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900字 高二 议论文“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”，此乃大丈夫所行，是中华民族世代延续亘古不变的做人之道。在中国，并不缺乏这种站直的人。司马迁遭李陵之祸，受宫刑之辱。“太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辞令，其次诎体受辱，其次易服受辱，其次关木索、被楚受辱，其次剔毛发、婴金铁受辱，其次毁肌肤、断肢体受辱，最下腐刑极矣!”
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1200字 高二 议论文“贫贱不能移，富贵不能淫[注:富贵：旧指有钱财、有地位;淫：迷惑。指意志不为金钱和地位所迷惑。]，威武不能屈”，此乃大丈夫所行，是中华民族世代延续亘古不变的做人之道。在中国，并不缺乏这种站直的人。司马迁遭李陵之祸，受宫刑之辱。“太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辞令，其次诎体受辱，其次易服受辱，其次关木索、被楚受辱，其次剔毛发、婴金铁受辱，其次毁肌肤、断肢体受辱，最下腐刑极矣!”
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700字 五年级 叙事我感到我在受辱，我的民族在受辱，我的祖国在受受辱，此时我明白了外国那此计“两藏人权”大作文章的材料是怎么捏造出米的了。于是我大步走到那个正在拍摄的“老外”的面前，威严地怒视着他。我发现同时怒视着他们的还有好几个我的同胞。那几个“老外”一下子惊呆了，念惶惶地掉头跑了。 此时，我的游兴全消，只感到心吧沉甸甸的。
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1200字以上 高三 议论文“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”，此乃大丈夫所行，是中华民族世代延续亘古不变的做人之道。在中国，并不缺乏这种站直的人。司马迁遭李陵之祸，受宫刑之辱。“太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辞令，其次诎体受辱，其次易服受辱，其次关木索、被楚受辱，其次剔毛发、婴金铁受辱，其次毁肌肤、断肢体受辱，最下腐刑极矣!”
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500字 初二 记叙文忍辱论北有岱宗，奇物异景，尽聚于此，有草，名蕺，傍树而生。旁立树一，名曰槲。一日，风大作，道途皆毁，兽禽尽亡。蕺见势，避之以伏地，槲不以为然，矗而立。风戾，折之，根本尽断。蕺觳觫，终生，比之槲，已然幸矣。予谓风，岂不为辱之及于蕺、槲乎？槲见辱，虽睥睨，极刚强，终命损于此，反观蕺，面之于辱，不抗之以躯，不搏之以勇，伏于凷，终日可观乾坤，夜窥北斗。受天之甘霈，接地之恩泽。此为忍辱之益也。东坡文云：“匹夫见辱，拔剑而起。”而大勇则云：“泰山卒然临之而不惊，无故加之而不怒。”此为大勇，亦为忍辱也。而观青史，忍辱之后，遂有大成者，亦不寥寥。淮阴侯忍胯下之辱，终为大汉首功，太史公忍宫刑之辱，遂著千古绝唱。越勾践忍仆役之辱，便成千秋霸业。此不为忍辱而后功成者乎？纵观古今，不甘忍辱而招害者，亦存于史。楚霸项公，不甘受辱，自刎乌江，殊不知，正因身死，坐丧东山复起之机，益沛公之帝业。而观今日，能忍辱者，亦不为多数。同窗苦读，却不免辱人或受辱而奋起一击。呜呼！若淮阴侯有灵，不知何想。遂曰：常人见辱，皆不持常心，或反之以辱，亦或拳脚相加，终有亏损。是其不知，忍辱负重，方为上道。南县立达中学初中二年级34班：罗茂轩二00九年三月十三
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800字 初一 散文宽容的过程虽苦，可结果却甜。韩信受辱，他容忍了，终成大将；张飞受辱，不容忍，终失城池。宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。
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1200字以上 初一 议论文“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”,此乃大丈夫所行,是中华民族世代延续亘古不变的做人之道.在中国,并不缺乏这种站直的人.司马迁遭李陵之祸,受宫刑之辱.“太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辞令,其次诎体受辱,其次易服受辱,其次关木索、被楚受辱,其次剔毛发、婴金铁受辱,其次毁肌肤、断肢体受辱,最下腐刑极矣!”
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550字 初三 散文牢门外小人嚣张的冷笑，牢门内文人屈辱的哀号。大师在受辱，历史在受辱，一切的文化良知在这里颤栗。苏东坡在牢里辗转难眠，回顾上心头，“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影，惊起却回头，有恨无人省，拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”一首词，道尽一生的坎坷无奈。