种植物作文段落(10篇)
  • 450字 四年级 议论文
    去年,我在散步时,天上突然掉下了一颗蛋和一张纸条。纸条上写着:这是一颗有魔力的蛋,只要你坚持给它浇水,他就能长成任何东西,不可能的东西也可以长成。只要你在他长芽的时候说出一种植物的名字或特点就能长成那一种植物。我看拉纸条后,二话不说就立刻把这颗来历不明的蛋带回拉家中,并把它种在了花盆中,浇了水。
  • 350字 六年级 状物
    在一个小坡上,有一种植物,它的果实也是红色的,可以吃,从远处看,就像小苹果一样。在老家的一座小坡上,每到秋天,就有一种奇怪的果实,这种果实不能吃,但却可以玩,把果实旁边类似花瓣的东西给折下来,插入这种果实的里面,就可以做成一个小人。在上学的路上,也有一种植物,在它还没有开花之前是以个刺刺球,这种刺刺球可以吃,吃起来是酸酸的。在一片空地上也有一种植物,它的果实的味道也是酸酸的,就像樱桃一样。我记得有一次我和哥哥,奶奶一起去河边去洗衣服。
  • 350字 四年级 状物
    我看见了一种植物,不知道它是什么,老师看见了说:“这是芦荟。”芦荟有两种颜色,有绿色的,还有紫色的。它的身体是卷着的,里面还没有肉,好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物,叫葫芦,毛茸茸的叶子,像一个个小小的茸球,非常好玩。还有一种植物叫丝瓜,老师专门给它弄了个竿子,好让丝瓜爬上去,它已经爬上去一点了,像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角,豆角马上要破土而出了,已经出来两棵了,探出嫩绿的小脑袋,好像在寻找什么,它看看这里,看看那里,好像在细声地叫着呢!
  • 650字 四年级
    植物园内,我看到了一种现象——绞杀,这种现象非常残忍。绞杀指的是一种植物在缠绕另外一种植物上生长,和另外一种植物抢营养,另外那一种植物抢不过它,最终死亡。植物界的竞争就这么残酷,我们人类难道不是吗?所以,我们要好好学习,这样长大以后才不会被别人“绞杀”。
  • 700字 初一 记叙文
    于是我和妈妈种了一棵豆子,但我想,种豆子会结什么呢?我想也像电视里说的,给它嫁接,这样会有意想不到的结果,说干就干,我找来另一颗种子也埋在土里,像这样就好了,但嫁接是把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株,我想会有奇特的结果,可等到开花结果我才发现,没有什么不同,我问妈妈,妈妈说:“嫁接不是那么简单的,是要把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株才行。”我听完大吃一惊,我的第二个计划有失败了。
  • 1000字 初二 记叙文
    从那以后,山本茂一直潜心于植物血型的研究。据他对150种蔬菜、水果以及500种被子植物和裸子植物的种子的化验测定,证实了“植物也有血型”这一结论的普遍性。例如,桃叶等19种植物为A型血型;苹果、草莓、西瓜、海带等77种植物为O型血型;枝状水藻等54种植物为B型血型;李子、桃子等400种植物属于AB型血型。据目前的研究可以肯定,植物血型与人类血型是雷同的。科学家还发现,同一种植物还可以有不同的血型,比如枫叶为黄色时,其血型为AB型,但秋天枫叶红了的时候,它的血型又变成了O型。
  • 400字 四年级 状物
    首先,我们参观的第一种植物是洒金柏,它也是柏树,是侧柏,之所以叫它洒金柏,是因为在它的叶子上,有稀稀疏疏的金黄色。接着我们参观了广玉兰,它开花的样子像荷花,所以又称荷花玉兰,因为它是外国的,所以又叫洋玉兰。我们看的第三种植物是桂花树,它开的花朵很小,是米黄色和淡黄色,它是八月开花。刺柏属于柏树,因为树心是红色的,又称红心柏,还称台湾柏。然后我们参观了大叶女贞和小叶女贞,它们分别称为水蜡树和小水蜡树,又称冬青树,多用于绿化街道。最令我奇怪的是痒痒树,我原以为是它的花粉令人痒,但看过之后才知道并不是这样。痒痒树的学名叫紫薇,又称百日红,它之所以被称为痒痒树是因为地球引力的原因,它的树干一样粗,轻轻敲击其中任何棵,整棵树都会动。接着我们看到了剑麻,叶子尖尖的,有毒,外形很像芦荟,又称千手兰。后来我们又认识了一些别的植物。
  • 350字 四年级 状物
    后来,我知道仙人掌能存活好几十年呢,原来是奶奶骗我,真是太可气了。算了,就不再跟她计较了。我也知道了移栽的意思,是一种植物的上面切开一个口,再把另一种植物放到上面,仙人掌就是最好的例子。啊——原来仙人掌做了件大好事,我真为它骄傲!
  • 400字 五年级 叙事
    到了第二天,我带了作业来到学校,这时从学校外边来了几辆大巴,我们排还好队伍来到了教学楼下面,上了大巴,我们在大巴坐了半个小时来到了向阳路800号。我们先是来到大厅,观看了自护自救的一些片段,然后学嫁接技术,原来嫁接技术就是嫁接,植物的人工营养繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。老师发法给了我们一个仙人掌,棉球,蟹爪兰和刀子,先把仙人掌的的上面两面消毒,蟹爪兰也是,然后将蟹爪兰消过毒的两面延根把皮削掉,然后把仙人掌消过毒的地方横切一刀然后切出来后,把上面斜着切一刀,把蟹爪兰切过的一面插进去,最后用一根大头针把它固定好,还要把它种在土里面施肥。就好了。今天我终于学到了嫁接技术,真开心。
  • 400字 二年级 状物
    突然,一种植物种植物起了我的注意,这种植物长得与其它植物不太一样,它攀爬在架子上,叶子又长又粗,碧绿碧绿的,就像披上了一件翠绿的衣裳。叶子的末端挂着一个个捕虫笼,像一个个小猪笼,又像一个个晶莹剔透的瓶子,更像一个个精致的小酒壶,“肚子”圆鼓鼓的,还戴了顶可爱的“小帽子”。我轻轻的摸了一下笼子,软软的,散发着淡淡的香味儿。
种植物段落