-
700字 高二 日记我首先去了杂货店，那里二十节电池是二十块钱。杂货店没有优惠，于是我对老板说：“叔叔，这种电池买二十节，可以便宜一点吗?”老板说：“小朋友，这种电池不能再便宜了。”我又对老板说：“叔叔，你不便宜点的话我就到其他地方去买了。”老板听了，说：“好吧，你每买满十节电池，就便宜一块钱。”我说：“叔叔，我先去其他地方看看，可以吗?”老板说：“当然可以。”我离开了杂货店，去了五金店。五金店买二十节电池也是二十块钱，不过他有优惠：买满十节电池就送一节电池，不足十节不送。我又去了小型商店，那里买十节电池是十一块钱，不过它优惠是这样的：每买满二十节电池，就打九折。我心想：为了节省开支，我应该去哪呢?我在脑子里演算了一番：杂货店买二十节电池可便宜两元，要用十八元，每一节电池是九毛钱。五金店买十节送一节，买二十节送两节，就是用买二十块钱买二十二节，每一节电池是九毛一左右。最后到小型商场，买二十节电池是二十二元，再打九折，是十九块八毛钱，每一节电池是九毛九。很显然，是杂货店最便宜。想到这里，我立刻去了杂货店，向老板要了二十节电池，找回了两元。回到家里，我把电池和两元钱交给妈妈，并把我买电池的过程和计算价钱的方法告诉妈妈，妈妈听了，对我笑着夸奖了一番。
-
400字 六年级 叙事这个“节电器”其实就是一个普通的饭盒而已，不过它不止可以用来吃饭，还可以用来节电呢！早晨把饭盒里放入凉水，再放入冷冻室，冰4---6个小时之后到了晚上，再把“冰箱节电器”放入冷藏室。就可以关掉冰箱的电源，着你可不用担心，就可以安安心心的去睡觉了。这个“冰箱节电器”主要利用了循环原理，先把“节电器”放可以用冰箱早晨所用的电，把水冷冻。到晚上，把“节电器”放在食物上面就可以了。以为这种方法很废水，答案是：NO。这些水是可以循环利用的。
-
450字 小学 叙事在夏季空调温度英设定在26-28摄氏度。据专家测试：在夏季空调调高摄氏度，如果每天开10个小时，那么1。5匹的空调机可以节约电0。5千瓦。电饭锅是我们家庭中耗能最大的电炊工具，让我们看看怎样让电饭锅省电：由于电饭锅保温性特别好，用电饭锅煮饭时，当锅里的水开了以后，可切断电源，利用余热还可以加热一段时间。如果饭没有煮熟，可再一次接通电源将饭煮熟，这样可以节约电在20%到30%左右呢！电视机伴随在我们日常生活中，控制电视屏幕的亮度、声音是节电的一个途径，据说可以节电50%。另外，电视机关上后应把插头拔下。
-
350字 初一 抒情散文暑假我参加了学校组织的节电活动，真是不看不知道，一看吓一跳。我们家的用电量很大，一个星期下来，我们家一共用了60度电，我想：为什么我们家的用电量这么大呢？我像小侦探一样开始了调查。有一天我发现我们家的五个房间都亮着灯，原来是妈妈忘了关上了；其次，我们家看完电视总是不关电源；还有，我们家开空调的温度很低。我发现这些情况后，立即严肃的对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶提出了节电的要求。大家都积极响应，这个暑假期间与去年相比，我们家一共节电34.2度，人均节电6度。我想：如果全国每人节6度电，全国能节电72亿度呢！这是多么惊人的一个数字啊！
-
650字 六年级 叙事比赛是结束了，但后来我发现，我这样节电是不现实的，坚持不了的，真正的节电是要从每一度电开始，慢慢节约，积少成多，集腋成裘。靠我这样偶尔爆发一次是起不了关键性作用的，如果不节约，以后还是会慢慢浪费掉。另外，不仅自己要节电，而且要带动别人节电。
-
