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400字 四年级老师说一、二组和三、四组都选出一个代表上前面去抽签，抽到什么算什么。我们小组和第二小组的代表是田壮壮，三组和四组的代表是张絮。他们两人上去抽签了，我的心怦怦直跳，生怕田壮壮抽个“应该养鸟“。终于，老师说田壮壮抽到的是”不应该养鸟”，张絮抽到的是“应该养鸟”。我们组和二组上去发言的人是：钟梦月、潘冰洁、周宣晔。
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600字 六年级 说明文郑板桥的确是个大方之家。他得知其堂弟之子“欲养鸟解闷”，心中早有主意，明知少年不应玩物丧志，应抓紧时光努力学习，但碍于亲戚脸面，不好直接批评，故“思索再三”，说“养鸟莫如种树，种树能引、来众鸟栖身”。 其实，“种树”只是郑板桥的借词，其真正用意，是劝勉其堂弟之子趁年少之时，勤于实践，积累经验，不要沉酒于玩乐之中。郑板桥，可谓用心良苦啊。 在现实生活中，“养鸟莫如种树”的观点，也是值得提倡的。
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800字 叙事鲁侯养鸟的深层寓意在于启发人们不管做什么，都要努力掌握事物的规律性，绝对不能想怎么干，就怎么干，丝毫也不顾及工作对象和研究对象的具体情况，它们有些什么特点，有些什么规律。如果我们的工作对象是生物(动物或植物，如这篇寓言故事中的海鸟)，还要进一步了解它们的'个性，与同类或不同类的事物，有哪些相同之点和不同之点，它是怎样适应它长期生活的环境的，到了新的环境，该怎样帮助它适应新的环境。如果对于事物的特点和个性以及它过去生活的环境，一点也不了解，就盲目地去想当然地按照自己的意愿和习惯，就不可能把事物处理好。《鲁侯养鸟》寓言故事中，鲁侯的失败，就是一个非常深刻的教训。
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450字 四年级 状物我不高兴地说：“这可是我第一次养鸟儿呀！”爷爷又说：“正因为我们第一次养鸟，没经验，养死了多可惜呀！再说了，它的羽毛现在一根一根的往下掉，万一掉光了，它就再也飞不起来了。”我下定决心，把鸟放了。爷他把窗户打开，我亲手把小鸟儿放回大自然。我对妈妈说：“妈妈，我觉得放生一只鸟儿，就行于放生无数只小鸟儿，因为它会有一下代、下下一代、下下一代……”
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900字鲁侯养鸟的深层寓意在于启发人们不管做什么，都要努力掌握事物的规律性，绝对不能想怎么干，就怎么干，丝毫也不顾及工作对象和研究对象的具体情况，它们有些什么特点，有些什么规律。如果我们的工作对象是生物(动物或植物，如这篇寓言故事中的海鸟)，还要进一步了解它们的个性，与同类或不同类的事物，有哪些相同之点和不同之点，它是怎样适应它长期生活的环境的，到了新的环境，该怎样帮助它适应新的环境。如果对于事物的特点和个性以及它过去生活的环境，一点也不了解，就盲目地去想当然地按照自己的意愿和习惯，就不可能把事物处理好。《鲁侯养鸟》寓言故事中，鲁侯的失败，就是一个非常深刻的教训。
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1200字 四年级 叙事我想：如果要不是天气太冷没有食物它也不会从树上掉下来；如果不是春节，国家动物保护协会也不会放假，不管它是饥饿或是有疾病它都不会死；如果大年初一那天我不去爷爷家，它也许能得到及时的治疗。通过养这只大斑啄木鸟我知道了不论做什么事都不是那么容易的。我以后一定要多积累一些养鸟的经验，吸取这次教训，终有一天我会实现我的养鸟梦。
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550字 初一她叫蒙仙桃，是贵州三都拉揽县的拉揽小学的一名五年级的学生，是我去农村和大学的哥哥姐姐们支教的时候，睡在我上铺的女孩儿，很内向，很单纯。有一天，我跟她单独聊天时，她问我，你家里有养鸟吗？我摇摇头，她说：“那你们在家待着多无聊，上山抓些鸟在笼子里陪自己玩多好。”我说：“我们有好多的书要看，哪有时间养鸟。”“你家里有很多的书吗？”我说是的，她沉默了很久。
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550字 五年级看完白虎，我就拉着花雨飞高兴地向上飞奔，一直跑到中兽馆。突然，花雨飞问：“大部队呢？”刚才还兴高采烈的我骤然间恢复了沉着冷静，我回头看了看后面走过的路，心里有了数。花雨飞开始埋怨我，不停地对我发牢骚。我耐心地对他说：“不要激动，现在我们需要冷静，我们现在要做的是想办法回去，让我考虑一下”。他这才安静下来。我想了一会儿说：“我们现在唯一的办法就是返回熊猫馆，找到大部队”。他点点头，当我们又来到熊猫馆时，大部队早已经不在那里了。我们只好自己去散养鸟类馆参观，一只虎皮鹦鹉飞到距离我只有近10厘米的地方，天哪！我第一次与鸟类这么近距离的接触！兴奋极了！出了散养鸟类馆，这时爸爸打来电话，我一看时间，已经中午十二点了，便出去了。我们就这样结束了红山动物园探险。
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400字 初三 记叙文大小白是两兄弟，是我初中时养的一对白鹭。我从小就爱鸟，每年总要养上一两个，而且都养的倍儿乖，不惧生人。大伙都赞我技术好，鸟儿像家禽一样，全然没有丁点野性。周围的同龄人大多也爱养鸟，可惜都没能养活养好，每次谈养鸟，我就忒自豪，笑的眼睛眯成缝儿了。
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600字 五年级 状物我想养鸟由来已久，可妈妈总是以工作太忙学习太紧无人照管拒绝我。今天，我在爸妈面前打下包票，买鸟养鸟全由我负责，绝不影响成绩。他们终于同意买鸟了。我飞快地跑向商店奔向我心仪已久的那两只小鸟。妈妈和老板讲好价格后，我提着鸟笼径直回家。轻轻地把它们放在凳子上，我开始近距离地观察它们。这两只鸟大约15厘米长，黑色的头上有双炯炯有神的眼睛。身体的羽毛呈绿色，肉色的爪子有4根。翅膀小且短，但非常有力。它们的尾羽有身子一半长，从绿色渐变成黑色。它们喜欢站在白色的杆上，一动不动地凝视远方，偶尔亲昵地说几句悄悄话。