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400字 初一 说明文爱可以给人带来温暖。当一个人最落魄，最伤心的时候，你要去安慰安慰他，他既然哭了，就一定遇到了什么不开心的事，这时你可以把自己烦恼的事可以去和他分享，或者说一些开导他的话，说不定哪天，你遇到伤心的事哭了，别人也会来开导开导你……
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800字 初二 记叙文进入初中后，叛逆心理也更加严重，逃课、上课睡觉、和老师顶嘴这些错误已经屡见不鲜了。老师们上课无视我，认为我是问题学生，被学校赶回家也不是一次了。就在这种状态下，我的班主任开始接近了解我，曾经一个暑假和我聊天每天都要一个多小时，她非常希望我能调整状态好好学习，也一直帮助我，鼓励我，一点点开导我，就连期末考试发下成绩的晚上都要问我怎么样，她怕爸爸打我又闹僵关系，然后打电话开导我爸爸不要动手，当时十点多，我在床上还没睡着，便听完了长达一个小时的“远程帮助”。当爸爸挂了电话后我在床上哭了，因为从来没有一个老师能这样对我，为了我在家过得踏实，费心费力的开导爸爸。之后爸爸再也没有打过我，那一个寒假我过得很快乐。
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650字 初一董老师那份对工作负责，一丝不苟的精神，深深地打动了我。但，她看起来并不怎么“勤快”，自习也不常来，却比那些保姆似的班主任的班上还要安静。董老师常说，她不想做“保姆型”的班主任，她大部分不是用强制力来约束我们，而是提高我们的自觉性，这也是她成功的秘密。但毕竟没有人能不犯错误，董老师每次去耐心地开导——开导犯错的人，开导其他同学引以为戒、不去一味否认犯错的人，而且还专门为他们制定了计划，让他们回到正轨。并重视每个人的心灵。
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600字 六年级 记叙文他又一次上了网站。一个小时后，版主终于上线了，他便向版主诉说他那不争气的儿子，经过版主耐心的开导后，他认识到了自己的错误，他诚恳地说：“其实我也不是个好父亲，经常打他。”版主也说：“在家我也不是个好儿子，彻夜不回家。父亲想让我考名牌大学，可我的爱好却是IT。他经常训我，打我……”他说：“你可以开导开导你父亲啊，自己想干什么就去干什么。”
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900字 高二 散文一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，不要让这种爱成为逝去的关怀，不要等到失去时才后悔，趁现在好好珍惜拥有的母爱。 当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨，她开导你、教育你，当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导。当你因学习而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中
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350字 五年级 读后感书中有许多让我感慨的地方，其中让我感慨万千的是海伦的老师：安妮·莎莉文。因为海伦她是一个盲聋哑人，所以很难教。其他老师建不好教就不教了，可是安妮老师没有这样做，而是耐心的开导、教育海伦，让海伦有了生存下去的希望和依托，也正是安妮老师的开导，让海伦找到了助于自己的光明。
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350字 高一 读后感读《毕淑敏散文集》就像在读一份历史上的史诗一般，每一篇里都有令人感触词句，每一篇里都会有一个浅显的人生哲理，就像我刚才看的《提醒幸福》一般，从中，我不难发现他要表达的意思，也就知道了。每个人都是自己人生的主角。毕淑敏在文中用了劝告，提一醒，暗示等语气告诉我们他在生活中所经历的事，在向我们阐述他的观点，启示。一从课堂上，我知道了毕淑敏是一位心理专家。但是，假如课堂上没说，我还猜得出他的职业，因为文中她有用心的开导我们，安慰我们。她似乎将我们内心深处的迷密窥了个七七八八。在我们对他说的话将信将疑的时候，用他那干脆利落的一点，我就释然信服了她。她的每一篇文章像一股清泉，纯净透彻，像一缕阳光，温暖人心，像一群小鱼，自由愉快。她以自己自身的事开导我们，安慰我们，她的付出是巨大的，她是我们心中的楷模。
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350字 五年级 读后感书中有许多让我感慨的地方，其中让我感慨万千的是海伦的老师：安妮·莎莉文。因为海伦她是一个盲聋哑人，所以很难教。其他老师建不好教就不教了，可是安妮老师没有这样做，而是耐心的开导、教育海伦，让海伦有了生存下去的希望和依托，也正是安妮老师的开导，让海伦找到了助于自己的光明。
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350字 六年级我想，我要当一名优秀的教师，日后到一些贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识，让日后好把知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人，如果学生有烦恼，我会静静地听他们倾诉，开导他们。我要当一个有智慧和能力的好教师。
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350字 六年级 议论文我想，我要当一名优秀的教师，日后到一些贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识，让日后好把知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人，如果学生有烦恼，我会静静地听他们倾诉，开导他们。我要当一个有智慧和能力的好教师。