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700字 一年级 记叙文捐钱那天，我遇到了一位与众不同的陌生人是一个人们难以忘记的日子，四川汶川地区发生了8.0级的大地震！俗话说得好，一方有难，八方支援。全国人民一听到这个消息，马上动员起来，每个人都献上自己的爱心。当然，我也不例外，也拉着妈妈去给受灾的地区捐钱。
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800字 三年级此日，大师早早的离开黉舍，捐钱仪式开始了，第一项是降半旗，看着国旗慢慢升起，又徐徐落下一半，本人心中说不出的舒服。接上往为罹难同胞默哀三分钟，灾区那一幅幅画面在本人脑海里回放，眼泪不由得湿润了本人的眼眶。第三项马校长发言，校长先引见了灾区的情况，让大师连条约等，共献爱心，支援灾区重建，接上往开始捐钱，本人们排着整洁的步队，走向捐钱箱，轮到本人了，本人把钱投进捐钱箱，似乎瞥见了满满一箱的爱心。
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500字 五年级 叙事当当当，上课铃响了。班长刘钊走上讲台，红着眼圈说：“刚才捐钱的同学站起来！”哦！班长都感动得哭了，一定要表扬捐钱的同学，我何不也站起来，骗取一次表扬？可是如果站起来，同学们一定会指出我没捐钱。如何才能混到捐钱的队伍里呢？我想了想，忽然有了主意。
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800字 初中 叙事潘治盛恍然大悟似地说：“哦，兰诗浩，你不用说了，我知道你是怎么回事了！”说着，他就立刻悄悄地从自己口袋里拿出一元硬币给我，说，“等下捐钱去！”我手中拿着那一元硬币，笑容满面地望了望潘治盛，接着便安静地坐在位上等着收捐钱的同学来到我的身边。不一会儿，收捐钱的同学来到了我的前面，我喜出望外地把那一元硬币交给了他，硬币 还 发出“叮”的一声，清脆悦耳。
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300字 四年级 读后感寒假里，我读了《托起心中的太阳》这本书，其中《抬起头来做人》这篇文章很感人。这篇文章主要讲那年学校要求每位学生给学校捐钱，一位八九岁就读该“贵族学校”的小男孩也要求妈妈捐钱。捐钱的那一天，他的同学大多数捐了50、100元，而妈妈只给他捐了5元。小男孩感到难为情，妈妈说：“不要低头！你只要为学校争光，就是对学校的最好贡献了。这样，我们虽然只捐了5元，但其实比捐500元还要多。” 从此，小男孩把妈妈的话牢牢地记在心里。第二天，老师公布大家的捐钱的数目时，小男孩依然抬起头。我觉得小男孩的妈妈这番话很有道理，做什么事情都要有远大的目标，要踏踏实实，光明正大地干，而不能只注重表面文章。我们现在的主要任务就是认真学习，掌握好多好多的知识，以便将来更好地工作，这就是我们为学校和社会作出的最好的贡献。
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450字 三年级 叙事2008年，在我国的四川省发生了一场特大地震。那几天，电视上一直播放世界各地的人捐钱帮助灾区人民的画面。后来，我听爸爸、妈妈说他们也捐了许多钱后，就嚷嚷我也要“献爱心”。爸爸劝我别着急，说：“宝贝，等等！幼儿园说不定也会组织捐钱的……”可一连等了几天，都没有消息。我再也等不及了，就缠着爸爸、妈妈带我到时代超市门前去捐钱。
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200字 五年级 叙事近年来，我的家乡受了四次灾，停了许多次电。捐钱的就是广东人。四川大地震时，我省捐钱给四川，而这次灾难，却自己救自己，别以为广东富就这样。有些人说，下次别的地方受灾，再也不捐钱。这也体现出外地不像一个中国人一样，不帮助受灾群众，舍已救人。我们已了解到这几次灾难给了我市及大的痛苦，台风称“天兔”袭击了我市，呼呼地刮着，这次台风12级，好像还有下次台风，称“蝴蝶”。真累！搬了四次东西！不想再搬了！我爱广东，更爱我的家乡！ 广东汕头潮南区栅内学校五年级:远离灾害，美丽家园！
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200字 二年级 写人为什么要捐钱捐物呢？这是因为不久前四川汶川发生了7.8级的大地震（后改为8.1级），高楼、大厦、还有学校全部倒塌了，灾民们没有吃的喝的，晚上都住在帐篷里，生活的很艰苦，所以，我们要献出爱心，帮助远在灾区的灾民们。看到同学们纷纷上台捐钱捐物，我想起了一首歌——“爱的奉献”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。于是，我就把我的压岁钱拿出来捐给了他们。
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300字 三年级 叙事老师很严肃的对我说“小梦，你这样想是不对的。我们捐钱是表达我们对灾区人民的一种关心，传递“地震无情，人间有爱”。我们每个人是捐的少，但你要想想，13忆中国人，每人捐1元，都有13忆了，你说这很少吗？要是每个人都像你这样想，都不想捐钱，那13忆中国人没有一个人捐钱，那些灾区的人怎么办？所以，你要改变你这种观念，要懂得人人献出一点爱，世界将会更加美好。勿以善小而不为！”
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250字 四年级 观后感这部影片主要讲述了四个人为了保护国家的财产，与截匪展开了搏斗，结果壮烈牺牲了。其中一个人的女儿才两岁半因父母双亡成了孤儿。世面上许多好心人纷纷捐钱救助这个可怜的孩子，特别是那些自己已经很贫困的人却也捐钱救助，而且有的还不留姓名，可是，相比之下那些看中小姑娘的捐钱，想挪走的人是那么的渺小，那些善人是那么的巨大。这正好写照了当代社会的贪恋！