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600字 六年级危难终于降临了，南美洲的北面已经有旱灾到过的脚印了，人们面临着死亡。就在这时，一句话令人们感到了希望：“大家别灰心，南极洲和北极洲是我们的希望，旱灾如果到了南北两极，就会使冰雪融化，我们就有了水，而且南北两极的冰融化了，旱灾又让一部分水蒸发，形成水蒸气，水蒸气越聚越多，就会变成雨露落下来。”
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250字仅仅从自然的角度来看，干旱和旱灾是两个不同的科学概念。高考试题库126干旱通常指淡水总量少，不足以满足人的生存和经济发展的气候现象。干旱一般是长期的现象，而旱灾却不同，它只是属于偶发性的自然灾害，甚至在通常水量丰富的地区也会因一时的气候异常而导致旱灾。干旱和旱灾从古至今都是人类面临的主要自然灾害。即使在科学技术如此发达的今天，它们造成的灾难性后果仍然比比皆是。尤其值得注意的是，随着人类的经济发展和人口膨胀，水资源短缺现象日趋严重，这也直接导致了干旱地区的扩大与干旱化程度的加重，干旱化趋势已成为全球关注的问题。
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800字 六年级 散文时下，西南地区号称几百年一遇的大旱牵动着亿万人的心。旱灾牵动着我们每个中国人的心，中央政府高度重视，紧急下拨4亿救助资金，同时要求有关部门，将抗旱救灾工作放到重中之重的位置。上至国务院、防洪抗旱总指挥部，下至各级防洪抗旱指挥部，中央和各地方气象部门及各级农业、水利专家、武警官兵等和受灾群众都纷纷地行动起来，为夺取抗旱救灾的胜利积极行动着。在各级部门和群众的努力下，受灾大部地区的旱情得到初步缓解，但随着旱情的持续，丝毫不能够懈怠，直到旱灾的结束！
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550字 一年级面对这次特大旱灾，我真想为他们做些什么，看到他们在送水车面前互相关心、互相谦让的表现，让我不由的对他们心生钦佩，还让我明白了什么是坚强，什么是坚持，我想我们每个人都应该为灾区送一份温暖，送一份爱心，给灾区人民无限的力量，去战胜旱灾。
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350字 六年级 叙事2009年 2月4日 星期三 阴今天吃过晚饭，我和爷爷准时收看电视台的新闻联播节目。今天的新闻有《中国苏丹两国领导人互致贺电庆祝两国建交50周年》、《温家宝主持国务院常务会议》、《抗大旱需要大协作》……《抗大旱需要大协作》这条新闻让我看到了我国北方地区，受到历史上罕见的旱灾，百分之六十多的大、小麦受到旱灾。爷爷在一旁说：“这样的干旱，如果在旧社会的话，庄稼是颗粒无收。农民要背井离乡、逃荒要饭，生活无比痛苦！”
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400字 初一2010年，百年一遇的云南旱灾使全国人民惊叹不已，纷纷伸出援手。但为什么会造成如此严重的旱情呢？是因为人们不节约用水，却不断地污染环境，水是生命之源。所以我们要保护环境，节约用水。地球上有丰富的水。但分布很不均匀，海水占97。2%，冰川占21。5%，地下水占0。63%，湖泊占0。009%，而河水，溪水中仅占一百万分之一。其中海水和冰川都不能直接利用，这就是说地球上直接可以喝的水不到1%。可以淡水是非常珍贵的。五十多年来，中国一直在南水北调，说明南方水是比较多的，南方都旱灾了，北方的水还多吗？
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800字 高一电视屏幕上那些因缺水而脸色枯黄的人们，那些没有水分而早早变黄的大片整整的油菜花，我的心不由一震，一种说不出的焦虑涌上心头。虽然距离将我与灾区拉远，但有些东西可以被空间所遮蔽，但有些东西是无法被距离遮蔽。那些来自四面八方的支援不正是体现了这一点吗？在那遥远地方的旱灾，却让我们感到旱灾离我们并不遥远，我们的心与灾区人们的心永远联系在一起。
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300字 三年级 写景今天晚上,我一吃完饭,就回到了自己的房间,便进入了梦乡.我就觉得自己的 身子好象轻轻的,过了一会儿,我飞了起来.我飞上了天,看见了风婆婆她说:"天上真好啊！我又看到了雪爷爷,他带着我去了白雪宫,我看见了一块碑.我说:"这是谁刻的呀！刻的这么好."雪爷爷说:""这是鲁班刻的."难怪呀,我还以为是谁刻的这么好呀!"我说．正高兴时，春姑娘来了她说：＂下面的村子闹旱灾了．你快去帮忙呀！我赶紧跑了过去，动了动身子．一滴滴雨掉了下去．旱灾过去了，慢慢地我渐渐消失了．
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500字 一年级 记叙文面对这次特大旱灾，我真想为他们做些什么，看到他们在送水车面前互相关心、互相谦让的表现，让我不由的对他们心生钦佩，还让我明白了什么是坚强，什么是坚持，我想我们每个人都应该为灾区送一份温暖，送一份爱心，给灾区人民无限的力量，去战胜旱灾。
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900字 初二 记叙文时下，西南地区号称几百年一遇的大旱牵动着亿万人的心。旱灾牵动着我们每个中国人的心，中央政府高度重视，紧急下拨4亿救助资金，同时要求有关部门，将抗旱救灾工作放到重中之重的位置。上至国务院、防洪抗旱总指挥部，下至各级防洪抗旱指挥部，中央和各地方气象部门及各级农业、水利专家、武警官兵等和受灾群众都纷纷地行动起来，为夺取抗旱救灾的胜利积极行动着。在各级部门和群众的努力下，受灾大部地区的旱情得到初步缓解，但随着旱情的持续，丝毫不能够懈怠，直到旱灾的结束！