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700字 六年级 叙事金色的阳光照耀着校园，空气中散发着桐花的芳香。微风抚过，从桐树上落下许多紫色的大花。我顺手拣起一朵：“嘿，这花还真好看呢！”紫色的花朵像小喇叭，淡黄的花蕊粉嘟嘟的。那翠绿的花托真可爱，只有指甲那麽大，很像极小极小的风铃。瞬间，一个美妙的想法从我脑中闪出：明天就是妈妈的生日了，她属蛇，我何不用这小巧的花托做一张小青蛇生日卡送给她呢？想到这里，我再也顾不上打球了，放下球拍，立刻蹲在地上捡起桐花来。
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550字 初一 散文清晨，手中拿着一把喷壶，哼着小曲儿去为它浇水。花托将玉兰包的严严实实，不给人留半点念想。按下心中急不可耐的欲望，脑中对将来花朵的种种勾勒却仍然无法掩饰。恨不得将花托剥开，好好欣赏一番玉兰那迷人的风光。带着焦急的期盼，向根部洒下水滴，希望它能尽快生长，好让人一睹为快。
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250字 初一 状物每到春天，五颜六色的玫瑰开了，玫瑰发出了一股迷人的清香。我最喜欢蓝玫瑰，它的茎是深绿色的，茎上面长有一些小刺，小刺的旁边长着玫瑰的叶子，玫瑰的叶子是圆圆的有点尖，叶子的边上是锯齿型的，再上面长着花托，是花苞的时候是花托把花包住了，花托的上面是花，蓝色的花瓣包着黄色的蕊，蓝色的花瓣蓝的耀目，像蓝色的大海，让人心旷神怡。
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250字 初一 状物每到春天，五颜六色的玫瑰开了，玫瑰发出了一股迷人的清香。我最喜欢蓝玫瑰，它的茎是深绿色的，茎上面长有一些小刺，小刺的旁边长着玫瑰的叶子，玫瑰的叶子是圆圆的有点尖，叶子的边上是锯齿型的，再上面长着花托，是花苞的时候是花托把花包住了，花托的上面是花，蓝色的花瓣包着黄色的蕊，蓝色的花瓣蓝的耀目，像蓝色的大海，让人心旷神怡。
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700字 小学与别的花托不太一样的它，着实令人吃惊，杏花的花托，竟然是呈五角星状的，它的花托是褐红，好似褐色与赤色结合的复色，五片细长的类似小叶的东西在花托周围排列着，即使是拔掉它，那似乎貌不惊人的小小花瓣，可要蕊儿还在，仍旧是是一朵“花”的模样。
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400字 四年级太阳花的茎很直，像一根绿色的柱子，茎的是青绿色的，它连接着花托，正因为这样才能让太阳花瓣长的很是旺盛和鲜艳，太阳花的花托也是青绿色的，有点像刚长出来的花骨朵儿，像妈妈的手包裹着花瓣，花托的中心是用来支撑花蕊的，有一些像蜂蜜背上的绒毛，有时还想用鼻子蹭一蹭，感觉很痒，但是很舒服，花瓣是红色的，很像妹妹的红脸蛋，花瓣的上面有一个三角形的凸出的地方，闻起来很是清香，这就是太阳花的外形，小朋友们，你们知道太阳花长什么样子了吧？
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200字 三年级 状物无花果是开花的，只是它的花很独特，需要仔细观察一下，才能看得见。只要有果实长出来就会开花。因为无花果的花就是在果实里的，在花总轴上，这总花轴的顶端向下凹进去，并且长成一个肥厚的肉质空心圆球，球顶还有一个没有封死的小孔，虫子从小孔钻进去帮助它传粉。总花托顶深凹下去，造成一间宽大的房子。由于总花托把雄花、雌花从头到脚都包裹起来了，人们看不见的，就以为无花果是不开花的，实际上是看到的无花果就是花。 无花果会开花，还是很乐意开花！
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450字 四年级 记叙文查了好半天，终于查到了：原来，我看到的绿绿的“果子”，并不是无花果的果实，它叫“总花托。”“总花托”顶部深凹进去，把雌蕊和雄蕊严严实实地包裹起来，只专门为传粉的小虫留了一个小孔。外形看起来就像其他植物的果实。我们吃无花果的时候，吃的也不是无花果的真正果实，而是花托膨大的肉球。它真正的果实是隐藏在那个肉球里面的。
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250字 一年级今天上午，我和妈妈走进桃园，一股沁人肺腑的淡淡花香飘来，我经不住深深地吸了两口。我仔细一看，发现桃花的花瓣是粉红色的，花瓣有五片，每片大小不均，摸起来非常舒服。花的中间还有花蕊，花蕊非常的长，和花瓣差不多高。花蕊头上是黄色的，底下的身子却是红色的，就像一个红色的小人戴着一个黄色的小帽子。桃花下面还有花托，花托是棕色加上红色的，它像一个杯子，往四面八方伸开了大手臂，死死抓牢上面的花儿。花香引来一群群蜜蜂，它们勤劳的采蜜，忙碌传播花粉，忽然高忽然低，忽然飞忽然停，构成了一幅绝妙的美丽的桃花闹春的风景画。
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250字 一年级 记叙文老师捧着一些圣女果让大家看，它们有大有小，大的像荔枝，小的大约只有鹌鹑蛋那么大。圣女果有的是红色的，有的是黄色的，用手摸着滑滑的，顶部是尖的，底部是绿的像五角星似的花托。圣女果红色的身体和绿色的花托在灯光的照耀下还闪闪发光呢！我越看越馋就越想吃。于是，我抓了一个塞进嘴里，狼吞虎咽地吃了起来。哇！太有味了。我一边吃一边想：我在家里为什么吃不出来这种味道？