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1200字以上由于新建校，学校的教学设施还不够完善，音乐器材还不够充足。而2～6年级学生大多都来自于农村，家长没有意识到学生学器乐的重要性。更不能像城里的家长那样能舍得精力和财力让孩子去学习。在这种困难重重的条件下，为了让每名学生都参与到器乐活动中来，我们学校出资购买了一批小器乐。课堂上让学生每人手里都有一件乐器，从根本上解决了家长和学生的后顾之忧。
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650字 三年级 记叙文终于到了！我们下了车，排好队，走进了大剧院，舞台简直比我还高！大家坐到了座位上，看了节目单后，演出就开始了。首先是交响乐《红旗颂》和《赛维利亚理发师》，那嘹亮而雄伟的器乐声，使我仿佛在梦中一样；接着是合唱，他们丝毫不紧张，从容地演唱着每一首歌曲，令我佩服不已。我下定决心，要向他们学习……新春音乐会上还有很多表演，道具是应有尽有，令人看得眼花缭乱。最让我感到新奇的是键盘乐曲。他们的器乐让我感到新奇，可是随之而来的一幕更让我大吃一惊：几个人在前面跳着舞，好多雾气从舞台前面升起，笼罩在她们身旁，然后我们周围就一片漆黑，只有器乐上蓝蓝的光、跳舞的人手上的绿光和奇妙而科幻的、在舞台周围甚至墙壁上变成好多图形的绿光在闪着。最后，当我们看到民族风的第三个节目《古筝与非洲鼓》时，老师叫我们带上自己的东西走出剧院，我们很是奇怪——还有六个节目没看哪！可还是走了出去。我一看表，哇！已经九点钟了！大家排好队，依依不舍地离开了，回到了学校。我还意犹未尽，想再看下去呢！
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400字 六年级 记叙文有一个星期五下午，八一希望小学举行了器乐比赛，我虽然只是一个插班生，但是我也怀着不亚于本校学生那种激动、兴奋的心情。器乐比赛开始了，主持人林静瑶和蔡诗杰拉开了这神秘的“幕布”，用甜言蜜语，引来了参赛选手。第一位选手的《土耳进行曲》迎来了大家的掌声，这美妙的旋律在观众的心中徘徊。大家突然吃惊了，用掌声迎接第一位男选手，我虽然坐在后排，但我好像觉得在哪儿听过这首曲子——《回旋曲》，我突然想起来了，一平最熟练的曲子就是《回旋曲》，我偷偷站起来一看，果然是一平——我久别重逢的好朋友。然后，来了一段古筝。大家再次用惊讶的目光投向台上，这次来的是双人钢琴曲，两人十分默契。又来了一个一年级的小女孩，他弹得不怎样，但在场的人因为她小小年纪就会弹钢琴而捏了一把汗。比赛快结束了，第二位男选手用他美妙的钢琴声送走了在场的每一位观众。
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450字 五年级 叙事“第一个节目是器乐小合奏《铃儿响叮当》。”弹各种器乐的爷爷们来劲了，他们有拉二胡的，有弹琵琶的……声音美妙动听，响彻云霄，之后又后几位爷爷奶奶又唱了，啊，到我了，我唱《草原上升起不落的太阳》：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……我唱完了，台下又一次响起了雷鸣般的掌声。
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500字 四年级 书信现在的高密人，特别重视现代信息技术教育，在我们的学校里，老师每人一台电脑，可以在网上办公。另外，还新建了一座科技楼，总投资二百多万元人民币，学生可以到科技楼的微机教室，查找资料，制定个人主页等，可以到书法教室练书法，可以到器乐教室练器乐，也可以到泥塑教室练习泥塑。
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450字 四年级 书信现在的高密人，特别重视现代信息技术教育，在我们的学校里，老师每人一台电脑，可以在网上办公。另外，还新建了一座科技楼，总投资二百多万元人民币，学生可以到科技楼的微机教室，查找资料，制定个人主页等，可以到书法教室练书法，可以到器乐教室练器乐，也可以到泥塑教室练习泥塑。
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450字 四年级今天第一节课是班主任的数学课，只见她高兴地走上讲台，大声说：“这次菊花节器乐比赛咱班赵芳琳第一名!为班级争了光！”王老师拿出一只精美的水笔和一个笔记本走到我面前说：“这个奖励给你，你要继续努力啊！”我高兴地接过笔和本，一股香气扑鼻而来。老师和同学都为我热烈鼓掌，我心里乐开了花，像刚吃完巧克力甜滋滋的。 晚上，闻着笔香，我不禁想起这次奖品来之不易······ 菊花节到了，我要代表我们班参加学校菊花节器乐比赛。经过很长时间的等待和练习。终于盼到了比赛的这一天。 妈妈帮我穿上漂亮的裙子，扎上辫花，打上眼影，描好眉。
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550字 四年级 状物现在的高密人，特别重视现代信息技术教育，在我们的学校里，老师每人一台电脑，可以在网上办公。另外，还新建了一座科技楼，总投资二百多万元人民币，学生可以到科技楼的微机教室，查找资料，制定个人主页等，可以到书法教室练书法，可以到器乐教室练器乐，也可以到泥塑教室练习泥塑。
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900字 六年级还记得第一次触发我对音乐的喜爱，是在一次观看“校园文化艺术节”器乐比赛中。那时我刚上小学一年级，当我看到在器乐比赛中，参赛同学们那动感十足的架子鼓表演、行云流水般的钢琴弹奏、优美动听的葫芦丝演奏………我完全沉浸在这些美妙的音乐中。当时我便下定决心要学一门乐器，我也要有一天站在这个舞台上演奏我喜欢的音乐。于是，音乐梦的种子就这样在我的心中生根、发芽。
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500字 四年级 状物现在的高密人，特别重视现代信息技术教育，在我们的学校里，老师每人一台电脑，可以在网上办公。另外，还新建了一座科技楼，总投资二百多万元人民币，学生可以到科技楼的微机教室，查找资料，制定个人主页等，可以到书法教室练书法，可以到器乐教室练器乐，也可以到泥塑教室练习泥塑。