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500字 人物传记李白他不畏权贵时常大骂贪官，一次参加科举考试，被当时的主考奸官杨国忠及副官当面羞辱，称李白只配给他们提鞋磨墨，休想考取功名。李白一气之下夺门而去，并发誓要让杨国忠为他磨墨，副官为他提鞋。直至后来后来番国特史送来文书，玄宗叫人翻译，可却没有人会，后经人推荐李白，玄宗见李白后大喜可李白却说:"须得请国师磨墨，某副官提鞋。臣方敢下笔。"玄宗惜才，只得准奏，催李回复番文。当时杨国忠须也百般不愿但天子准奏，便红着脸站在李白下首，副官提着鞋站在杨国忠下首，李白则做在凳上摆文弄墨。并时不时瞧着杨国忠。
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650字 初二小的时候我不喜欢这个地方，我闻不惯那那有些刺鼻的墨汁味，可这在你看来确是无与伦比的香味。你喜欢一个人默默的磨墨，看那浓郁的、阔气的黑墨慢慢散开，无比满足。那时，你就告诉我，做人就像磨墨，墨只有耗时间慢慢磨才均匀。人，也只有踏踏实实地走才能顺畅。我不懂这话，但也着实喜欢上了磨墨，也就渐渐的喜欢上了这暗香。
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550字 三年级 写景。后来，经过伯伯的指导，我的字写的越来越好。后来，伯伯的女儿看到我的字比她的字要好，所以她也想写毛笔字，我想终于有人帮我磨墨了，可是，她连怎样磨墨都不会，我和她爸爸一起耐下性子来教他磨墨。写字学会以后，我们就一起比赛，看谁写的好。
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650字 初一 记叙文。后来，经过伯伯的指导，我的字写的越来越好。后来，伯伯的女儿看到我的字比她的字要好，所以她也想写毛笔字，我想终于有人帮我磨墨了，可是，她连怎样磨墨都不会，我和她爸爸一起耐下性子来教他磨墨。写字学会以后，我们就一起比赛，看谁写的好。
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1200字 五年级外公写字前，总是拿起砚台慢慢倒入些清水，拿起墨条开始研起墨来，那墨水的清香就随着他的动作均匀地飘散开来。还记得小时候，我和哥哥一闻到那熟悉的墨香，也都好奇地围过来帮外公。外公总说，磨墨看起来简单，但实际上，磨墨的力道、浓淡、技法都是有讲究的，急不得。写字前先磨墨，不仅是让水更好地融于墨中，恰恰也是静心的好方法，磨掉急躁，磨掉杂念，只有心踏实下来才能写好字。
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700字 五年级回到家，母亲看到我脚上的血，二话不说地把药箱塞给我，叫我包扎伤口，可我却无视母亲，径直走进房间，开始磨墨。我拿出纸和笔开始抄书，天很寒冷，连砚台都冻住了，所以我不得不时常磨墨，防止它冻起来，可这样却大大地减慢了我抄书的速度。天越来越冷，有时候冷得连手指都不能弯曲。
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150字 六年级 记叙文原先的墨汁不小心倒在了什么地方，就基本无法去除了，不管怎么擦，总会有一些墨渍残留！而现在的墨汁就算你倒了，只要在有墨的地方撒上一种干粉，马上变白，用扫把轻轻一扫即可，也可以等它晾干用手指轻轻一刮成片的墨片或墨条就可以取下了。--现在文具店里卖的也都是墨块--你可别以为要像古人那样要自己一点一点地磨墨！这可是科学家的最新成果呢--科学家为了让墨的杂质少一些，才做成了墨块式的呢--做成墨块就可以做到零杂质的墨了！想要配出墨汁不用磨墨，只需滴一些水就行了。因为墨和水的比是3:2，所以12毫升水就能配出30毫升的墨水，就已经够用一阵子了！还有一个温馨提示：因为水中是有杂质的，所以为了你写字的流畅，请使用杂质少的水为好！当然，有那么一点是没有影响的。
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1200字 初二 散文取一方砚台，浇上少许温水，握一块墨锭细细地研磨，时光仿佛在这一方小小的砚台之上静止，沉淀。墨锭承载着一份历史的厚重，跨越千年，来到如今这世界。现在虽有那墨汁，但那由墨粉与水的混合物还有什么值得人迷醉的呢？唯有自己在那砚台前细细地研磨，才能体会到那墨的空灵与缥缈吧。磨墨就如同一场庄重而严肃的祭典，这既是对墨的尊重，同样是对中国传统文化的致敬。人在磨墨，墨亦在磨人。有人说水墨无情，而我却觉得这水墨同样有情，那墨同样能看人世繁华，能品人生如梦。
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1200字以上 初三闻过古人磨砚坚持故事，当然也少不了爷爷亲自指导。“这个才是好墨！”不知从哪个古玩场弄来几块砚台，就像是宝贝般轻拿轻放，外面还用包装纸一层层裹着，打开时迎来满脸惊喜。爷爷爱笔，爷爷更爱墨。浓淡各异，挥，墨随着笔有力收放自如，宁静筋骨传奇。灰黑色裤子总短一小节，伴着顿笔时力度不同裤管总是上下浮动，频率不断却难有规律。“拿着。”一碗水，我得好好端着，细细看着这磨墨过程。双手紧握墨块，用力均匀地在砚台上做反复动作，看着珍贵的一点墨液，心里不由地自豪满足。“试试！”两字成功地打探起我对磨墨的兴趣，二话不说，说干就干。拿着早已充满温度的墨块与砚台使劲摩擦镜面。“吱！”自带音效的夸张动作换来满脸黑色星点，体会爷爷不容易，而正是这份不容易筑成他的喜爱，我的骄傲！给我一个笔触，谱写墨星般热爱。