-
250字 五年级 叙事今天早上8时，我们坐着汽车来到了优格乳加工厂。我一进去就看见了一座大厅。我上二楼的时候，听辅导员老师说：“这些白色小颗粒，它们是用来做瓶子的。”第一道工序是将许多小颗粒放进输送带，送进机器转转转，然后到了第二道工序经过加热挤压变成10厘米的小瓶子，小瓶子太小了，怎么把瓶子变大呢？下面请我们进入到第三道工序吧！第三道工序是一台将10厘米的小瓶子吹成20厘米的大瓶子，最后将牛奶制品装进瓶子里，盖上盖子，完成所有的工序，最后牛奶加工厂的阿姨送给我们每人一瓶酸酸乳。今天我终于知道了瓶子是怎么做的，我开心极了。
-
800字 叙事制瓷的第二道工序是上色。这一工序看似对瓷器的使用没有太大的影响，但其实，他能在很大程度上决定瓷器的高度与文化价值，是瓷器文化价值的最直接体现。在整个制瓷过程中，这是最能升华瓷器的一道工序。这就好比三条途径中的课外大量阅读。读一本书的过程，就像是与人交流的过程。也正是在千百次这样的过程中，我们的境界不断提升，我们的思想不断升华。读一本好书，就如同在瓷器上填上了一道亮丽的色彩。而正是在阅读的过程中，一道道光亮的色彩不断交织，融合，终成一幅美丽的画卷跃然瓷上。我们的语文素养也就此得到了升华。
-
550字 六年级这天一大早我就和妈妈，姐姐，婶婶他们开始做起了准备来呢！让我来看看都有什么，有，昨天晚上蒸好的绿豆，有蒸好的糯米，有醒好的面团，有一些面粉，还有一小碗调好的可食用的红色色素，还有好多的香叶呀，我拿起来闻了一下，飘出了淡淡的清香。话不多说，我们现在就开始。婶婶负责擀皮和包馅，妈妈负责压模，姐姐负责剪香叶。而我负责上色。这个红团的第一道工序，就是把馅儿包到擀好的面皮里；那着第二道工序就是，把这包好的红团压到模具里；第三道工序，就是把压好成型的红团，放到剪好的香叶上；第四道工序，就是放到蒸笼上去蒸；第五道工序，那就是上色了，把蒸好的放凉的红团刷上红红的颜色。这个我们当地最有特色的，过年小吃就做好了。别看只有这么简单的五道工序，我和妈妈，姐姐婶婶可是忙了大半天呢。这蒸好的红团软糯可口，加上香叶独有的清香，别提有多美味了。
-
1200字以上 高中 叙事不接受不合格品是指员工在生产加工之前，先对前传递的产品按规定检查其是否合格，一旦发现问题则有权拒绝接受，并及时反馈到前工序。前道工序人员需要马上停止加工，追查原因，采取措施，使品质问题得以及时发现纠正，并避免不合格品继续加工造成的浪费。
-
1200字以上 高三我们要充分认识到浪费的危害性，重视浪费的问题，在生产过程中才会处处以杜绝浪费为目的优化生产方式。我们不能忽视因无效劳动和浪费而造成的成本增加的部分，象前段时间的翻箱(土耳其纸箱换正常箱)就是一种浪费，还有物检检测后指标不合格而造成返工的。我们该如何避免这些浪费现象呢?我认为应该要按需求量进行合理生产，后一道工序为前一道工序做准备。象物检取样后的丝卷指标检测结果，是否应该在分级员检验丝卷前就做出来呢?
-
300字 三年级在众多的糖心莲、八珍梅、金丝蜜枣、杏脯、山楂糕等等蜜饯中，我最为钟爱的是九制陈皮。刚开始这种牌不起眼的包装袋并没有太大的吸引我的注意力，一直到春草堂的零食差不多我都吃了个遍才开始想换个口味。于是我才开始吃九制陈皮。其实如果说白一点就是开始吃橘子皮。陈皮时间越久口味也就越醇厚，和酿造千年的美酒是一个道理。而九制意思是有九道工序经过拣皮、浸漂、保鲜、切皮、腌制、沥干、调料、反复晒制、贮存、包装等多个工序。只有用最优质的陈皮经过最繁重的工序才算是"九制陈皮"。之所以喜欢吃，不单单是因为好吃。九制陈皮味道酸甜咸爽口，没有巧克力的甜腻；没有腊肉的咸到难受；也没有苦果的酸牙。
-
300字 小学 叙事于是我才开始吃九制陈皮。其实如果说白一点就是开始吃橘子皮。陈皮时间越久口味也就越醇厚,和酿造千年的美酒是一个道理。而九制意思是有九道工序经过拣皮、浸漂、保鲜、切皮、腌制、沥干、调料、反复晒制、贮存、包装等多个工序。只有用最优质的陈皮经过最繁重的工序才算是"九制陈皮"。
-
650字 六年级 议论文合作需要分工。一枚针看起来虽小，但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序：一个人抽丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削头，第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序，这样，制针被分为大约18道工序。有一家小型企业，只雇了10个工人，每个工人负责其中的两三道工序，却能在一天内制造出4。8万枚中等大小的针，平均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序，或许一天也制造不出一枚针。
-
700字 初三 议论文合作需要分工。一枚针看起来虽小，但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序：一个人抽丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削头，第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序，这样，制针被分为大约18道工序。有一家小型企业，只雇了10个工人，每个工人负责其中的两三道工序，却能在一天内制造出4。8万枚中等大小的针，平均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序，或许一天也制造不出一枚针。
-
750字 初二 议论文合作需要分工。一枚针看起来虽小，但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序:一个人抽丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削头，第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序，这样，制针被分为大约18道工序。有一家小型企业，只雇了10个工人，每个工人负责其中的两三道工序，却能在一天内制造出4。8万枚中等大小的针，平均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序，或许一天也制造不出一枚针。