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450字 状物铜钱草的生长能力很强，把它种到水里或者土里都能成活，而且吸水能力超强。为了更好地观察到它的生长情况，我和爸爸把它养在了玻璃瓶里，并倒上了满满一瓶子水。过了四五天，我去看时，发现瓶里的水已经快干了，铜钱草圆乎乎的脑袋也耷拉着，一副垂头丧气的样子。我想：它们应该是缺水了，于是赶紧往瓶里加了水。没过多久，铜钱草就都精神抖擞地站了起来，像一个个迎接战斗的小战士一样，斗志昂扬，真是太神奇了！
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450字 小学 状物铜钱草有个奇怪的习性，它喜欢朝阳。早晨第一缕阳光射进阳台的时候，铜钱草仰着它的小脸，面朝东方享受着阳光的沐浴。中午铜钱草面朝南方，追随着太阳的脚步。这时弟弟会很调皮的把铜钱草转个方向面朝北方。晚上五六点放学的时候，铜钱草的脸又面朝西方了。这个习性跟向日葵很相像。我常常在想：晚上没有太阳，铜钱草的脸难道是从西方直接甩到东方去的吗想想就觉得有趣。
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600字 六年级它的茎又细又长，只有牙签般粗细。看起来弱不禁风，但却能像一位大力士一样扛起比它大几倍的叶片。叶和茎交接处有一点米黄色，像铜钱中间的小孔。远远望去，铜钱草好像一串绿色的铜钱，大小不一，形态各异，可爱极了！细细地闻，有一股淡淡的青草味。叶片摸起来厚厚的、软软的，还有一圈漂亮的花边。每次浇完水后，清风徐来，水珠在叶片上淘气地滚来滚去，而铜钱草轻轻摇曳，在风儿伴奏下翩翩起舞，漂亮极了！
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500字 三年级 状物铜钱的一面刻着看不懂的花纹，一面是刻着开通元宝，妈妈说这字不能这样读，要这样读，比如说康熙通宝、开元通宝、乾隆通宝、道光通宝。我问妈妈这是什么意思呀？妈妈说我们一起来找找答案吧，原来，这通宝两个字是代表全国发行的，代表通用宝贝的意思，老百姓可以用来交换的。康熙、乾隆、道光都是清朝的皇帝，哪一个铜钱上面印着皇帝的名字，就是代表这个铜钱是他的年代发行的。
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550字 三年级 状物铜钱的一面刻着看不懂的花纹，一面是刻着开通元宝，妈妈说这字不能这样读，要这样读，比如说康熙通宝、开元通宝、乾隆通宝、道光通宝。我问妈妈这是什么意思呀？妈妈说我们一起来找找答案吧，原来，这通宝两个字是代表全国发行的，代表通用宝贝的意思，老百姓可以用来交换的。康熙、乾隆、道光都是清朝的皇帝，哪一个铜钱上面印着皇帝的名字，就是代表这个铜钱是他的年代发行的。
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450字 四年级铜钱草的叶只有大拇指指甲盖那么大。叶片呈深绿色，一根茎只连接一片叶子，从远处看，就如一把雨伞一样。叶片边缘是波浪形的，这使我觉得它的外围形状就如同花一样美丽。而铜钱草的叶片中间恰似一枚古时的铜钱，它的经络从一个点向四面八方扩散，正如太阳纹一般，要是有风吹来，不知道它会不会发出“叮铃叮铃”般摇晃铜钱的声音。
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400字 四年级铜钱草喜欢生活在半土半泥的环境中，所以我每天都给它浇大量的水。它新长出的叶片，不是直接破土而出，而是在水下休息几天，然后才慢悠悠地冒出来。这次小长假，我们全家出门旅游了几天，回来后发现铜钱草耷拉着脑袋，无精打采，有些叶子已经泛黄，看起来已经奄奄一息了。可是我心有不甘，赶紧拿起水壶，给它来个“冷水澡”。第二天一大早，我赶紧跑到阳台上去看铜钱草竟然奇迹般地复活了，它们个个精神抖擞，昂首挺胸，像一位位威武的士兵。
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550字 小学 状物可是有一次铜钱草差一点死掉了。那是有一年国庆节，我们一家出去旅游，我一心想看到大海，临走时竟忘了给铜钱草浇水。等我们回来，铜钱草都蔫了，它的叶柄像线头一样，软软地瘫在花盆上，叶子也快没水分了，无精打采的，像一块破布。我怀着侥幸的心理给它浇水，心想“死马当活马医”吧。没想到竟然发生了奇迹——没一上午的功夫，铜钱草竟然恢复了生机。
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250字 三年级我觉得自己仿佛就是一株铜钱草躺在泥土 上，就像躺在床上，下雨了，我使劲吸收起水分，非常开心，不是我一株，一丛的铜钱草都很开心，我把铜钱草带到学校，老师很喜欢，同学们也经常凑过去看一看，铜钱草也叫神仙对坐草，还能做中药呢。我经常给它浇水，因为他喜欢潮湿的环境，一浇水就会挺直身子，不浇水就会耷拉脑袋，但不会死。
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400字 四年级铜钱草的叶子大小不一，各不相同。大的叶子像迷你的荷叶，小的像绿色的袖珍圆月亮。铜钱草的叶子摸起来是粗糙的，而且边缘并不光滑。这是因为叶子上有着清晰的叶脉，它们把圆圆的叶子分成十二等份，有些大叶子上甚至被分了更多份。叶子闻起来带有一股淡淡的清香，诱惑着你。倘若忍不住，尝一口，你会发觉口中弥漫着清香的味道。铜钱草的茎非常细且多，好像一根根绿色的面条。铜钱草的花是单独从水中长出的，是淡青色的。它们一个挨一个，紧密的凑在一起。铜钱草的根是淡黄色，像头发一样细，而且非常多。我想就是因为这密密麻麻的根来供给营养，叶子才长得如此喜人吧！