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300字 五年级 记叙文要说这次演讲比赛,我真是受益匪浅。1、演讲比赛可以帮助我们提高自信心,勇敢的站在演讲台上自由自在的发挥,重要的是把自己想讲的东西毫不保留地说出来。2、演讲比赛其实就是一种无形的竞争,可以让同学之间形成一种竞争效果,从而把演讲看得更重要,更认真的去做好准备,只有最好的文章和演讲技巧,才能夺取第一。3、演讲比赛就是一次展示自己的大好机会,通过展示自己,学习别人,找到不足与差距,从而更好地发挥自己的优长。4、演讲比赛更重要的是可以让我们学会倾听,听别人的文章,听别人演讲的方法和技巧,在演讲和写作上可以收获很多。
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400字 四年级 叙事到了驻马店会场,我看见那里的人真多啊!有的在背演讲稿,有的在聊天,有的在等待……过了好久,演讲比赛终于开始了。一、二、三年级的小朋友都充满自己的真情实感演讲文章,个个都很出色。终于喊到我的名字了,一上场,我激动地泪都快流了出来。心想:为了取得好荣誉,我不能哭出来,我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感觉过了好久,我终于把文章演讲完了。当支持人宣布成绩时,我的心“怦怦”跳个不停,非常紧张,当听到我得了三等奖时,我感到非常惭愧,才得了三等奖。泪情不自禁地流了下来。这时妈妈走过来,抚摸着我说:“没事儿,能够参加驻马店市演讲比赛,就非常不错了,我相信我的孩子是最棒的!”这时,我激动的心情才平静下来。
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400字 五年级 记叙文演讲比赛开始了,一个轮一个,到了最后,老师说:“你们说的都不错,就是字太少了,没有感情。”开始投票,第一名2个奖品名一个奖品。一次次的演讲比赛过去,到了后面,老师的要求越来越难,老师说:“以后演讲不可以看稿了,而且,演讲必须要到5分钟,奖品只有前3名有。”
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600字 五年级 读后感第一位出场的是一位一年级的小学生,他穿着一件黑色的西装走了上台,只听见他用他那稚嫩的声音在台上演讲,他的声音时而高声,时而平静,时而伤心。我被他那声音吸引住了,我认真地听着他演讲。他的演讲完毕了,向大家鞠躬,走下了台。台下响起了热烈的掌声。演讲比赛在激烈的进行着,有的演讲同学还一边读《感恩的心》的歌词“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”做起了感恩的心手语操。演讲比赛在同学们的肺腑之言和阵阵掌声中画上了句号。我的心却许久不能平静。
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300字 初一 叙事现在就下课了,让人激动的演讲比赛开始了,有的同学很高兴,有的同学很紧张,我很紧张因为我代表我们班参加演讲比赛,听校长的《比赛开始了》我一边紧张一边想妈妈的话妈妈说:孩子你一定会拿到第一名的,不要紧张。还有我的朋友和同学们都说:你一定会拿到第一名,不要紧张,我才放心了。
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600字 四年级 叙事星期一,我把作文拿给陈老师看。陈老师说:“恩,写的不错。去准备下星期一的演讲比赛吧。”啊?又要参加演讲比赛了!说实话,我不是怕参加演讲比赛,而是我一站在台上,看见台下有那么多的人,我就紧张,一紧张我就说不出来事先准备好的演讲稿,就因为这让我失去了许多得奖的机会。
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450字 五年级 叙事记得那是一个星期六的早上,我如约去参加一场演讲比赛。到那里的时候,我看到了一个熟人——方以乐。他是我以前在演讲比赛的时候认识的朋友,真不知道她有什么勇气来比赛——她的口才并不好,甚至有时还怯场。上次演讲比赛的时候,我正好抽到跟她比赛,结果我不费吹灰之力就得到了冠军。这次她怎么还敢来参加比赛?“方以乐,你不会是来参加比赛的吧?”我故意问她,她只是笑了笑,没有说话。
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500字 六年级老师事先将演讲比赛的规则以及需要演讲的题材告诉我们,让我们利用一周的时间,围绕“爱国”的主题,写出一篇演讲稿,并熟练地将其演讲给同学们听。一周准备时间后,演讲比赛正式开始,首先我们需要通过抽签决定出场顺序,我默默在心里念叨:给我一个靠后的号码吧,千万不要第一组啊!上台准备抽签的几个同学已经开始情不自禁地“鬼哭狼嚎”、“虚惊一场”、“喜笑颜开”。紧张的抽签终于结束了,我一不小心还是抽到第一组12号,心想怎么怕什么来什么呀!可是想想还是认真准备,争取完成任务。
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500字 五年级 叙事记得那是一个星期六的早上,我如约去参加一场演讲比赛。到那里的时候,我看到了一个熟人——方以乐。他是我以前在演讲比赛的时候认识的朋友,真不知道她有什么勇气来比赛——她的口才并不好,甚至有时还怯场。上次演讲比赛的时候,我正好抽到跟她比赛,结果我不费吹灰之力就得到了冠军。这次她怎么还敢来参加比赛?“方以乐,你不会是来参加比赛的吧?”我故意问她,她只是笑了笑,没有说话。
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600字 六年级 记叙文这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛,一共有九个人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这九个人一定有我,好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛,大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧.