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450字《红楼梦》中的李纨，人物描写得也有林和靖的高致，她出身金陵名宦，性格平和娴淑，嫁与贾珠，很早即守寡，她“居家处膏粱锦绣之中，竟如槁木死灰一般，一概无见无闻，惟知侍亲养子，处处陪伴小姑子等读而已”。在大观园中她分住的是“稻香村”，书中描写是“数楹茅屋”，外面“编就两溜青篱”“下面分畦列亩，佳蔬菜花，漫然无际”俨然是一派“竹篱茅舍”的农家风光。这个住所非常符合主人清心寡欲、自甘寂寞的性情。在后来探春结社的时候，李纨就自定了个“稻香老农”的雅号。作者对李纨这个角色是用同情及赞美的笔触描写的，她的形象既是贤妻良母也是个典型的一个封建社会“三从四德”的牺牲品。
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700字 初二 议论文第一则故事告诉我们：做人不要总是耍小聪明，不要总是绞尽脑汁、费尽心机的想着怎么弄倒别人，要厚道待人，不要损人利己。要像《红楼梦》里面的李纨一样，厚道待人，从不想着跟别人争些什么，踏踏实实做人，而李纨的结局就是中年时儿子的功成名就。而凤姐却被她的太会耍聪明给误了一生。第二则故事告诉我们：一个人，天生聪明，如果没有勤奋学习，必干不成大事业，反而被聪明给误了一生。一个人，天生不是很聪明，如果勤奋学习，必干成大事业。
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650字 初三 散文李纨联诗一句“入泥怜洁白”，可不是，如此洁净的雪若飘入沟渠之中，岂不玷污了？只是李纨这“怜”字，却是人不由得想起她孤儿寡母的境况。贾母对她平平常常，众姐妹似乎与她来往也不密切。只是可怜了李纨这一清高女子却偏偏进了贾府这泥潭，未尝不比雪入泥沟更可叹些。
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650字 初二 议论文第一则故事告诉我们：做人不要总是耍小聪明，不要总是绞尽脑汁、费尽心机的想着怎么弄倒别人，要厚道待人，不要损人利己。要像《红楼梦》里面的李纨一样，厚道待人，从不想着跟别人争些什么，踏踏实实做人，而李纨的结局就是中年时儿子的功成名就。而凤姐却被她的太会耍聪明给误了一生。第二则故事告诉我们：一个人，天生聪明，如果没有勤奋学习，必干不成大事业，反而被聪明给误了一生。一个人，天生不是很聪明，如果勤奋学习，必干成大事业。
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450字从人物描绘上说，邢岫烟、李纹、薛宝琴都是初出场的角色，应该有些渲染。但她们刚到贾府，与众姊妹联句作诗不应喧宾夺主，所以芦雪庵联句除薛宝琴所作尚多外，仍只突出史湘云。众人接着要她们再赋红梅诗，是作者的补笔，借此机会对她们的身份特点再作一些提示，而且是通过诗句来暗示的。李纹姊妺是李纨的寡婶的女儿，从诗中泪痕皆血、酸心成灰等语来看，可能也有不幸遭遇，或是表达丧父之痛。“寄言蜂蝶”莫作轻狂之态，可见其自恃节操，性格上颇有与李纨相似之处，大概是注重儒家“德教”的李守中一族中共同的环境教养所造成的。
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1200字以上 初二 议论文第一则故事告诉我们：做人不要总是耍小聪明，不要总是绞尽脑汁、费尽心机的想着怎么弄倒别人，要厚道待人，不要损人利己。要像《红楼梦》里面的李纨一样，厚道待人，从不想着跟别人争些什么，踏踏实实做人，而李纨的结局就是中年时儿子的功成名就。而凤姐却被她的太会耍聪明给误了一生。第二则故事告诉我们：一个人，天生聪明，如果没有勤奋学习，必干不成大事业，反而被聪明给误了一生。一个人，天生不是很聪明，如果勤奋学习，必干成大事业。
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1200字以上 高中秋爽斋偶结海棠社，她在众人写完之后，提笔一挥就掷与众人，那是怎样的骄傲。“半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆，偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，这样的才华，是她骄傲的资本。这朵烟花，绽得瑰丽而奇异，少了庸俗，多了风流，宝玉也极力称赞她。然而，李纨的话，让烟花瞬间凋谢，幻化成冰冷的尘埃，这只是李纨代王夫人说罢了。
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1200字以上贾府的“公平”不仅表现在人物的出身上，还表现在人物的才能和手段上。李纨和王熙凤都是贾府第四代人物中的两个太太。按理说，李纨应该比王更有理由也更有地位去掌握贾府的大权。但是为什么会由王掌握大权呢?其一，王会心计，擅权术，而李纨则一味只会教儿子学习，带着一帮小姐作诗画画。其二，王会上能讨好贾母王夫人，对下可以想干什么就干什么，心狠手辣，对自己不利的统统除去。其三，确有才能，虽不识字，确能把贾府上上下下，里里外外的账算得清清楚楚，还能为自己捞点小利，这样一个两面三刀，口是心非的人掌握贾府的大权，贾府的“公平”就可想而知了。
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1200字以上 五年级 叙事刘姥姥闻得贾府遇难，入狱神庙看望凤姐，被告知巧姐被狠舅王仁卖至烟花巷。刘姥姥三进荣国府，打听到巧姐被卖到一以尼庵为名的妓院中。刘姥姥向李纨求借银两，希望赎出巧姐。李纨母子以“人生莫受老来贫”之词推托。于是又求贾芸，贾芸在倪二等人的帮助下，“仗义探庵”，救出巧姐。刘姥姥带巧姐回乡下，与板儿成亲。