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250字 六年级 写景上学以后，我开始利用自己学会的拼音，津津有味地看那些图文并茂的书，我如痴如醉地读完了《海的女儿》、《皇帝的新衣》、《烛》、《呐喊》等等。我在“书”这个旅伴的陪伴下慢慢长大。如今，我开始接触世界名著、科技、历史及人物传记，《家》、《春》、《秋》、《孔子》……它们相继成了我的至爱，从这些书里我领悟出许许多多的人生道理。我忠实的旅伴还把“中国通史”、“世界通史”、天文地理等知识介绍给我，使我的视野更开阔。未来的路途中，我这个忠实的旅伴还将终身伴随着我，呵护着我！
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300字 六年级上学以后，我开始利用自己学会的拼音，津津有味地看那些图文并茂的书，我如痴如醉地读完了《海的女儿》、《皇帝的新衣》、《烛》、《呐喊》等等。我在“书”这个旅伴的陪伴下慢慢长大。如今，我开始接触世界名著、科技、历史及人物传记，《家》、《春》、《秋》、《孔子》……它们相继成了我的至爱，从这些书里我领悟出许许多多的人生道理。我忠实的旅伴还把“中国通史”、“世界通史”、天文地理等知识介绍给我，使我的视野更开阔。未来的路途中，我这个忠实的旅伴还将终身伴随着我，呵护着我！
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800字 六年级泉州不仅是个着名的宗教圣地，可也是有着着名的“海外交通史博物馆”的好地方呢！而“海外交通史博物馆”是中国唯一以海外交通史为专题的博物馆。内设有“泉州海外交通史陈列馆”、“泉州宗教石刻馆”、“泉州民俗文化陈列馆”和“中国古代船模馆”这四个展馆。
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1000字 初三 读后感本书作者L.S斯塔夫里阿诺斯是美国加州大学的历史学教授，享誉世界的历史学家，曾获得过古根海姆奖、福特杰出教师奖和洛克菲勒基金奖等一系列学术荣誉。虽然他以《全球通史》享誉世界，但实际上他著述颇丰，还有大量其他作品为学术界称道。其实他的作品还远不止这一部，他的作品还包括《1453年以来的巴尔干各国》、《奥斯曼帝国：它是欧洲的病人吗？》、《全球分裂：第三世界的历史进程》和《源自我们过去的生命线：新世界史》等。可惜的是，这位享誉世界的历史学家于2004年3月23日在美国加拉荷尼亚去世，我们今天所看到的第七版《全球通史》也成了最后的版本。
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1200字以上以编年体纪录历史的方式最早起源于中国。如：《春秋》，我国现存最早的一部编年体史书，相传为孔子依据鲁国史官所编的《春秋》加以整理修订而成的；《左传》，我国第一部较为完备的编年体史书，原名《春秋左氏传》，相传为春秋末年的鲁国史官左丘明为解释孔子的《春秋》而作，简称《左传》；《资治通鉴》，是我国第一部编年体通史，也是我国编年体通史的杰作，北宋司马光（1019—1086）主编，上起周威烈王二十三年（公元前403年），下至五代周世宗显德六年（公元959年），记载了1362年的历史，花了19年的时间编写成的。
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450字 四年级 记叙文1995年元旦，爸爸给我买了三本《上下五千年》，开始我并不在意。有一次，我无意中翻了翻，立即被里面的故事吸引了，这时我才理解到爸爸为什么要给我买这三本书，于是我如饥似渴的看起了历史书。过了几年，爸爸有给我买了《世界五千年》，于是，翻阅历史书的积极性高了起来，家里的历史书，我都看过了。说的更确切一点，有的看过，有的翻过。如《浙江是大文化名人》《文史知识》 《中国通史讲义其中《中国通史讲义》是大学和中学老师看的，我也翻过。所以当老师引用典故讲话，我总是比别人先领悟，并且对作文起了很大的作用，要写个游记或者议论文，我就可引一些典故，这里点缀一下，那边装饰装饰，是文章增添写光彩。我有事一开口便是一联串的典故，有人夸我“出口成章”，有人叫我“小博士”呢。
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650字 六年级 记叙文司马光在对历史的研究中觉得当时缺少一部完整、系统、简明的通史著作，于是，公元一零六三年，在仁宗皇帝赵祯的启示下，司马光决定着手编写通史。公元一零一四年，司马光在短短一年的时间里完成了《资治通鉴》（那时称《通志》）的前八卷。同年，宋英宗让司马光在崇书院编写本书，崇文院是全国藏书最多的地方，一些外面已近失传了的书在这里就能找到，由此可以看来，宋代皇帝很支持司马光。
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1200字以上 初三 读后感斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》对人类几千年的历史作了高度的概括，它不同与一般卷帙浩繁的史书，让史料、历史事件占多数，而是用一种定论性的话语将人类历史几千年来的有关文明、朝代的更替、社会制度的变迁等等问题做了一个总结性的阐释。在阅读《全球通史》的过程中，无法对具体历史做深入的研究和分析，所以只能有一些印象式的感悟，当这些感悟印证到了现实和自己所了解的中国历史，便有了下面的几点读后感。
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1200字以上 初三 读后感斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》对人类几千年的历史作了高度的概括，它不同与一般卷帙浩繁的史书，让史料、历史事件占多数，而是用一种定论性的话语将人类历史几千年来的有关文明、朝代的更替、社会制度的变迁等等问题做了一个总结性的阐释。在阅读《全球通史》的过程中，无法对具体历史做深入的研究和分析，所以只能有一些印象式的感悟，当这些感悟印证到了现实和自己所了解的中国历史，便有了下面的几点读后感。
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900字 六年级 说明文现在已经上初中的我，对于历史与文学更加痴迷。历史书、语文书已经不能满足我的需求，我开始看一些文学和历史的经典书籍。从《中国通史》到《全球通史》，从《红楼梦》到《傲慢与偏见》，从《史记》到《人类群星闪耀时》，我都细细品味，仔细阅读。我深知这些书对我意味着什么。它们就是我灵魂的一部分，是我精神上的伙伴。尤其是看到达芬奇为了自己的理想执着追求时，我大为感动，感慨万千。人生难逢知己，达芬奇就是一个。