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450字 六年级 散文我思念家乡的山；我思念家乡的水；我思念家乡的伙伴；我思念家乡的一草一木。走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和荷花的气息。啊！早晨，好清爽。我在蓬莱的这段日子里，我无时无刻不思念着我的家乡——苍山，我的思乡之情就好比鸟儿离不开蓝天；鱼儿离不开河水似的……
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450字 五年级 叙事张籍独自一人客居在洛阳城里，望着满天飞舞的黄叶，孤独的张籍内心充满了对家乡的思念。思念家乡的青山绿水，思念家乡的一草一木，更思念家乡年迈的父亲、慈祥的母亲和那些亲朋好友。此时的张籍不禁想写封信给远在故乡的亲人，可是想要说的话太多太多了，提起笔来，竟不知从何写起。记忆中，家乡的一切都是那么的美好，这使张籍对家乡的思念越发地强烈。张籍仿佛回到了家乡，回到了温暖的家，和亲人们谈起洛阳城的风土人情和离别后的心情。
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250字 五年级 叙事“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”出自唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。全诗是：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的意思是：王维15岁那年就离开家乡，来到京城长安，不觉已经两年了。一年一度的重阳节又到了，一大早，就热闹起来。人们扶老携幼，兴高采烈的去登高游玩。王维看着家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。这两句诗表现了作者思念亲人的情景，也说明了只有回到自己的家乡，就不会再思念家乡的亲人。 现在，住在海外的人，每到过节想家的时候，就会吟这两句诗。
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1200字以上我思念家乡的山;我思念家乡的水;我思念家乡的伙伴;我思念家乡的一草一木。走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和荷花的气息。啊!早晨，好清爽。我在蓬莱的这段日子里，我无时无刻不思念着我的家乡——苍山，我的思乡之情就好比鸟儿离不开蓝天;鱼儿离不开河水似的……
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350字 五年级张籍太思念家乡了，心中似乎像是吊起了一块很大的石头一般。那时，已经是深夜了，他躺在床上却怎么也睡不着。于是，他不由自主地爬了起来，拿出一张信纸，又提起笔来，他想写一封家书，可想说太多太多思念家乡的话，所以不知从何下手。终于，他开始写了，但却觉得自己写的一点也不好，所以，书桌旁边的废纸成了一座小山。
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400字 初一 议论文在诗人的笔下，常常会看到一些思念家乡的诗句，正如“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”这是一位游子在外的思念，不仅让我们体会到了游子思念家乡的情感，更让我们感受到的却是诗句结尾的叹息，因为那些游子心在家乡，但人却在他乡。这就是思念过后。
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400字 五年级 写人王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代着名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》
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450字 四年级 写人王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代着名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》。
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800字 高三 叙事只有黑夜看得出我内心的感伤，有时候我也问自己，在感伤什么呢？对啊，我在感伤什么？或许是在思念家乡，思念家乡的人，思念家乡的物，习惯了以前的一切，在这个所有陌生的环境中，我觉得自己是多余的，但又必须学着适应。只有适应了，我才能真正的长大，真正的成熟。
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500字 初一 记叙文王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》