-
1200字以上 叙事通常用"wps文字"制作完一张表格后，往往要对它进行对齐操作。一般的操作方法是：将光标移到表格上，右键单击表格的左上角位置出现十字箭头图标，在出现的下拉菜单中选择“单元格对齐方式”，左键单击9种对齐方式中任意一种即可，如图1所示。
-
300字 三年级开始叠了，我先把被子平铺在床上，接着把被子的前两个角与后两个角对齐，对齐以后，再把左两个角和右两个角折叠对齐，对齐以后，我的被子就叠好了。光被子叠好了不行，还得把床单铺好、枕头放好，哈哈，想用这点小题难住我，恐怕没你想的那么简单吧！这点小事对我来说简直就是小菜一碟！光说不行，要看实际行动。于是，我三下五除二地把它们整理好了。
-
1200字以上 四年级 叙事分析：根据小数加、减法的计算法则：（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），（2）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）；据此直接选择．
-
250字 三年级 记叙文说着，就拿着那些葱在砧板上切了起来，妈妈先把这些葱整理了一下，把白色的头都对齐了。我问妈妈：“为什么要把头都对齐呀？”妈妈说：“对齐了，就不会有参差不齐了，这样都大小差不多呀！”说完后，妈妈就开始切葱了。她一刀一刀地切着，不一会儿功夫，长长的葱就变成一小段一小段了，变成葱花了。接着，妈妈把那些葱花都放到了碗里。
-
250字 五年级 读后感《田忌赛马》这篇课文讲的是田忌经常和齐威王以及贵族们赛马，但都没有把握赢，有一天他的好朋友孙膑告诉他了一个非常好的办法，那就是田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场田忌输了，但田忌不动生色，一点也不着急。然后田忌再用上等马对齐威王的中等马，田忌赢了。最后一场，田忌用中等马对齐威王的下等马，思忌又赢了。比赛结束了，田忌胜了两场输一场，赢了齐威王。我读完这篇课文后，我觉得孙膑很聪明，因为这么棒方法他都能想到，真是聪明啊！我一定要像孙膑学习。
-
450字 四年级 续写改写缩写一声锣响，赛马又开始了。田忌还是用上一次地方法用下等马对齐威王的上等马，第一场，田忌输了，他不以为然。接着进行第二场比赛，田忌用上等马对齐威王的中等马，可田忌没料到齐威王的马竟和田忌的马打平了，田忌目瞪口呆。第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，可没有想到田忌的中等马才跑到一半，齐威王的下等马已经跑到了终点。三场比赛下来齐威王二比一赢了田忌。
-
400字 四年级 童话一声锣响，赛马又开始了。田忌还是用上一次地方法用下等马对齐威王的上等马，第一场，田忌输了，他不以为然。接着进行第二场比赛，田忌用上等马对齐威王的中等马，可田忌没料到齐威王的马竟和田忌的马打平了，田忌目瞪口呆。第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，可没有想到田忌的中等马才跑到一半，齐威王的下等马已经跑到了终点。三场比赛下来齐威王二比一赢了田忌。
-
250字 初一 读后感孙膀之所以可以战胜齐王，主要是因为他懂了脑筋。他能想出以田忌的下马对齐王的上马，以上马对齐王中马，以中马对齐王的下马的办法，看似十分容易，其实是非常的不易。历史上众多的名人，都是靠动脑筋取得巨大成就的。牛顿发现万有引力，能说他只靠机遇与灵感吗？我们也要勤动脑、多思考，使头脑灵活，让它在我们的学习中尽量发挥作用。
-
300字 初三 读后感孙膀之所以可以战胜齐王，主要是因为他懂了脑筋。他能想出以田忌的下马对齐王的上马，以上马对齐王中马，以中马对齐王的下马的办法，看似十分容易，其实是非常的不易。历史上众多的名人，都是靠动脑筋取得巨大成就的。牛顿发现万有引力，能说他只靠机遇与灵感吗？我们也要勤动脑、多思考，使头脑灵活，让它在我们的学习中尽量发挥作用。
-
500字 日记终于，在教官的磨练下我们总算改了过了。教官让我们向右看齐，说在向右看齐时，以右边排头的第一个同学为坐标向他(她)对齐，我们每个人不管有没有对齐都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有没有对齐。我们虽然看了一次，但还是站的不在一条线上，教官说可以让我们彼此的肩膀对齐。终于，功夫不负有心人。在一次次的努力下，我们做到了。