750字 五年级愉快的暑假终于到了，这次暑假作业，老师给我们布置了一个特殊的任务——节电。 回家后我一想：要怎么样节电呢？对了，就来个比赛吧。 说干就干，我立刻跟同学吴志伟约好来一个节电比赛，规则是：一星期内谁用电量最少谁就赢。吴志伟也有此意，一拍即合。 我知道吴志伟向来是节电的标兵，而我家是用电大户，我可一定要好好加油了。 比赛开始了，第一天：我使用了“李代桃僵”的方法，到同学家去玩，这样白天我家的空调费就省了，同学家的电也不会增加，满不错的，首战告捷，第一天省了家里不少电。 第二天：我用了“横刀夺爱”法。我把电脑、电视机的插头都拔了，就看书，这招虽然有一点难忍，但让电表“缓动”了。有效！ 第三天：我又用了“走为上”。出去旅游，一整天在外面，用娱乐来忘记炎热，一举三得，最好不过了。 第四天：我用的是“拆东补西”，这天，我们家不开空调和电扇了，热了就拿冰箱里的棒冰、西瓜来散热，省了不少电，也为明天做了准备，清空了冰箱。
-
700字 初一 叙事愉快的暑假终于到了，这次暑假作业，老师给我们布置了一个特殊的任务——节电。回家后我一想：要怎么样节电呢？对了，就来个比赛吧。说干就干，我立刻跟同学吴志伟约好来一个节电比赛，规则是：一星期内谁用电量最少谁就赢。吴志伟也有此意，一拍即合。我知道吴志伟向来是节电的标兵，而我家是用电大户，我可一定要好好加油了。
-
800字 高三 叙事自从老师给我们布置了这个任务，我就一直在找节电的机会，今天我终于节上了一回电。早上，我一边打开电脑，一边打开电视，一边打开电扇，准备大干特干。这时，电视机里传出一阵声音：“节约用电，节约用电，――”这一句话如同刺耳的铃声，在我脑海里不断回响。我现在干吗呢？是在浪费电啊。最近不是正在提倡节电吗，我怎么可以要知道要有多少地方拉闸献电，我们这里才能开上一夜空调呢？我马上关掉电脑，电视机，电扇。这时我的心理才舒服多了。虽然热了一点，可我还是为自己感到骄傲。
-
500字 四年级 记叙文我想试一下另外的小灯泡是否也可以亮，就把导线上的小灯泡换了下来，结果小灯泡只是灯芯的一小部分发出了微微的亮光，就像一只萤火虫正在用尾部的光照亮。我看了看小灯泡上的数字，哇，6伏！我不禁想起了课堂上老师说的话：“一节电池的电力是1.5伏，两节电池就是3伏。”我就又找来了3节电池，并把它们串联起来，然后再一试，小灯泡非常亮。另一个小灯泡的电压是4.5伏，我就用了3节电池，小灯泡也非常亮。我又想：如果用6伏的电压来配4.5伏的小灯泡会怎样呢？我就用串联的方式把4节电池和4.5伏的小灯泡连起来，小灯泡非常刺眼，过了一会，小灯泡熄了，我试了好几次都不亮，原来小灯泡烧坏了。这是为什么呢？我查了查书，原来电池的电压要和小灯泡的电压相同。这样小灯泡才能正常的发光。
-
300字 三年级 读后感勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。我们要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。我们应该“节水、节电、节粮”，创建节约型校园的基本情况和开展全校主题教育活动实施方案，向师生发出“节水、节电、节粮，从我做起”的倡议。希望大家积极行动起来，以勤养志，以俭修德，从小事做起，从自身做起，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中。把节约粮食教育作为节约教育的重中之重。进一步加强日常行为管理，组织文明用餐，开展“爱惜粮食“，全面持续开展“光盘行动”。同时，开展以“节约用水，从我做起”为主题的班会活动，开展“节电节水小卫士”，培养从小养成爱护水源、节约用水的好习惯。