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400字 六年级 记叙文记得很小的时候，我还在读幼儿园，常常在电视上，社区里，马路上经常会看见一些大哥哥大姐姐脖子上围着一块红色的布。我问妈妈："红色的布代表什么？”妈妈说："红色的布代表红领巾，也代表光荣的少先队员。等你读小学了也会像他们一样带上鲜艳的红领巾成为优秀的少先队员。”“哦。”我似懂非懂，但心中却时时渴望着能早点带上这鲜艳的红领巾。
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600字 初三 散文知道这是个花落的季节，但是不知道花儿是否已落下，因为我不敢看，也不忍看美好那样无声的飘落。褪去了生命的花朵是那样憔悴，尽管依然是彩色的，是我喜欢的不刺眼的彩色，爱怜却油然而生，因为它本应是鲜艳的。我不能因为喜欢蜡笔的彩色就想让所有的事物都失去鲜艳，因为有人是那样深爱着鲜艳，就像我的外婆。
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750字 五年级 叙事一年级的时候，我对少先队员并不了解，只是他们胸前鲜艳的红色，让我羡慕不已。我常常向往着，有一天，我能够带上这鲜艳的经色，让它在胸前飘扬。后来，我才知道，那红色是红领巾。那一天，我成为了一名少先队员，得到了我向往不已的红领巾。红领巾天天在我的胸前飘扬，每一天，都是快乐的。为了让红领巾天天都那么鲜艳，我小心翼翼地保管着。走路，怕它被弄丢了；坐下，怕把它弄脏了。每天早上，我总是恭恭敬敬地戴上红领巾，吃饭时，也不让它粘上一点东西；晚上回到家，总是细心地把它折好，放在抽屉里。妈妈夸我：戴上红领巾后变得更懂事了。
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450字 三年级 叙事进了小学，我知道：“五星红旗是无数革命先烈用自己的鲜血染红的！”后来，我成为了一名少先队员，我知道，鲜艳的红领巾是我们国旗的一角，带上它，我感到了肩上的重任和心里的自豪。每周一，我们佩带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍去参加升旗仪式。鲜艳的五星红旗伴着国歌缓缓升起，我注视着红旗，心底里闪出了在雨花台烈士陵园看到的一张张烈士们的照片；闪过了在北京天安门城楼上看到的录像：毛主席用它那特别的声音向全世界宣布：“中华人民共和国成立啦！”；还闪现了当我们的航天英雄在出仓的那一刻，鲜艳的五星红旗在他手上飘扬；又闪现了奥运比赛赛场上，那一遍遍升起的五星红旗和每个选手眼中的激动的泪花……
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300字 三年级 叙事同学们来到操场上，排着整齐的队伍等待着升国旗。六名护旗手拖着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐来到了旗杆下，护旗手把五星红旗挂在绳索上。校长一声令下：“全体少先队员向国旗敬礼，升国旗，奏国歌。”随着国歌奏响，护旗手将国旗向空中一甩，双手慢慢地拉动着绳索，鲜艳的五星红旗徐徐升上了天空。
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300字 四年级 状物同学们来到操场上，排着整齐的队伍等待着升国旗。六名护旗手拖着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐来到了旗杆下，护旗手把五星红旗挂在绳索上。校长一声令下：“全体少先队员向国旗敬礼，升国旗，奏国歌。”随着国歌奏响，护旗手将国旗向空中一甩，双手慢慢地拉动着绳索，鲜艳的五星红旗徐徐升上了天空。
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300字 三年级 叙事变、变、变、它变成了我们祖国的五星红旗，小学生每次唱着国歌，庄严的望着那鲜艳的五星红旗。这时我回想起当年许多国家侵略中国，到处战火连天，鲜艳的五星红旗在战火中屹立飘扬。1949年新中国成立，鲜艳的五星红旗，飘荡在天安门广场。
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700字 初一面对着这面鲜艳的红旗，我就想到了奔流不息的黄河和长江，沿着她们的源头，顺流而下，看遍祖国美丽的山水风光；面对着这面鲜艳的红旗，我就仿佛看到了那蜿蜒起伏、历史悠久的万里长城，他呼唤着我们勇敢地向未来进发，他亢奋不已，他高歌不止，他自强不息；面对着这面鲜艳的红旗，我就似乎听到了南海和东海的浩浩荡荡；面对着这面鲜艳的红旗，我还感觉到了伟人们和无数革命先烈在指引着我们英勇前行，为祖国更加繁荣富强不忘初心，砥砺奋进，不懈奋斗！
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300字 二年级 日记早晨，我打开电视机，观看天安门广场阅兵仪式。第一项是升国旗。首先，三名解放军战士身穿崭新的礼服，一人手捧鲜艳的国旗，另外两名战士背着枪，迈着矫健的步伐精神抖地走向升旗台。接着升国旗，奏国歌，全体敬礼，“起来!不愿做奴隶的人们…”雄壮的歌声响彻云霄，鲜艳的五星红旗冉冉上升…
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450字 五年级 叙事星期一的早晨，金灿灿的阳光洒满了大地。我们全校同学穿着整洁的校服，佩带着鲜艳的红领巾，怀着激动的心情来到操场，仿佛一排排将受检阅的士兵，等待着升旗仪式的开始。 升旗仪式开始了，雄壮的国歌声响起，鲜艳的五星红旗随着国歌的节奏冉冉升起。在庄严的国歌声中，同学们高举右臂，向国旗致敬并和着乐曲唱起了国歌。