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400字 三年级 叙事“哎，终于盼到了周末，可以好好睡一觉了！”“是什么嘛，那么刺眼？”我眯着眼睛说。“我是太阳神的儿子光量子……”还没等光量子说完，我就扯起嗓子大叫：“去去去，什么时候轮到你说话了！没看到我现在软绵绵的吗？快走快走！”光量子和气地“没关系，我光量子带有红外线和紫外线的功能，专门为你来消除这些感觉的。”“真的？”我半信半疑。光量子说：“来，听我的指挥，就能消除一切疲惫。”“好的。”我爽快地回答。
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750字 初二 读后感量子力学其实很有趣，《给孩子讲量子力学》这本书的作者李淼教授用简单易懂、我们小孩能够理解的语言和故事，介绍了量子力学，把抽象难懂的量子力学巧妙化为日常可感的事物，拉近了我们与物理的距离。比如作者介绍原子有多大的时候写到，把一个石块砸碎，再把那个小石块砸碎，砸到再也砸不碎的时候就是原子。书里面还配了许多有趣的插图，看着其中一幅图，我知道了原子的外面还有许多在一定轨道内行使的电子在围着它转呢！
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1200字以上 初中 读后感这段耐人寻味的对话出自1927年第五届索尔维会议。在这届会议上，爱因斯坦、玻尔、普朗克、海森堡和居里夫人等物理学界的天才大师们聚首一堂，对量子理论的未来展开了一场激烈的辩论。以尼尔斯·玻尔（量子力学的奠基人）为代表的哥本哈根学派认为：自然界是由概率组成的，任何事物的的发展结果都是按照概率来分布。爱因斯坦，作为相对论的创始人，坚定不移的认为“因果论”是物理学的根本，一切的发展的都有规律可寻。将近100年后的今天，量子理论出现在现在文明的各个角落，从电脑到激光，从核能到生物技术，尖端科学领域几乎无一不依靠量子理论。从这个角度来看，玻尔在与爱因斯坦的那场世纪辩论中应该是略胜一筹。
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800字 初三 议论文首先是书里面提到的思想，这种思想对于现代物理学的进步有重大的意义，既将经典广义相对论与量子理论的结合。现代物理学近百年的发展史来看，许多人都在做类似的尝试，包括爱因斯坦他自己也在做与量子理论相和谐的相对论的延伸理论，不过他知难而退了，最后他把目光又放在了宇宙常数上，这是这个天才的失败之处。不少人为了量子理论和相对论的和谐，做了许多边缘学科，但我个人认为，都不如霍金大师做的那么彻底——量子引力论，量子是物质粒子的非连续运动，而所有的量子困惑都起源于这种非连续运动。量子理论与引力的结合，即量子引力理论，目前还处于研究阶段。这种理论的历史说来话长，着名的广义相对论家彭罗斯在昌德拉塞卡解出方程后，和霍金一道证明了黑洞的面积定理，随后霍金做出了黑洞热辐射定理，既从黑洞面积的非减性能让人自然而然的想起叫做熵的物理量，黑洞处也具有熵的特性。
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550字 初三 演讲稿1996年，面对导师的提问“你的梦想是什么？”潘建伟给出的答案是“我要在中国，建立一个世界一流的，量子光学实验室。”量子的纠缠，是人类智慧与科学技术的纠缠，爱因斯坦说过：“量子的纠缠，是遥远地点间幽灵般的相互作用”，而现年44岁的潘建伟，却和量子世界纠缠了17年，在实现梦想的道路上，潘建伟从不停步。他利用量子光学手段，在量子调控领域取得了一系列，有重要意义的研究成果。1997年至2006年期间6次刷新量子领域的世界纪录，2004年成功将理论转化为应用，建立了全球第一个光电子电话网络。如今，潘建伟仍在和他的团队纠缠，纠缠于微观，纠缠于世界，纠缠于宇宙。情之所系，心之所盼，行之所向潘建伟正在用行动实践着自己的梦想。
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450字 三年级 叙事量子号邮轮15层的甲板上，有一个像超人手臂一样的机器，前端有一个载人玻璃球，它就是”北极星“的设备啦。我迫不及待地跑进了玻璃球里，等待着球体慢慢升起，带着我360度旋转观海。启程了，我渐渐看到了量子号邮轮的全景和蔚蓝的大海。海面一望无际，远处是一层薄薄的雾，好像隐藏了什么秘密一般，神秘极了。海浪洁白，层层叠叠，一会儿追到这儿，一会儿躲到那儿，仿佛是个在跟我捉迷藏的调皮小男孩。再看看量子号邮轮上，游客们有的游客在游泳，有的游客在阳台上晒太阳，有的游客在甲板上冲浪……巨大的量子号邮轮在海面上缓缓航行着，就像一把剪刀把蔚蓝的海面一剪为二，两侧的泡沫就是被剪后剩下的纸屑一样。
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800字《上帝掷骰子吗》这本书是关于量子论的故事。量子论是一个极为奇妙的理论：从物理角度来说，它在科学家中间引起了最为激烈的争议和关注;从现实角度来说，它给我们的社会带来了无与伦比的变化和进步;从科学史角度来说，也几乎没有哪段历史比量子论的创立得到了更为彻底的研究。然而不可思议的是，它的基本观点和假说至今没有渗透到大众的意识中去，这无疑又给它增添了一道神秘的光环。
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1200字以上 初中这本《上帝掷骰子吗》可以算一本比较高端的科普读物，由作者在论坛的帖子集结而成，我很同意在本书的“序一”中清华的刘兵对此书的总体评价――“努力言说不可言说之事”。是的，量子物理作为一门相对比较年轻的理论科学，其涉及到微观世界，与人们的日常生活没有很直接的联系，不像经典物理那样，一个万有引力用苹果的故事就可以说清楚大概，你怎样让人想象人们肉眼无法看清的世界或是肉眼无法企及的宇宙呢?所以作者确实在啃一块硬骨头，但是他很难得的做的不错，这本书应该来说对于有中学基本物理概念的读者都可以读懂大部分内容，就如我这样的读者。虽然到后面那带有“唯心”色彩的人择理论，带有科幻色彩的平行宇宙理论让我无比惊讶，那超弦理论让我很难理解，但是大体上我还是了解了理论物理从建立至今的过程，同时伴随书中量子物理领域的每一个突破，我的大脑也会随之一阵兴奋。正如副标题所说，这是一本量子物理的“史话”，它不是一本教科书，讲述的是一门科学的历史，又因为不是“历史”而是“史话”，所以，作者可以作些发挥，叙事不必过分严谨，这样的角度令作者言说这“不可言说之事”显得倒也颇为应手。
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900字 初二《上帝掷骰子吗》这本书是关于量子论的故事。量子论是一个极为奇妙的理论：从物理角度来说，它在科学家中间引起了最为激烈的争议和关注;从现实角度来说，它给我们的社会带来了无与伦比的变化和进步;从科学史角度来说，也几乎没有哪段历史比量子论的创立得到了更为彻底的研究。然而不可思议的是，它的基本观点和假说至今没有渗透到大众的意识中去，这无疑又给它增添了一道神秘的光环。
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900字 五年级撒哈拉沙漠是世界上最大最危险的沙漠，那里十分干旱，终年看不到降水。量子蒸气传送仪会将水蒸气通过量子光速传送技术，将水蒸气瞬间传送到撒哈拉沙漠的上空。水蒸汽会变成雨水滴落下来，湿润沙漠，并使空中的灰尘降到地面，渐渐变成土地。