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650字 初一 议论文面对双耳失聪的困惑，贝多芬清楚自己是没伞的孩子，于是他拼命的奔跑，他不想被别人瞧不起，他凭借一己之力将自己的缺点改变，终于创作了《命运交响曲》。贝多芬坚持没伞的孩子必须拼命奔跑，他拼命前进，不被困难打败，他给自己撑起了一把大伞，让生命在属于自己的天空绽放！
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450字 一年级 抒情散文佛祖看着前来报名的生物们说：”我忘了告诉你们还要一个重要的事情，就是吃草还有时间限制和吨数规定，如果没有达到的选手将会立即魂飞魄散。所以，大家必须拼命吃草才行，阿弥陀佛。“大家一听，急坏了，齐声高喊”拼命吃草！拼命吃草！“然后去拼命吃草。
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200字 初中有一本书《将来的你，一定会感谢现在拼命的你》虽然没看过这本书，但我可以从这个书名看到现在的自己有两种选择，一种享受现在，自由自在，但以后的生活便会充满荆棘，会让你无法去面对，但如果你选择了另一条，努力学习，拼命读书，我想日后学识渊博、生活充裕的你，真的会感谢现在拼命的自己拼命。
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750字 初一静静回忆那篇文章：“当太阳一升起，你必须为生命而拼命奔跑。”什么意思呢？时间在黑夜中慢慢走过，正如我的心儿正在慢慢变化：为生活而拼命奔跑，我在心里一遍遍默念，对！没错，我也要为生活而拼命奔跑，在这个竞速时代，你不奔跑就会落后，你奔跑，大家也在奔跑，你只有拼命地奔跑，才会看见属于自己的彩虹，从现在开始，我要为自己奔跑，为理想奔跑！心儿像洗涤了一般，变得清而透明，我似乎懂了，心有多大，世界就有多大，“奔跑”越快，未来就会有多美好！
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400字 四年级 叙事哎，知道我追求13级追求了多少时间吗？从8月底，我终于知道了怎么用后花园，可是，那时我才7级，我就这样慢慢升，9月底就有10级了，我拼命努力，（我学识分少）拼命提问题，拿学识分。到了今天，2009年，11月，3日，我呆呆地看着：人气：1298分，天赋：1361分，学识：1308分，贡献：2634分，差2分的人气。谁帮我投投人气啊！
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1000字 六年级 记叙文当门外的电铃声一响月考的试卷就发了下来，每个人都在新里默念，“阿拉真主，观音大世，耶稣上帝，保佑保佑，卷子别出太难，只差没有磕响头了，竟然把西方与东方各教混合，估计是为了增强“法力”吧！考卷发下来后，同学们就拼命地写起来，写完了卷子，再拼命地把不确定的题目再算一遍，特别是考数学时，只听见“唰——”、“当——”的声音，都是修正液和修正带发出的声音，同学们真是表现出难得的坚定，一定要奋斗到最后一秒。整张试卷就像是在包“木乃伊”一样，修正带结了几厚，整道题目下的答题处“花白一片”，拼命写，拼命想……唉，真是伤心失落啊！要是考卷上考的是一年级的东西该有多好啊！人人都是一百分了。谁闻天下学生心啊！
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200字 二年级 叙事我们到公园的时候，公园里的人可真多啊！有很多人在那里放风筝。有蝴蝶风筝。小鸟风筝。蝙蝠风筝……我连忙拉着小明和小红去放风筝。在这期间，我看见有的人拉着风筝，在公园里拼命地跑，可是风筝还飞不起来；有的人把风筝放上去了，在拼命的放线……我拿着自己的蝴蝶风筝，在公园上跑，小明把我的风筝举到头顶。我拼命的跑了一分钟差不多，风筝就飞了起来。我就立即放线，风筝飞了起来。
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800字 写人不过我不得不承认，她这个人有些外冷内热，是班上最热心的人，学习成绩也极好，总觉得她上课一定是不眨眼睛的，连老师说的每一句话都记得，包括班主任不经意间提过的亲戚朋友的名字，她全部记得。她很勤快，总会欣然接受别人让她无条件劳动的请求。迄今为止，我也数不清我叫她帮我扔过多少次垃圾了。不过她这个人很倔，就是俗话说的驴脾气，拼得一手好命。我学习不如她，但偏偏我字写得比她好。而她学习在班里堪比站在珠穆朗玛峰上，字在班里却好比沉入了马里亚纳海沟的地位，书法是她最在意的缺点。她辅导我课业的时候，我玩笑提了句，她的字写得难看。于是她十分偏激去练习书法，每日十篇，半本的练。而欲速则不达，越是拼命，越不能达到她的目标，达不到目标又开始拼命。她终陷入了这样的恶性循环，可怜而白费精力，耗十倍努力取别人轻而易举得到的成果，而她仍然傻傻执着，执着于“努力一定会有收获”这句看起来有道理，用在她身上却像奇迹的话语。如果我不曾知道她得过脑膜炎，我会觉得她肯定是上天的弃儿，以至于命运看不到她的所有努力。
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350字 二年级 叙事拔河比赛规定3局2胜，现在场上比分是1：1平局。关键的最后一局开始了！运动员们精神抖数，一个个像小牛一样，拼命地用力拉着绳子，谁也不让谁。我们脚抵着地，埋着头，拼命往后拉。四（1）班同学也H尽全力，哈下腰，用力往后拉着。我班打头的欧阳日东，他脑袋上拉得直冒热气，面上留着汗。他咬紧牙，瞪着眼，两脚死死地蹬着地，像被钢铁烧一样。再看四（1）班，最前面的胖子，他胖胖的身体向后倾着，咬紧牙关，面蛋通红，有足了劲，拼命地向后拉。赛绳上的红领巾，一会儿移向左，一会儿移向右。两班的啦啦队正拼命地叫“加油！加油！”正当红领巾居中的那时，四（1）班的同学猛一用力，赛绳拉过了赛标区。四（1）班胜利了，大堂上一片欢腾。而我们却垂头丧气。
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200字 一年级 叙事我们到公园的时候，公园里的人可真多啊！有很多人在那里放风筝。有蝴蝶风筝。小鸟风筝。蝙蝠风筝……我连忙拉着小明和小红去放风筝。在这期间，我看见有的人拉着风筝，在公园里拼命地跑，可是风筝还飞不起来；有的人把风筝放上去了，在拼命的放线……我拿着自己的蝴蝶风筝，在公园上跑，小明把我的风筝举到头顶。我拼命的跑了一分钟差不多，风筝就飞了起来。我就立即放线，风筝飞了起来。