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1200字以上 写景第二联所写，显然是听出来的。诗人倾耳细听，听出那雨在春夜里绵绵密密地下，只为“润物”，不求人知，自然“喜”得睡不着觉。由于那雨“润物细无声”，听不真切，生怕它停止了，所以出门去看。第三联所写，分明是看见的。看见雨意正浓，就情不自禁地想象天明以后春色满城的美景。其无限喜悦的心情，又表现得多么生动！中唐诗人李约有一首《观祈雨》：“桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。”和那些朱门里看歌舞的人相比，杜甫对春雨“润物”的喜悦之情难道不是一种很崇高的感情吗？
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800字 初一 叙事渐渐的雨停了，遥往远处鸟儿有坐在高高的枝头上唱起了歌，小草变青了，给大地又增添起了生机。再看看近处，姥爷的小菜园中黄瓜滴滴得绿，花儿在雨后显得格外的清新。润物的雨，你像报喜的使者。润物的雨，你洗净了世间的污浊。润物的雨，你滋润了无限土地却不求回报。润物的雨，我为你献上心的赞歌！！
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350字 小学 状物今年是个干旱年，入春已经三个多月了，却没下过一场雨。今天早上刚起床，我便发现天空灰蒙蒙的，似乎要下雨了！不大工夫，果然淅淅沥沥地下起了小雨，如牛毛，如细丝，在空中飞舞着，飘在人身上凉丝丝的，舒服极了！像是个调皮的孩子在于你嬉戏，待你伸手去接住它，它刚一触到你的手心又消失了，只感到一丝凉意。雨渐渐大了起来，为天地之间罩上了一层蒙蒙的雨雾，似轻烟，似薄雾一样飘渺，像是一位年轻的母亲的手在温柔地抚摸着大地，地面上湿漉漉的，而且每一处都湿得那么均匀。你瞧，那边的树木，嫩绿的叶子似乎被细雨洗过一样，那么干净，那么透亮，翠绿的颜色更加柔嫩了。草坪中的小草摇摆着自己的身姿，在春雨中欢笑，在春雨中舞蹈……雨无声地下着，淋湿了世间万物，也淋湿了我的心。我不禁在想：教育不正像春雨一样润物无声吗？我愿作这润物无声的春雨，去浇灌娇嫩的小苗!
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500字 四年级都说“一年之计在于春”，在这一年的开头，少了我还真不行。早在千年以前，诗圣杜甫就用他的诗篇给我作出了极好的评价：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”润物，这可是一年之初我最最重要的职责。看吧，就在前一天晚上，我轻洒雨露，天亮之后，山坡上就露出了一点草色。堤坝上，那一排垂柳也迫不及待地抽出了嫩芽，在和风细雨中卖弄她们的舞姿。
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550字 四年级 记叙文记得前几年，我家住在中学旁边的平房，每到春日的傍晚，如若天阴下雨，我就不能在庭院骑车，踢球，玩耍了，但这却不影响我的快乐。往往这时，我就会坐在窗台上静静的听着窗外如诗般的雨声。雨落在窗前的李子树上发出沙沙声，雨落在房前的菜池里发出沙沙声，雨落在天地间发出沙沙声…这随风入夜润物无声的细雨，就会让我沉醉于听雨的世界，并产生了无尽的遐思。也许，明天早晨李子树就会挂满洁白的李子花；也许，一夜风雨就会催生出菜池里碧绿的菜蔬。我喜欢听这润物无声的春雨。
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650字 六年级 散文春雨，它像牛毛，像雨丝，密密地斜织着送给大地妈妈的轻衣。雨，悄无声息、无影无踪。望着这番美景，令我不禁想起杜甫的《春夜喜雨》。啊，好一句“润物细无声”，正是人们常说的：春风化雨，润物无声。大地中的树之绿、花之红艳欲滴，生机盎然不就是无声细雨潜移默化，滋润洗礼的结果么？
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350字 三年级 写人晚上下雨了。我打开窗户，外面吹起阵阵微风，感觉身上凉飕飕的，冬天真冷呀！淅淅沥沥的细雨，远看朦朦胧胧，树木房屋似被轻烟笼罩着；近处借着灯光看，细雨如丝。我喜欢晚上的雨，更喜欢滋润万物的雨，外面整个大地被冲洗了一遍，显得格外干净。我静静地听着，雨打在院子里的竹子上，沙沙响着，竹子仿佛在说：“下吧，下吧，太舒服了！”雨点打在房子上，房子仿佛在说：“洗吧，洗吧，冲干净吧！”雨点着拍打大地、楼房、树木，好像在演奏一曲夜雨交响曲。阳台上的花吮吸着雨水，灯光下，叶片上一粒粒晶莹发亮的水珠往下滚落着，看上去好像缀满无数光灿灿的珍珠。爸爸说，古诗中有一句写雨的：随风潜入夜，润物细无声。这句诗描写的是细雨润物。但老师也像润物细雨一样，浇灌培养着我们，浇开我们理想的花朵，使我们健康成长。在爸爸的述说中，夜雨显得更可爱了。
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1200字以上 一年级 写人说它“潜入夜”，是随了微风去的，是一种柔和的风，这里不仅在写雨，也在写风，雨是细的，风是和的，夜是静的。雨要“潜入”，说明它的安静祥和，它的体贴人心，它不像“夜来风雨声，花落知多少”那样的狂暴，搅得人睡不好觉，而是在人们不知不觉中浸润着万物，这一句“润物细无声”真绝，所谓的“潜移默化”就是这样的境界，你不知道有雨，而它却慢慢地渗透你整个身子，我们不知道某些事物对我们的改变，但我们会在无意识中受到感染，比如老师对学生的影响就是一种潜移默化、润物无声的，如果一个人长期地耳濡目染了某种文化的话，他自然而然地会接受并喜欢或模仿它。润物时那种无声的样子是让人感觉不到它的存在，而它又确确实实地存在着，这就是雨的魅力所在。庄稼呢，因为需要它，也就不停地喝，但因为不可以一下子喝得太多，所以雨要用“润”而不能“浇”。
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1200字以上 高中 叙事“随风潜入夜，润物细无声”。颔联仍运用拟人的手法，从正面细致的描绘了春夜喜雨随风而至此，润泽万物的情态，“潜入夜”和“细无声”相匹配，不仅表明雨是伴风悄悄而至，同时表明雨是有意润物，是无意讨好人们的欢欣。其中“潜入夜”的“潜”和“细无声”的“细”字，用词精当恰切。所谓“潜”是风轻而不狂;所谓“细”是指雨蒙而不骤，有了风轻雨蒙作铺垫，才能产生“润”。这一“潜”一“细”二字，是从听觉角度写出春雨绵绵，无声无息轻轻润物。
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1000字 初一梦想是春天的绿，嫩绿脆弱充满新意；梦想是生命的水，给人希望润物无声；梦想是天边的风，来去匆匆追之不及；梦想是凋零的叶，滋润大地迎来新生。你想令梦想变为现实吗？那么请学松，学梅，学牡丹和小草吧！唯有这样，你才能在置身春天的绿里时，感受到娇嫩而充满新意；你才能在置身生命的水中时，倾听到给人希望的润物无声；你才能在迎着春天的风时，醒悟人生的匆匆与不及；你才能在面对凋零的枯叶时，坚信它还会滋养大树迎来新生！