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600字 六年级 抒情散文公主们来到了灵木森林的边缘，“哇！好壮观啊！”香?赞叹道。她们眼前的是一片茫茫云海，“我们就在这里找找看吧！”香凌说。“好！”公主们一致同意。她们小心翼翼的踏上云层，就像踩在棉花上一样，软软的。“快看！那是什么？”香凌指着一片云朵说。“什么什么？”公主们立刻围了上来。“你们看！”香凌拨开云层，哪里有一个圆圆的、毛茸茸的东西，“这是花蕊吗？”“不知道，我们还是去问问一下伊雪吧！”香莲提议说。“好吧！”香凌捏着那个东西，来到了伊雪面前，“伊雪，这个是花蕊吗？”伊雪看了看，说：“应该是吧！不过，我不确定这就是真正的花蕊！”“唉！”公主们唉声叹气。
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550字 小学 状物白掌与其他花的不同之处在于：一般花类花蕊在中间呈胡须状，花瓣紧紧围绕在花蕊旁边，且花蕊大多是白色或黄色的。而白掌的花蕊像一根“小打狗棒”，上面长满了“刺”，呈白色，“刺”尖上略带褐色的小圆点，远看就像是一个个微型仙人掌，紧挨花蕊长了一片既像叶子又像花瓣的“白色不明体”，有花蕊的两倍高，形状像一个手掌，这大概是它名字的由来。后经查阅资料，发现这是白掌的护叶，令我非常纳闷的是：为什么只长一片呢？难道它能保护花蕊？一连串的问题在我脑海浮出。于是，我决定通过一个实验来证明：首先，我把白掌的护叶给剪掉，然后来观察它的变化，过了两天，它的茎开始变为褐色，又过了几天，根茎快要枯萎了，花蕊也耷拉下脑袋。
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400字 六年级 日记一天，我们正在做手工，花蕊一不小心把我的小木船摔坏了。在争执中，又把它踩坏了，我十分的生气，一生气，夺过他的小木船，摔在了地上，大家就这样各拍两散了。我在家里想了许久：是我错了吗？我知道你是不小心，可我是十分的生气，当时我也没有拿定情绪。我很想向你道歉，可是我就没有那个勇气。在伤心的情况下，度过了这一天。放学了，我和花蕊走在巷子里，我们渐渐走得越来越近。就在那一瞬间，我停住了脚步，转向花蕊，花蕊红着脸对我说：“对不起，那天是我不对，没有你与我做伴的日子，我觉得很孤单，希望你可以原谅我。”她鞠了一躬。我也微笑的对她说：“是你应该原谅我，我们还是好朋友哟！”我们在巷子里把事情全部解决后，就一块回家了。
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350字 六年级 记叙文一天，我们正在做手工，花蕊一不小心把我的小木船摔坏了。在争执中，又把它踩坏了，我十分的生气，一生气，夺过他的小木船，摔在了地上，大家就这样各拍两散了。我在家里想了许久：是我错了吗？我知道你是不小心，可我是十分的生气，当时我也没有拿定情绪。我很想向你道歉，可是我就没有那个勇气。在伤心的情况下，度过了这一天。放学了，我和花蕊走在巷子里，我们渐渐走得越来越近。就在那一瞬间，我停住了脚步，转向花蕊，花蕊红着脸对我说：“对不起，那天是我不对，没有你与我做伴的日子，我觉得很孤单，希望你可以原谅我。”她鞠了一躬。我也微笑的对她说：“是你应该原谅我，我们还是好朋友哟！”我们在巷子里把事情全部解决后，就一块回家了。
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350字 六年级开始游戏了，老师分别在每个花蕊中间写了一个字。在第一个花蕊上老师写出了“勿”字，在第二个花蕊上老师写出了“忘”字，在最后一个花蕊上老师写出了“我”，把三朵花蕊上的字连在一起读：“勿忘我”。老师又问道：“你们知道什么东西叫勿忘我吗？”老师连续请了三位同学回答问题，可没有一位同学回答正确。老师便开始解答道：“勿忘我是一种十分普通的花，在大山上经常看见。”
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450字 三年级 状物它刚长出来的时候花苞非常有趣，像一个细长的辣椒。不过红掌的花苞不大引人注目，引人注目的是它长大的花朵。两三天后，花苞像卷轴一样慢慢展开，展现在我们眼前的是一片大红，简直比太阳还红，显眼极了。远远望去，就像一个大大的红色桃心，虽然分布的比较稀疏，但足够把一片绿色点缀得焕然一新。在一片火红的桃心当中，挺立着一个细细的小圆柱，这就是红掌的花蕊。刚刚开放的时候花蕊是淡黄色的，等花朵完全展开时，花蕊就变成橘黄色的了。在大红色的“手掌”的映衬下，花蕊显得格外引人注目，而且还散发着一股淡淡的清香。
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150字 小学在一片叫花蕊镇的森林里，住着很多动物，他们每天都在为一件事情忙碌，那就是怎么样能够找齐七色花和泪晶石，七色花是当年凤凰救花蕊镇被恶毒的蛇精杀害后留下的羽毛花，泪晶石是当年龙也是为了救花蕊镇而牺牲留下的一滴眼泪。听说只有找齐七色花的每一朵花瓣后才能组成花，让组成的七色花去破开泪晶石，才能打败蛇精。
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400字 二年级玫瑰花瓣的边是向外翻的，她与众不同的是外面花瓣包里面花瓣。而且花有许多层花瓣组成。比如说第二层的第一个花瓣在第一层第一、第二个花瓣之间……所以，越在里面的花瓣就越少。接近花蕊的地方只有两枚花瓣了。花蕊呢？就被包在两枚花瓣之间。
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350字 一年级 叙事老师又给我们每人发了几根细小的、五颜六色的绳子。我们都很好奇：这是干什么用的？老师对我们说：“这绳子是用来做花蕊的，先拿老师发的小铅笔，扎在花蕊的中心点，再把绳子的另一头放在铅笔头扎的地方的旁边，再绕着笔尖盘。”我们照着老师教我们的做法很快就盘成了一个大大的花蕊。老师又给我们每人发了一包做彩陶的彩泥，贴在花蕊的外围做花瓣，再往茎上贴三片绿色的彩泥，做叶子。 一朵栩栩如生的向日葵“出炉”了。
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800字 六年级 叙事那时大概是上二、三年级的时候，我写完作业便急匆匆地去找好友吉家成玩。惭惭的，我们走到了一片玉兰树前，抬头望去，只见一朵朵手掌般大小的玉兰花绽放在枝头，有的洁白如雪，有的粉似云霞，散发出淡淡的清香，令人心醉。我捡起掉在地上已经枯萎的玉兰，发现它的花蕊十分别致，就将它的花瓣摘去，只留下花蕊细细端详。忽然，吉家成对我说：“要不我们把花蕊埋入土里，说不定它就能发芽长成大树了呢！”我认为他说得很有道理，便欣然同意了。