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700字 初一14年中，我遇见了一批亦师亦友的老师。如果我是一棵树，他们便是我的园丁，使我不横生枝干，向高、远处生长。四年级时，一位数学老师教导我“学如逆水行舟，不进则退”；五年级时，一位语文老师教导我“精益求精”；初一时，历史老师教导我“欲戴皇冠，必承其重”；初二时，英语老师教导我“越努力，越幸运”。这些话成了我前进的动力，不断鞭策我前进。匆匆那年，感谢能遇见这样的老师。
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800字 初一 叙事耳听着同学们的的意见，眼睛透过窗外，看着繁花似锦，一股冲动此时涌上心头，心里痒痒的，摘一朵最美最艳的花送给我最亲的母亲，不更有意义啊？！可是，转一想，老师教导我们“校园里不准随意摘花。”我心里矛盾极了，摘不摘像两个人在打架。摘的话，不听从老师教导，破坏校园环境。不摘的话，拿什么送给母亲？真的犯难了。
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800字 初一 状物耳听着同学们的的意见，眼睛透过窗外，看着繁花似锦，一股冲动此时涌上心头，心里痒痒的，摘一朵最美最艳的花送给我最亲的母亲，不更有意义啊？！可是，转一想，老师教导我们“校园里不准随意摘花。”我心里矛盾极了，摘不摘像两个人在打架。摘的话，不听从老师教导，破坏校园环境。不摘的话，拿什么送给母亲？真的犯难了。