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500字 五年级春雨滋润着大地。春雨落在公园里的草坪上，滋润着小草，好让它快快发芽，让大地充满勃勃生机；春雨落在花坛里，她用雨水轻柔地抚过花朵的脸颊，好让它为大地增添芬芳；春雨落在校园里，她用手轻轻地拍打着孩子们的窗户，孩子们便跑到操场上，为大地增添活力。啊！春雨，像母亲，她哺育着我们，哺育着大地。她为大地增添绿色、增添生机、增添芬芳、增添活力。
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250字 三年级哇！小区里可真美！小花露出甜蜜的笑脸，为春光增添了一道粉红色；嫩叶好奇地探出头来，想看看这美丽的世界，为春天增添了一道绿色；小鱼在池塘里欢呼雀跃地游来游去，给春天增添了一段舞蹈；小青蛙躲在石头缝里“呱呱呱呱”地叫着，仿佛在为小鱼优美的舞姿伴奏，同时也给春天增添了一曲乐章；最美的，是湖中央的睡莲了，它直直地站在那，看起来像高贵的女王，花苞是含苞待放的，看起来像紫色的皇冠，根茎像是绿色紧身上衣。荷叶圆圆的就像碧绿色的大裙摆，一阵微风吹过，它就随风摇曳，更像一位亭亭玉立的少女。
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350字 六年级 写景夏天，虽然天气热，可夏天我的家乡特别美丽，枇杷成熟，许多不知名的果树叶长出了许多色彩纷繁的果子来，枇杷为大自然增添黄色，从远处看那些枇杷斑斑点点，像水彩笔点出来了的，又像一幅展开的画，也让人看不到画的边框，那些野果子也在树叶的遮挡下，一闪一闪，还有些果实在阳光下闪闪发光，为这幅美丽的画又增添了许多美点，让我感叹到我的家乡好美呀，夏天的炎热也给这幅画增添了美感。
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100字 初三 日记我的生命如水如绿阴。水是生命的源泉，我的生命犹如水一般流淌，流淌在世界的每一个角落里。我的生命是绿阴，一寸林阴为世界增添一份生机，林阴在世界上很频繁，但它遮挡了：夏日的炎热，秋日的岑寂，冬日的寒冷，当春天到来时，又增添了几份活力。
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550字 叙事修改病句的符号有下列几种：１．删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。6.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词。
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350字 初一 读后感如果做不了，高傲艳丽的鸡冠花，就做生命力旺盛的喇叭花，虽不像鸡冠花那样高傲惹眼，却也给人坚强不屈的启示。为世界增添了几分坚毅。如果做不了举世闻名的艺术家，那就做欣赏艺术的平凡的人，虽不像艺术家那样赫赫有名，众所周知，也是自得其乐，为艺术家增添了些许欣赏着。
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500字 六年级繁花离不开绿叶的衬托，绿叶的点缀使花朵增添了一丝灵动之气。绿油油的柳叶，被二月的春风裁剪得匀称纤细，再看看那巴掌似的梧桐叶，在春风中就像一支合唱队，沙沙作响，在抒发对春天的歌颂。绿叶仿佛春天的长裙，为春天增添了一抹清新。
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600字 初一 议论文我今天真开心啊！因为那一阵阵的掌声，一丝丝的话语在我的心头回荡，那汗水的结晶让我学会了怎样去体谅父母，怎样去回报父母，怎样去减轻父母的负担，就让父母的掌声，表扬的话语，给我增添信心因为那一阵阵的掌声，就让父母的掌声，表扬的话语，给我增添信心，增添勇气！，增添勇气！
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900字 初三“野火烧不尽，春风吹又生。”这几句诗用来形容草原上的绿草可谓再恰当不过了。你瞧，春意盎然，在草原上探出了它们那幼小的脑袋，在微风的吹拂下，摇晃着纤弱的身子，随风舞动，掀起一片绿色的草浪。向远处望去，远处则是一片翠绿，与天空连成一线。草天相接，真是一番别样的风景。漫步于草丛，调皮的小草已没过了我的脚，在我腿上不停地抚摸着，像在与我逗乐。侧耳聆听，隐约可听到风与草说话的声音和那小虫子们的演唱会的声音，它们在为绿草的盛典而奏乐。绿草中夹杂着一簇簇小花，奇异的外形，艳丽的颜色，红的、白的、黄的、蓝的，目不暇接，为这美丽的草原增添了几分诗意。向脚底看去，小草用它们那翠绿的身子盖住了这漆黑的土地，让草原更增添了几分生机与活力。一个绿色的大地毯铺在草原上，给草原增添几分自然之美。
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100字 一年级 日记自从我上小学起那天,每一节课后就有十分钟的休息时间,那么每一个小学有不同的课间十分钟,虽然课间十分钟短暂,但给我增添了无数的欢快,当然也有伤心和无奈的时候,不管怎说,因有课间十分钟,都让我们和校园显的是那么的生机勃勃,多姿多彩!也给我们的生活和学习增添了许多美丽的回忆!