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800字 初一 记叙文然而，我却讨厌过它。为啥?说来令人好笑。今年夏天的一个中午，我在皂荚树下玩耍，无意中那悬挂在树枝上的一束束皂荚引起了我的兴趣:这些皂荚多么像扁豆呀，也许还能吃吧。于是，我兴奋地沿着树干向上爬，希望能摘到一束尝尝，哪怕摘到一个也好。可当我爬上去还没来得及喘口气时，身子却不由自主地一抖，原来是一根皂荚刺划破了我的脚，顿时流出了鲜血。我再也顾不上摘皂荚，立刻狼狈地顺树溜了下来。此后好一段时间我都在“恨”着它呢!
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450字 五年级我最喜欢我们校园里的图书角，它在学校大门的左前方，虽然那里只有六到七平方米，但我觉得那里是最美的。图书角是依着一颗巨大的皂荚树修建的，树冠向上伸展，树枝可以敲打到四楼的教室窗户，整个树冠犹如一把巨大的伞，这就是我们图书角的房顶儿，皂荚树粗大的树干，用来做图书角的柱子。琳琅满目的图书整齐地摆放在木头做的书架上，就连图书角的地板都是用绿荫荫的草地铺成的。在这里读书，如同在大自然中读书，给人身临其境般的感觉。
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350字 二年级 写景再往里走，就是一棵高大挺拔的皂荚树。春天，皂荚树长出一片片嫩绿的叶子来，下雨了，皂荚树像一把撑开的巨伞，为同学们拦下细细的春雨。夏天，皂荚树的叶子青翠茂盛，为同学们遮挡夏日的太阳，只留下斑斑点点的细碎的日影。秋天，黄叶纷纷扬扬地飘落下来，犹如蝴蝶翩翩起舞。冬天，皂荚树上挂满了银条，格外漂亮。皂荚树披着绿茵茵的叶子，迅速地生长着，它那一身顽强的毅力，犹如坚硬的钢铁，谁也无法阻挡它那坚强不屈的精神。
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450字 六年级 记叙文操场旁有一个舞台，舞台上有一些美丽的名画，还有一些书法家写的毛笔字。舞台旁有一棵很古老的皂荚树，皂荚树真高啊，高得比五层的教学楼还要高；皂荚树真粗啊，粗得要五六个小朋友齐心协力才能抱住它；皂荚树真绿啊，绿得仿佛那是一把撑开的绿伞，我们问过校长，才知道皂荚树已有几百年的历史了。操场中央还有一个升旗台，升旗台是三层的，升旗台上还有一根升旗杆，五星红旗高高挂在升旗杆上，迎风飘扬，好像在告诉我们：“一定要好好学习，天天向上，长大成为一位有用的人。”
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700字 初一绿色，推开春天的大门，走近一看有二条分叉路，一条平缓的大路，一条崎岖的小路。从远处看去，碧绿的菜畦，光滑的石井栏；高大的皂荚树，彰显出一片宁静，好像它们都还在冬天的沉睡中没有缓过来，只等和煦的春风把它们全部唤醒。沿着小路走一遍，田里的农民已经开始了劳作，面带微笑。想到秋天这个丰收的季节，就算劳累一点都不算什么。走到尽头，高大的皂荚树下是个休息的好去处，泡上一壶茶，好像自已身处人间仙境。水塘里漂浮着几片叶子，水藻好像把终年储蓄的绿色全拿了出来。天儿越晴，水藻越绿。
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650字 初三 记叙文但是其中也有一些树，比如皂荚树，奶奶经常捡回来，说是可以用来洗头发与衣服，于是，我每次经过那棵高高的皂荚树，总是要留心树下是否有皂荚，每次一看见，就兴冲冲地拿回家去。有些时候也没有，但是我还是喜欢用竹竿把皂荚给“多”下来。有次我好奇地搬开皂荚，发现里面有两颗小籽，把皂荚揉烂，嘿！有泡沫呢！我为我这个伟大的发现而激动不已。
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550字 高三 写景皂荚树长得非常茂盛，像撑开的一把巨伞。主干很粗，要三、四个小孩儿手拉着手才能抱住。树干在约两米的时候分了个叉，弯弯曲曲地伸向蓝天。皂荚树的树皮很老，斑斑驳驳，像寿星脸上的皱纹。树上还有许多圆疤，像许多老年斑。树上结满了皂荚果，外观跟四季豆差不多。微风吹来，皂荚果像一个个小娃娃在荡秋千。
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250字 三年级 散文来到我的母校——正阳一小。你会看到冰雪融化了，草长出来了，花也开了，最引人注目的皂荚树也抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。下雨时，春雨把皂荚树冲洗的像穿了一件新衣，同时也长出了碧玉似的叶子，春雨过后，温暖的太阳出来了，太阳把皂荚树碧玉似的叶子照得油光发亮，美丽极了。
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250字 二年级 叙事前天夜里下了一场冻雨我们的校园变了模样，进入校园。我第一眼看见的就是挺立在校园中间高大威武的皂荚树，皂荚树的树枝被冰锥包得严严实实，它们像挂在树上的一把把宝剑，像一位士兵保护着皂荚树，像快乐的小精灵，像整齐代一的蚂蚁队伍，它们通过太阳的照射显得闪闪发光非常耀眼。
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400字 四年级 写景夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。