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350字 三年级 叙事记得我再一二年级的时候，爸爸老是给我买一些不同的书，教我读书认字，可我一点都不敢兴趣，甚至有些讨厌，于是就把它们随意丢弃在了箱子里。就这样，我的书本一直尘封在角落中，爸爸看着角落里积灰的书总是欲言又止，转眼间我已经五年级了，父亲也欲言又止了五年。
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650字 六年级我当时心里乱得一团糟，那位孩子的父亲来了，用手抚去他脸上的灰尘，用嘴吹去孩子鼻子伤口上的灰尘，接着目光转向了我，我原以为他会给我一记大耳光。但他的嘴角动了动，欲言又止。待他处理完孩子的伤情，我对他战战兢兢地说：“对……不起……我不是故意的。”他又是欲言又止，良久，他仿佛十分无力地说：“去吧，回家吧，下次小心点。”我被着突然的回答震惊了。不知我心里怎么想的，竟做出如此卑劣的举动——在众人注视之下，拉上朋友，跨上自行车，逃去如飞。众人指责声一片，那小孩叫喊着：“你赔我玩具！你赔我玩具！”
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800字 五年级后来他问我：“喜欢毛笔字吗？”我当时的确没有很喜欢，欲言又止，欲言又止啊，这仿佛是刻意的沉默，是人造的保护壳。他又像是自己回答自己一样说：“兴趣才是持之以恒的动力啊！”过几天就去上课了，可能是因为年纪不是太小所以入门比较快，那天写了作品摆在桌子上给他看。他看着作品问我说：“现在有没有一种成就感？”我脱口说出“有。”他又说：“你现在已经有兴趣了。”原来兴趣像是在清晨开的花，悄然而至。