冻结于此,一直尘埋在地下而已。
  • 500字 三年级 记叙文
    下了陵,我们来到地宫。讲解员带我们参观了各种各样的文物,其中,留给我印象最深的是一种印章,这种印章特别小,只有用放大镜才能看得清上面的字,很难想像汉代人是怎么刻制出这么精巧的印章的!我们还看到许许多多的陶俑,这些陶俑的胳膊全没了,这是因为胳膊是用木头做的,过了很多年,木头腐烂掉了,只留下“残疾”的陶俑
  • 450字 五年级 写人
    下了陵,我们来到地宫。讲解员带我们参观了各种各样的文物,其中,留给我印象最深的是一种印章,这种印章特别小,只有用放大镜才能看得清上面的字,很难想像汉代人是怎么刻制出这么精巧的印章的!我们还看到许许多多的陶俑,这些陶俑的胳膊全没了,这是因为胳膊是用木头做的,过了很多年,木头腐烂掉了,只留下“残疾”的陶俑
  • 500字 六年级
    第二站我们来到了远近闻名的秦始皇兵马俑。自70年代挖掘至今以来,已开发了四个俑坑供游人参观,其中三号坑是最大的。进入三号坑,突然眼前一亮,里面有许许多多的陶俑神态各异,有规范的立射俑、威武的军吏俑、自然的骑兵俑、严肃的驭手俑都栩栩如生。整齐的军队一应俱全,数千名战士好像随时准备着一令而出奋勇作战。导游告诉我这些陶俑刚出土时都是彩色的,没过多久颜料就碳化掉了。我心想:彩色的陶俑应该更漂亮吧!
  • 500字 六年级 观后感
    我们来到景区后,请来了兵马俑挖掘组的组长来为我们讲解。当我们来到1号坑时,我被眼前的景象给吓呆了,我仿佛看到了一个庞大的地下军团,在地下深处整齐的排列着,有军吏俑、将军俑、武士俑等。他们个个都昂首挺胸,眼睛注视前方。我看到了兵马俑的威武,秦始皇的伟大,我的心里汹涌澎湃,我怀着激动的心情继续往前走。导游叔叔告诉我们,拼1个陶俑需要两年,我看到了在空地上有叔叔在拼接陶俑,他们的工作环境非常简陋,不过叔叔们还是很认真地拼接陶俑,我看到这一幕非常感动。
  • 1200字 小学
    在三个俑坑里出土了许多陶俑。他们都是彩色的。衣服有粉绿、朱红、枣红、粉红、粉紫、灰蓝、白色、赭色等,领、袖、衣襟边还镶着彩边。裤子有粉绿、红色、天蓝、粉紫、白色等。陶俑色彩艳丽,漂亮极了。可是在发现过程中因为遇到空气,慢慢氧化,色彩也不见了。这些陶俑千人千面,有的宽额、厚唇、阔腮、单眼皮,还有的圆脸、尖下巴、薄嘴唇……没有一个的面貌和神情是相同的。最有趣的还是他们的胡须和头发了。他们的胡须和头发都被工匠们一根一根地精雕细刻了出来。有的是络腮胡子,有的是“八字胡”还有的是长须胡;有的发髻是圆形,有的是扁形……各种形态我无法用语言形容;他们的姿势也各不相同,有的呈站立射箭的姿势;有的左腿弯曲,右膝跪地,呈跪射的姿势;有的呈驾车驭马的姿势……这么多的陶俑看的我眼花缭乱,秦朝工匠精湛的制陶技艺更是让我叹为观止,站在兵马俑前,我久久挪不动步子。太让人震撼了。
  • 800字 五年级
    待老师讲解完步骤后,我们也迫不及待地开始制作。搓滑、切开、装模……之前一直做得很成功,可开始脱模后,便有点令人失望了。我先拿下了背部的模具,却看到陶俑的背部裂了好几条裂缝,就像是在光滑的地砖上的几条裂痕,不会它就这么毁了吧?我悲观地想着。边想,我用手小心翼翼地去拿掉另一半模具,摇晃了几下后,轻轻地打开了它。我鼓起勇气,把陶俑翻了过来。还好,并没有我想到的“头破血流”,但它也是“面目全非”了。我捧着这个“面目狰狞”的兵马俑,心中甚是激动,这个兵马俑虽不如店里买的,但它是我亲手做的,这可真是西安之行最好的纪念品呀!