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350字 一年级 抒情散文在一天上午，我拿橡皮泥来捏一幅风景画。我先在报纸上画好，再用橡皮泥一点一点地往上贴，过了一阵子，我终于完成了我那幅美丽的杰作，蓝蓝的天空，白白的云朵……正当我把杰作往墙上贴时，却发现胶水不翼而飞了，胶水没了，胶布也行嘛，可出乎意料的是胶布也没了，这怎么办？心急如焚的我脑子一动，想出了这么一个办法，橡皮泥都能贴在纸上，难道就贴不到墙上去吗？于是我决定切一小块橡皮泥往墙上一贴，再把画往上一按，大功告成，果然没有掉下来。小小的一块橡皮泥居然贴在墙上整整一个多月。哇，神了！我忍不住揭下来看看有什么奥秘，可揭下来一看，橡皮泥硬的成了一个小块块，一抠，墙上一点痕迹都没有，真好，比胶水还管用呢！
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700字 五年级 记叙文我坐不住了，央求姥爷让我试试。在我的再三央求下，姥爷同意了。我坐到了鏊子前，舀了一勺汁倒在了鏊子上，学姥爷的样子用劈子抿，这一抿不要紧，用力太大，这边漏了，那边呢汁又流到鏊子外面了。赶紧抿那边。还没来得及抿匀，汁在鏊子上已经干了。姥爷催促我快揭下来了。我连忙揭下来，哎呀，碎了。姥爷笑了：“摊得时候，劈子要刮匀，动作要迅速……”我不甘心，又试了第二张，吸取了上次的教训，这次要比上次好一些，但煎饼又太厚了。姥爷又教我：“劈子抿的时候要轻要匀，倒的汁不能太多……”噢，摊一张煎饼还有这么多的技巧啊！难怪姥爷摊的那么好。我又试了第三张、第四张。虽不如姥爷摊的那么薄，不过我还是学会了摊煎饼，心里也格外高兴。
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750字 初三 叙事我坐不住了，央求姥爷让我试试。在我的再三央求下，姥爷同意了。我坐到了鏊子前，舀了一勺汁倒在了鏊子上，学姥爷的样子用劈子抿，这一抿不要紧，用力太大，这边漏了，那边呢汁又流到鏊子外面了。赶紧抿那边。还没来得及抿匀，汁在鏊子上已经干了。姥爷催促我快揭下来了。我连忙揭下来，哎呀，碎了。姥爷笑了：“摊得时候，劈子要刮匀，动作要迅速……”我不甘心，又试了第二张，吸取了上次的教训，这次要比上次好一些，但煎饼又太厚了。姥爷又教我：“劈子抿的时候要轻要匀，倒的汁不能太多……”噢，摊一张煎饼还有这么多的技巧啊！难怪姥爷摊的那么好。我又试了第三张、第四张。虽不如姥爷摊的那么薄，不过我还是学会了摊煎饼，心里也格外高兴。
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500字 一年级 叙事带电的报纸：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。这是为什么呢？妈妈拿来一支铅笔和一张报纸。首先展开报纸，把报纸平铺在墙上。然后用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。再掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。这简直太神奇了，不用胶水报纸就贴在了墙上，我目瞪口呆地看着这一切，妈妈说：你把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听噼噼啪啪的声音，这就是静电的声音。可是报纸是怎么带上电的呢，原来摩擦铅笔，可以使报纸带电。当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
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400字 二年级画好了，怎么印出来呢？我把一张白纸放在画的正面，然后用手按压。可揭下来一看，只有一点点画的影子。原来我的画上水粉已经干得差不多了，印不出来。我只能拿起来画笔重新涂颜料重新印了。这回我把白纸贴上去，两脚一踮，两手用力地按压，抹平，然后小心翼翼地揭下来一看。啊，奇迹出现了，一副画变成了两幅画，简直像双胞胎一样，你都分不出哪张是画的，哪张是印的，真是太神奇了。
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550字唐僧回过头来，对悟空说：“走吧。”“你先把上面的封条揭下，救我出来。”悟空说。“哪条啊？”“有啥？”“禁止在此拍照，违者罚款。”“不是！”“禁止在此投放食物，违者罚款。”“对了！”于是，唐僧揭下了封条，对悟空说：“然后呢？”“跑远点！”唐僧后退了几十米。“我要出来了！”悟空叫道，随后“嗖”一下子钻了出来。唐僧问道：“你不是把那座山拱开了吗？”“行了师父，有个形式就行了，别破坏生态环境。”悟空道，随后师徒二人便上路了。
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450字 一年级 叙事带电的报纸：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。这是为什么呢？妈妈拿来一支铅笔和一张报纸。首先展开报纸，把报纸平铺在墙上。然后用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。再掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。这简直太神奇了，不用胶水报纸就贴在了墙上，我目瞪口呆地看着这一切，妈妈说：你把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听噼噼啪啪的声音，这就是静电的声音。可是报纸是怎么带上电的呢，原来摩擦铅笔，可以使报纸带电。当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
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450字 四年级 状物我先准备一点儿牙膏，把娃娃脸上均匀地涂上牙膏，只留下眼睛和嘴巴，就像给人做美容一样。然后，把娃娃放在窗台上，让它的脸部被风吹着。大约过去三四个小时之后，“面模”变得半湿不干的时候，我先从娃娃的额头上下手，把这个薄薄的“面模”小心翼翼地揭下来，揭下来之后，由于还遗留着牙膏，所以还要接一盆清水，给娃娃“洗洗脸”。洗完脸，还要用小手帕擦干“脸部”。这样，给娃娃洗脸就算大功告成了。看着那白白的“皮肤”，闻一闻，还略带有牙膏的清香。这时，我有一种感觉，感觉给娃娃做了一件大好事，娃娃心里一定会很高兴的，很感激我这个小主人的！
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450字 四年级 叙事我先准备一点儿牙膏，把娃娃脸上均匀地涂上牙膏，只留下眼睛和嘴巴，就像给人做美容一样。然后，把娃娃放在窗台上，让它的脸部被风吹着。大约过去三四个小时之后，“面模”变得半湿不干的时候，我先从娃娃的额头上下手，把这个薄薄的“面模”小心翼翼地揭下来，揭下来之后，由于还遗留着牙膏，所以还要接一盆清水，给娃娃“洗洗脸”。洗完脸，还要用小手帕擦干“脸部”。这样，给娃娃洗脸就算大功告成了。看着那白白的“皮肤”，闻一闻，还略带有牙膏的清香。这时，我有一种感觉，感觉给娃娃做了一件大好事，娃娃心里一定会很高兴的，很感激我这个小主人的！
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650字 初一 散文没有大海波澜，显不出湖光荡漾。揭下烦忧的眼镜，卸下尘世的包袱，用心去感悟身边的美，这便是生活。即使孤单一人，也可看云卷云舒，感秋风飒飒，生活矣然如此。 生活我以全然明白。没有乡林幽寂，显不出小镇喧虺。没有城市繁华，显不出小镇别致。没有大海波澜，显不出湖光荡漾。揭下烦忧的眼镜，卸下尘世的包袱，用心去感悟身边的美，这便是生活。即使孤单一人，也可看云卷云舒，感秋风飒飒，生活矣然如此。