公办作文段落(10篇)
  • 150字
    随着公办民办教育一体化发展脚步的加快,公办高校和民办高校拉通招生将是未来趋势。面对这样的形式,不论是传统的二本公办院校,或是民办院校,都将面临着新一轮的洗牌,没有特色的高校将很难生存,高校之间的招生竞争最终要回归到办学实力的竞争。
  • 650字
    公办学校、民办学校初中招生失衡等问题成为社会各界关注的热点和焦点,在今年市“两会”期间,人大代表、政协委员就市区初招工作提出不少意见和建议。市委、市政府对这一问题高度重视,市委书记郑道溪、市长朱明就进一步做好市区初招工作作了批示,市政府分管领导组织有关人员深入公办学校、民办学校调研,分别召开公办学校和民办学校校长、老教育工作者等座谈会,多方听取社会各界对初招工作的意见和建议。
  • 200字
    根据国家和省招生改革意见和“指标到校”机制设置要求,继续执行指标生计划占招生学校总计划50%的分配比例,指标生最低录取控制分数线应达到招生学校在当地普通生最低录取控制分数线的90%以上才能被录取。市直属公办示范性普通高中和省一级普通高中的指标生计划面向全市分配(其中湛江农垦实验中学面向湛江农垦系统初中学校分配,湛江市实验中学面向雷州市初中学校分配);县(市、区)属公办示范性普通高中和省一级普通高中指标生计划面向本县(市、区)初中学校分配。维持按各初中学校参加中考报考人数比例分配的办法。
  • 900字
    各个学校的指标生招生计划分为市直属初中和所有民办学校指标生计划和镇区下属公办初中的指标生计划两部分,市直属初中和所有民办学校指标生计划分配是根据当年该校符合指标生条件毕业生占全市的比例直接分配到校。镇区下属公办初中的指标生计划直接分配到镇区,不直接分配到镇区公办初中学校,镇区指标生计划只用于录取在该镇区下属公办初中学校就读的中山市户籍学生。
  • 500字
    中考成绩公布后,由巴中市高中阶段教育学校招生工作领导小组结合招生计划、中考成绩分别划定城区和农村公办普通高中最低录取分数线,低于最低录取分数线和综合素质评价为D的考生不得填报公办普通高中学校升学志愿。职业高中志愿填报不受限制。
  • 550字 六年级 状物
    毕业考试考完了,本应该轻松的,可我总是轻松不起来,可能是担心我会上哪所中学吧。在此期间我依然和死党们去晨练和去游泳,尽管不是很开心。过了几天,公办学校摇号公布了,我竟没摇上,在此之前一个朋友还对我说一定不要上一中,一定要上这所公办名校,看来无论她怎样费口舌,我跟这学校就是彻底无缘了。当我知道没摇上公办后的第二反应就是想会不会民办也摇不上,那可是小时候每当我路过这名校妈妈都要问的长大后要考哪所中学而我一直回答的学校啊,我要是要是摇不上怎么办,虽说除了这两所学校还有一所好学校等着我,但我怎样也不会原谅我的运气的,呜呜。。。。。。我想了好多好多,最后才知道我纯属闲着没事在伤脑细胞,因为民办把我摇上了。
  • 550字 六年级 散文
    几天前,我参加了几场的民校小升初考试。虽然事前我是知道那些民校是有多么难进,而且我想进的还是公办班,但是我却从未害怕过。在一次又一次的考试当中,我不断地吸取教训,力求做到最好,发挥出自己最好的水平,不把遗憾留给自己。到了考翰林中学的时候,我不断地提醒自己:自己能否上个好初中,这个机会就在自己的手中,我一定不要让它从手中溜走。就这样,我满怀了信心地去尽心尽力地去考,走出考场的时候,我真的觉得自己长大了,自己真想大喊声:这次,我无憾。出来后,爸爸告诉我,自己考上了东华中学的民办班,虽然听到后我有点儿沮丧,但是我勉励自己,我想以后一定会有更好的机会的。就在昨天,我从亲人口中证实,我考上了翰林中学公办班了,我含泪微笑,我笑出了自己的自信与挫折后的成功。
  • 550字 六年级 记叙文
    记得那一个学期,班里搞了一个小书柜,每个人都捐了一本书,可我最看重的就是李婷玉捐的那本书——《七侠五义》。我非常迫切地想看那本书,可是,书柜管理员去说要午休时间才开放,我只有等啊等,终于熬到了中午。我第一个快步跑上讲台,说:“7号,《七侠五义》。”管理员说到:“好!给你。”我捧着书高兴地走回了我的座位认真的看了起来。一中午过去了,我才看那本书的一百分之一呢!之后,我每天都看,当然除了不在校的时间。我越看越起劲,里面讲了包青天包拯秉公办案, 陆续引入五侠:南侠展昭、北侠欧阳春、双侠丁兆兰丁兆惠,逾越此四人:小侠艾虎、黑妖狐智化、小诸葛沈仲元为七侠,及五鼠:钻天鼠卢方、彻地鼠韩章、穿山鼠徐庆、翻江鼠蒋平和锦毛鼠白玉堂。等人同心协力协助包公办案,为朝廷效力立下汗马功劳的故事。
  • 1200字以上
    (一)公办自治区示范性普通高中指令性计划分为非定向和定向两类。其中,指令性计划60%为非定向名额,由全体本市户籍考生统一竞争(简称非定向生),40%为定向名额,用于定向招收市区初中地段生(简称定向生),如某所公办自治区示范性普通高中定向生名额因参与排序的考生成绩不达标而没有用完,多出的名额将转由已报名该校的市区全体考生统一竞争,通过这种方式录取的考生称为定向补录生。
  • 800字 初二 说明文
    1984年底以前他们被称为民办教师,在此前从教的临时教师基本被转正或清退。1985年开始,教育部为提高基础教育的师资质量,在全国一刀切不允许再出现民办教师。但不少偏远贫困山区因财政困难而招不到公办老师或公办老师不愿去,这些空缺仍需临时教师来填补,他们转而被称为“代课教师”。
公办段落