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150字 二年级 叙事，“哎呀！我的小祖宗，别动烫手”姥姥急忙抢过水壶，向屋里走去，我连忙上去，帮姥姥扶水壶“小孩子，烫着可不得了，快去写作业，到新年捧回张奖状，让姥姥也高兴高兴”昨天我在姥姥家玩，我看见水开了正要提水壶，“哎呀！我的小祖宗，别动烫手。”姥姥急忙抢过水壶，向屋里走去，我连忙上去，帮姥姥扶水壶。
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800字 初二 记叙文妈妈微笑着看着我向远处跑去。上车后，我匆忙地把烫手牛奶塞到了饭盒里，知道中午吃饭时，牛奶都凉了我才喝。几天下来，都喝不到热牛奶，我也不希望妈妈麻烦，于是，那晚，我对妈妈说：“妈，以后每天早上都别准备热牛奶了，烫手，又来不及喝。”妈妈只是点了点头，什么也没说，甚至，我都不能从她的表情上看出什么。
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900字 初二 叙事妈妈微笑着看着我向远处跑去。上车后，我匆忙地把烫手牛奶塞到了饭盒里，知道中午吃饭时，牛奶都凉了我才喝。几天下来，都喝不到热牛奶，我也不希望妈妈麻烦，于是，那晚，我对妈妈说：“妈，以后每天早上都别准备热牛奶了，烫手，又来不及喝。”妈妈只是点了点头，什么也没说，甚至，我都不能从她的表情上看出什么。
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400字 四年级 读后感安全教育节目让我们明白了不能将易燃物放在蜡烛边，遇到汽油着火不准用水扑灭，及如果在房间门外着火时，要先去摸摸门把手，看看烫手不烫手，可不可以开门出去，如果出不去，就用湿毛巾或者湿被子挤进门缝，在窗户外呼喊，等待营救人员急救。遇到人溺水要找大人来营救，不应自己跳水营救。
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400字 五年级 叙事安全教育节目让我们明白了不能将易燃物放在蜡烛边，遇到汽油着火不准用水扑灭，及如果在房间门外着火时，要先去摸摸门把手，看看烫手不烫手，可不可以开门出去，如果出不去，就用湿毛巾或者湿被子挤进门缝，在窗户外呼喊，等待营救人员急救。遇到人溺水要找大人来营救，不应自己跳水营救。
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500字 五年级当刘老师走进教室宣布举行这个活动时，原本鸦雀无声的教室，立刻变得热火朝天。首先是由我们的班长当击鼓人，姜莹第一个传，“咚咚咚咚咚……”开始击鼓了，同学们立刻开始传“花”---笔袋。这个笔袋就像烫手的山芋一样，每个人恨不得快点把它丢给别人。没过一会儿，这个烫手的山芋就到了我的手里，我立马以迅雷不及掩耳之势，传给了刘鑫哲，刘鑫哲就像是丈二和尚，摸不着头脑，还没有反应过来，鼓声就已经停了。理所当然，他要上去抽签表演节目。刘鑫哲抽到的是：转圈之后说出六位老师的名字。这个对于他来说应该是易如反掌，刘鑫哲一气呵成，说出了六位老师的名字。
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550字 初一 叙事四年级的时候，爸爸给我买了一本奥数题集。我向它发起了一道道的‘’挑战‘’。这个方法不行，就换另一种方法。直到我遇到一个‘’烫手山芋‘’我使出了‘’浑身解数‘’来对付这个‘’烫手山芋‘’。几次‘’交锋‘’，我终于找出它的‘’要害‘’——方程。只要把它们化x，那么在困难的问题也都迎刃而解了。当我遇到困难的时候，我得到了智慧。
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500字 四年级我从门缝里看见老爸又在抽烟了。他慢慢地走到窗子边，注视着外面的景色，情不自禁地从口袋里拿出一包烟，他先拈了拈，看看里面有没有烟，他拈完了又轻轻地撕开了包装纸，随后又把打火机从口袋里拿出来，这个动作一切都这么自然，老爸从烟盒里抽出一根烟又拿起打火机，可能是不怎么想抽吧，他又把烟放到鼻子底下闻了闻，这时，只见老爸重重地叹了一口气，可能他把全部的压力都放在这根烟上了吧！老爸重新拿起打火机，他心不在焉打着火，第一次没点着，因为火太小了，老爸拔了拔调火开关，第二次还是没点着，因为火太大了，甚至有点烫手，老爸调了一下，第三次终于点上了，火不大也不小。老爸若有所思地抽着烟，不一会儿，一根烟就被抽完了，老爸居然不知道，直到只剩一点儿了，他感到烫手了。老爸把烟头扔到地上，愤怒地把烟踩灭了。老爸一根一根地抽，不知不觉一包烟就抽完了。老爸又拿出一包中华烟来抽，此时此刻，似乎只有烟能解愁。
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650字 六年级 读后感每个中国人都会有一个美丽的中国梦，我的中国梦，就是当一个能把智慧的结晶编著成书籍传授给人们的作家。自从在网上看到《中国人最应知道的1000个文化常识》这本书之后，我就更加确定了这个小小的中国梦。这本书将中国文明分为“传奇、事件、文化、艺术、魅力、文明、神秘、特色”八个部分，讲述了中国五千年历史长河中的文化知识。其中，我最欣赏的就要属“特色中国”了。这一章把中国的传统小吃、名茶，还有古人的娱乐融为一体，解开了我脑海里的很多疑问，让我深陷其中。每天吃饭时，手中的筷子是谁发明的？他又是怎样发明的？终于，我从这本书中找到了答案。原来，有一次大禹乘船来到一个岛上，饥饿难忍，就架起锅煮肉。肉在水中煮沸后，因为烫手无法用手抓食。大禹不愿等肉锅冷却而白白浪费时间，所以就砍下两根树枝把肉从热汤中夹出，吃了起来。从此，大禹总是以树枝、细竹从沸滚的热锅中捞食。如此久而久之，大禹便练就了熟练使用细棍夹取食物的本领。手下的人见他这样吃饭，既不烫手，又不会使手上沾染油腻，于是纷纷效仿。就这样，筷子渐渐走进了人们的生活中。
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650字 三年级 叙事“刚煮好的鸡蛋你不知道烫手吗？”外婆心疼地吹着我烫红的小手。责备道：“慢点，你做事就不能够慢点吗？”“早上时间这么紧，怎么才能既快又不烫手的吃到鸡蛋呢？”我嘟着嘴，望着外婆。外公听得我们的对话，从厨房走出来说：“我记得不知是哪儿听到剥鸡蛋的小窍门—把刚煮熟的鸡蛋放到饭盒里摇一摇，蛋壳就能自动掉下来，而且还是个完整的鸡蛋。但是……”