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650字 初一我的钢琴属于平台琴，和常见的钢琴一样，基本结构有调音钉、琴槌、制音器、响板和琴键。最主要的是琴胆，它是整部钢琴的灵魂和最重要的部件之一！在弹琴的时候，为了让曲子更好听，加入了足踩的踏板，一共三个，分别是：延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延长琴音，也叫“强音踏板”；消音踏板一般是在清晨或者晚上，防止打扰到其他人的睡眠而使用的；柔音踏板消音少，但能让音色变得舒缓柔情，是平常不太常用的踏板。
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500字 初一 散文我为了不负众望，第二天早晨，我牵着爸爸给我买的自行车到家一旁的空地上，打算练起来。骑自行车都见过——手抓住把手，脚踏着踏板，转起来。我就按照这样，先是抬起脚，脚踩上踏板，手撑住把手自信满满的转这脚上踩的踏板。哎呀呀，刚要摔下，我便把脚踩到地板上。我放开心，相信自己还是可以的。我鼓起勇气，又踩上踏板“三，二，一”转起踏板这次比上一次多转了一秒“不错不错，有进步。”我自言自语.人生，就是在不断的进步。说着，我再一次的鼓起勇气，把脚抬上踏板“加油！”我又飞快地转起踏板。我狠狠的摔在了上，把膝盖都磨出血了…树上吱吱喳喳的鸟儿好像在嘲笑我，我便生气地牵着自行车一瘸一拐地走了。
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500字 初一 记叙文这架大钢琴已经在我家“住”了五年了，一直默默地待在我的书房里。它有着咖啡色的“皮肤”，“皮肤”上还有木质条纹。打开琴盖，可以整齐地看到八十八个琴键，并且有五十二个白键，三十六个黑键。这些琴键像是钢琴的牙齿，只不过有三十六个是“蛀牙”。黑键的位置略高于白键，穿插在白键之中，十分有规律，看起来很美观。放琴谱的木板是被雕刻成藤条绕成花的样子，两边呈轴对称，一模一样。它的两边分别雕刻着看似花瓶一样的花纹，给人以一种赏心悦目的感觉。钢琴下面有三个金光闪闪的踏板，它们分别是制音踏板、柔音踏板和持音踏板。制音踏板有着扩大音量的作业；柔音踏板可以使音量减小，使声音变得清纯、柔和；持音踏板有着保持声音的延续性的作用，可以使声音更加模糊，从而变得优美动听。
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300字 四年级 日记滑板车有踏板和扶手，踏板和扶手连接的地方有一个自动的轴，我要玩滑板 车的时候，只需把踏板和扶手拉开，就可以打开滑板车了。不玩时，把他们合上，滑板车就收起来了，这种时候，这个轴就起了很大的作用。扶手上还有个伸缩按扭，只要按一下这个按扭，扶手就可以任意伸长或缩短。踏板上还有一个刹车的机关，我只要踩住那机关，车子就能停下来。
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450字 五年级我照哥哥的方法去做，先把两只手放在手把上，一只脚放在踏板上，一只脚向后一蹬，然后把脚放在踏板上。我连这只脚都没有放上踏板，车就摇摇摆摆的，我摔了一跤，哭了起来，左脚摔破了皮，出了很多的血，我哭着说：“我以后再也不骑了。”妈妈看见了，跑来说：“你怎么了？”我边哭边说：“我照了哥哥的方法骑自行车，可是，还是会摔跤，我以后再也不骑了。”妈妈说：“我们做事不能半途而废，一定要坚持。”我点了点头，妈妈给我的脚擦了一些药，我休息了一会儿，又开始练习了。
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450字 五年级“婆婆，我回家了。”我正推着我的自行车，要回我妈妈开的店。我骑上自行车，脚踩在踏板上，速度像剑一样快，不一会儿我就到体育馆了。突然自行车的踏板被我一踏掉在地上，我急忙捡起，想要把踏板装上去，不管我的技术有多高超，多厉害，多熟练，我还是把心爱的自行车给弄坏了，我只好一步一步的推着它回店里去。
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500字 初一 叙事第一次学习骑自行车是在小学五年级的时候，爷爷在集市上买了一辆自行车，鼓励我试试看能不能够驾驭得了。说练就练，爷爷给我扶着自行车后面的座椅，把持重心不倒，我战战兢兢的扶着把手，把双脚踩在踏板上。一时间分不清楚应该顺时针方向踩踏板转动还是逆时针方向踩踏板转动，我那时候的个头也不高，腿也不够长，自行车座椅都够不着，坐不上去。爷爷耐心的告诉我说：“先踩踏板太高的那只脚，双脚灵活的一踩一收，慢慢地掌握其中的节奏，自行车的车轮就会转动，渐渐地动起来了。”
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250字 四年级 叙事这架钢琴是褐色的，掀开盖，就可以看到黑白相间的键盘了。按一下键子，就能发出悦耳的声音。键盘的下面是音箱，它能使键盘发出各种声音。最下面有三个脚踏板，它们能控制声音的音色。要想让声音强，就踩一个特制的踏板，要想让声音弱，再踩另一个踏板，还有一个能使声音柔和的踏板。底下有四个柱子，下面各有四个黑色的小轮子。
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450字 四年级我骑上自行车，双脚死死贴住地面，一丝也不敢放开。爸爸抓着座位，催促着我，我一点一点将左脚移向踏板，一使劲，腿蹬直了。另一条腿刚上踏板，车子立刻向左倾斜，顷刻间，我崩溃了，一声尖叫喊了出来，爸爸用力一推，扶住了我。我悬着的心放下来了。我继续踏上踏板，没蹬几步，又忽然向左倒，爸爸一遍扶一边说：“你不能老依靠我来扶呀！向哪倒，哪边腿就撑一下！”再一次，我又向左倒，爸爸只顾袖手旁观，我一紧张，忘了伸腿，一下跌在了地上，地面擦伤了我的手，疼痛在皮肤上蔓延。爸爸有些生气，让我继续，我害怕了，万一再摔了怎么办？我可不想再疼一次。可爸爸生气了，我只得硬着头皮上车，这次骑着还算顺利，就是摇摇晃晃，手握在把子上已经冒出了很多汗。脚有些交易用有些颤抖，我感到好神奇，灵感一下找到，我本已变灰的心瞬间亮了。
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400字 三年级爸爸笑一笑，让我先用一只脚踩踏板，另一只脚踏在地上，缓步前行。我照着爸爸说的那样去做了，就这样一直踏了20分钟左右，终于能掌握重心，顺利踩在脚踏板上，不至摔倒。于是，我扔下自行车，高兴地跑来跑去，似乎忘记了我的任务。直到爸爸一本正经地说：“你才会骑这么一点儿，就能骄傲了？”我突然醒悟了过来，继续练习。