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650字 小学 记叙文茅草，谁都知道。茅草做房子变成茅草屋，茅草织垫子叫茅草垫……它是普通的草，并不珍贵。但我知道，茅草身上有一样好东西——茅草根。茅草根白白净净的，一节一节的，简直是甘蔗的迷你版，嚼一嚼新鲜的茅草根，一股甘甜的水又喷射在唇齿间。茅草根是药，能治喉咙、支气管的任何症状，还能防癌哩！润肺、甘喉清火是它的拿手本领。在江湖中，它更是有名，大侠受伤，旁人总会去拔一根茅草取根，洗净后嚼碎敷在伤口上。茅草根煮水喝味道好，不坏！但是这茅草根在市场上买不得，商贩们用各种化学用品浸泡它，没了本身的好处，变成了使人得癌症的草药。我和外公决定亲自去掘茅草！
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700字 小学 记叙文茅草，谁都知道。茅草做房子变成茅草屋，茅草织垫子叫茅草垫……它是普通的草，并不珍贵。但我知道，茅草身上有一样好东西——茅草根。茅草根白白净净的，一节一节的，简直是甘蔗的迷你版，嚼一嚼新鲜的茅草根，一股甘甜的水又喷射在唇齿间。茅草根是药，能治喉咙、支气管的任何症状，还能防癌哩！润肺、甘喉清火是它的拿手本领。在江湖中，它更是有名，大侠受伤，旁人总会去拔一根茅草取根，洗净后嚼碎敷在伤口上。茅草根煮水喝味道好，不坏！但是这茅草根在市场上买不得，商贩们用各种化学用品浸泡它，没了本身的好处，变成了使人得癌症的草药。我和外公决定亲自去掘茅草！
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650字 六年级 童话一天，冰人来到茅草人的家里，哭丧着脸说：“茅草人哥哥，快帮帮我吧!外面的天气突然炎热起来，再不阻挡，我就要融化了!”茅草人的热心肠是不能不让自己帮冰人老弟的。可是茅草人左思右想，绞尽脑汁都想不出可好办法。眼看冰人老弟快受不住了，融化了一层。幸亏冰人有个独特功能，不然不用十分钟，就会像冰激凌一样，融化成了一淌谁了。终于，茅草人想出了一个办法，不知行得通还是行不通，但也不能坐以待毙呀!他们决定试一试。茅草人用他们的家传秘诀的办法，以最快的速度，缝捆一件巨大的茅草衣，里面用少许的棉花包住。这样，里面的温度不会热，穿着又舒服。过了几天，不见好转，反而又融化了一层。冰人老弟急得大哭。茅草人是决不罢休。“嘿，包不住冰人老弟，让冰人老弟在我这儿度过这整个夏季，然后我可以“顺水推舟”，把整间茅草屋外加以制作一个茅草扇子，挡住太阳光线，等这个夏季过去，冰人老弟就可以回家了。”茅草人自信地说。
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800字 小学哇！挖了好多呀，地上散满了茅草根，我拼命整理起来。一根、二根……没过一会儿，手上攒了一大把。仔细看一下，这茅草极苗条，铁丝般粗，一只新铅笔般长，乳白的身体像竹子一样，一截一截的。奶奶告诉我现在可以直接放嘴里嚼，甜着哩！我捡起一根嚼，还真的很甜，好神奇的植物呀。
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1000字 初二 记叙文杜甫来到了小河边，看见从南村跑来了一群小孩子，他们也在旁边捡茅草。杜甫想：太好了，有这些孩子的帮忙，那一定会捡得更快的。杜甫对孩子说：“真是谢谢你们啊！”说罢，他正准备从一个大男孩手中抱起茅草，不料，那男孩把茅草扔给了同伴。杜甫感到莫名其妙，便对男孩说：“快把茅草还给我啊！”男孩笑了笑说：“老头，你追上我们，我们就还你。”杜甫边跑边喊：“孩子，快把茅草还我，快还我……”杜甫的声音都喊得嘶哑了，但孩子们却抱着茅草往树林深处跑去了，无影无踪，还可以听见一阵嘻嘻哈哈的笑声。面对此情此景，杜甫只能叹息：哎！老了，没用了，连几个毛孩子都拿自己寻开心。
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900字 初二我暗自叹了一口气，望向地面，还好还有些茅草。我倚着拐杖用最快的速度向那些茅草走去。可，从竹林后面冲出一群儿童疯狂地争抢着茅草。我急了，开口阻止：“你们这些孩子别动这些茅草啊！”他们朝我这边望来，怔了一会儿，二话不说就开始使劲抓茅草，大概动了能抓多少就抓多少的想法。我急忙走上前，群童受了惊吓一般，抱着茅草往竹林深处跑去。我什么也顾不上，丢掉拐杖用最大力气追去。我进入竹林后，却不见他们的身影，也只有叹气，叹气，叹气。走回去拾起被自己丢在一边的拐杖回到了不能称作茅屋的“茅屋”。
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900字 初二“胡书菡，注意！石头……”原来一块石头从上面落下来了，我来不及反应，一手抓住茅草，身子往旁边一闪，躲过了上面滚落下来的石头。可我的手在刚刚抓茅草的同时，也被划出了大大小小的伤口。看着不时沁出的鲜血，我找到了答案。原来茅草的边缘有许多密密麻麻的小齿，不仔细看你很难发现，而且茅草叶子也是中间厚，边缘薄，这样这些小齿就像锋利的刀口，只要你抓住它，它就会划破你的皮。
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750字 初二如今正是深秋八月，风真乃发起疯也，只见风鬼哭狼嚎，铺天盖地席卷人间。我的茅屋屋顶的茅草可遭了殃，其上空气流急，下流缓，向上的压力差陡然而生。风过也，茅草漫天飞去，像一只只翻飞的大雁，忽而又缓缓打着旋落下。成为秃子的茅屋，静静地看着树上、池塘、洼地里处处都是茅草乱飞。
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500字 五年级 叙事好奇的我赶紧去找茅草针，塞进嘴里，确实有一点点甜味，但它的汁液很少，我始终吃不出叔叔当年的味道。名师点评：在叔叔口里美味的“零食”，惬意的享受，“我”却无法找到其中的乐趣。这是因为当初茅草针是叔叔“唯一想吃就能吃到的东西”，而随着时代的变迁，人们的生活水平普遍得到了提高，“我”想吃又能吃的东西是叔叔当年想也想不到的，这就是“我”吃茅草针“始终吃不出叔叔当年的味道”的原因。作者从“吃零食”这个侧面表现的是“人民生活水平提高”这个主题，是典型的“小中见大”的写法，作文的结尾“我始终吃不出叔叔当年的味道”写得非常精彩，让读者回味悠长。作文的不足是内容有些简单，不够充实，但小作者年纪这样小，能够写出这样寓意深刻的作文，显出了小作者非凡的思维能力。这一点，我是非常欣赏的。“跟（根)却白白的、长长的，有着跟(像)竹竿那样的节节”。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-6-7 7:50:00
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300字 四年级 叙事中午，我们一行人走向稻田。远远望去，稻田仿佛淡绿色的海洋漾起了水花。稻田旁有一丛丛?草。它们杂草丛生，几十块小石头散在?草里。茅草很高，比我身子的一半还高出一大截来，而且是淡黄色的。远远望去，茅草就像一大片油菜花的。几只七星瓢虫飞来飞去，好像一个守护卫士，吃掉突如其来的害虫，一举消灭可恶的蚜虫。