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250字 四年级 读后感老师，我想对您说，我们是在温暖的阳光下，在爱的世界里成长的，而您就是那爱的世界，而您就是那温暖的阳光；老师，我想对您说；如果我们是可爱的小鸟，那您就是那慈善的鸟妈妈；老师，我想对您说，如果我们是脆弱的树叶，那你就是那高大威猛的树干；老师，我想对您说，如果我们是美丽的花朵，那您就是辛勤的园丁，为我们浇水；老师，我想对您说，您的知识就像一个大海洋，我们就是小鱼，在您的海洋里寻找知识；老师，我想对您说，每当下课时我们可以出去玩耍，而您要在办公室写教案，备课，改作业。
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550字 初二 日记我还活着，只是想安静。 我还活着，只是想自己一个人。 我还活着，只是太怕社会的不平坦。 我还活着，只是不愿互相打扰。 我还活着，只是想等一个人进入我的生活。 我还活着，只是不想入世俗。 我还活着，只是受不了勾心斗角的关系。 我还活着，只是我越来越懒了。 我还活着，只是活着太累了。 我还活着，只是想这个世界不关我的事， 我想这样，我想有一个人理解我。 我想这样，我想自己活在一个童话里。 我想这样，我想有一个人专门为了我来到这个世界。 我想这样，电影一样的幸福爱情。 我想这样，一直停在这个年龄，不用想以后。 我想这样，老爸老娘永远不会老去。我也不会长大。 我想这样，永远喜欢一个人，他也喜欢我永远不会感觉到腻味。我想是这样，我又傻了个逼 我想是这样，我还是会成长。 我想会是这样，我果然还是个小孩子。 所以，我只是个孩子。 麻烦你们不用跟我玩这么多心眼。 我虽然有时候看透不说透， 那是我依然想跟你做朋友。 朋友？你看到了就沉默吧。 我是一个容易心很快死掉的人。只要你把它伤透了，那它觉不会再对你有感觉。 我不知道我再说什么。 好吧！你就当我又傻了个x！ 早安！ 那些“好朋友！”我还活着，只是想安静。
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300字 五年级我想拥有一张床，可以飞的床，去北极看企鹅，抓鱼给企鹅吃，最后再去看一看北极熊。我想拥有一张床，可以跳的床，可以跟跳蚤一样跳，还可以跟蟋蟀一样跳。我想拥有一张床，可以生火的床，把它送给古时候的人，给他们生火。我想拥有一张床，有耳朵的床，可以把夜晚的声音传输给我，大自然的美妙声音可真好听。我想拥有一张床，可以按摩的床，夜晚的时候，我累就用它按摩按摩。我想拥有一张床，有腿的床，夜晚的时候带我出去散散步。我想拥有一张床，可以说话的床，夜晚的时候我很无聊，我就可以用床陪自己聊聊天。我想拥有一张床，可以藏东西的床，夜晚的时候我很饿，我就从床里拿出了几包零食。我想拥有一张床，可以变出各种各样东西的床，我可以从床里拿出一个游戏机，打游戏。
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400字 初三 散文我想留住青春的号角，却不想的让她刚刚奏响就戛然而止，我想留住青春的阳光，让他在我失意的时候悄悄普照，我想留住青春的梦想，带到爱琴海静止再送她扬帆起航，我想留住所有所有的美好，那些缱绻八百年的惆怅，我想留住时光，我想让时光凝固。
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150字 五年级 议论文老师，我想对您说：老师，我有一些心事，我想悄悄地告诉您。 老师我想对您说：当我们又不会的题的时候，您总是细心给我们讲。 老师我想对您说：当我们给班级的抹黑的时候，您却板着脸不说话。 老师我想对您说：虽让我们有许多缺点，但我们一定有更多优点，每个人都有自己的优点。 老师，我们一定要好好学习，当我们这一棵棵幼苗，长成参天大树时，一定将您的名字深深牢记。老师我想对您说……
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350字 初三 散文我想握住你的手，一起去环游世界，走过每一处美丽的风景以及领会每一处地方的风土人情，我想和你一起去爱情海，去巴黎在，一些浪漫的国度留下我们的足迹。平常的时候，行走在城市的大出国留学街小巷，看人山人海，听风吹过城市高楼的轻声，想去描绘那种《雨巷》相遇的盼望，还有那站在桥上桥下相视的无言的声音，对了，一定要去听草原仿若波浪。我想握住你的手，免的走失，各留遗憾。
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200字 六年级 写人老师，我想对您说，您像大海，无限宽大的心胸时时包容着我们；老师，我想对您说，您像母亲，让我的知识在您的哺乳下渐渐多彩；老师，我想对您说，您像医生，一次次抚平我的创伤；老师，我想对您说，您像冬天里一把熊熊燃烧的烈火，烧化了我被冰雪包裹着的心灵；老师，我想对您说……
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450字 六年级 散文台湾，我想握住你的手，因为你是祖国的女儿；我想握住你的手，因为我不想让你再被思念所煎熬，我想一览你的风采；我想握住你的手，因为地图上的雄鸡缺少不了你这一肢至关重要的脚；我想握住你的手，因为让我们一起为祖国效力，让祖国繁荣昌盛，成为发达国家，让你之前的努力没有白费。
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300字 初一 抒情散文你街头痛哭的孩子，侵略者的炸弹炸死了你的父母，四周炸弹的轰鸣声和恐惧攫住了你的心，于是你哭泣，可是孩子，当我看到你的照片，我的心也在流血！假如时光能够倒流，我想握住你的手，我想告诉你：孩子，别哭！我们一起长大，把侵略者彻底赶出我大中华！
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300字 五年级 叙事我想发明特殊的监测仪送给解放军叔叔，让他们更快找到废墟下的人们；我想发明地震预报仪，能在地震来临前，及时告知人们做好准备，免受灾难；我想发明一个神奇的氢气球，让它毫无障碍地载着我们来到灾区，去帮助那些受伤的小朋友；我想发明一座梦想桥，让那些灾区的小朋友走过梦想桥，去实现自己的梦想；我想.....