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400字 初三 叙事四周,一片片痛苦的哀嚎声,忽然,大地开裂了,我赶忙启动火箭,并召集地球上的所有人,准备飞到宇宙中上去,来度过灾难,我们的火箭还没有启动,轰隆隆,大地开裂了,非常多的熔浆喷涌而出,那些还没有上火箭的人,向我们奔来,可惜,他们刚刚迈出几部,令人撕心裂肺的惨叫声和他的生命,一起被吞并。
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800字 初一 写人还记得小学时,外婆每天下午会接我回家。刚上小学时,她还嫌我走得太慢,总是拉着我的手让我走快点。到了高年级,她根本就跟不上我了。我总是要停下来,牵着外婆的手,拉着她走。外婆的手有些粗糙,有着厚厚的茧,摸上去像树皮。到了冬天,她的手还经常会开裂出血,可即使开裂出血,她还是会准时为我们准备好可口的饭菜。
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1000字 五年级 叙事我的手在妈妈的手中有种轻轻刺痛的感觉,觉得很不舒服,抽出手来拿起妈妈的手看,原来妈妈的手在冬天全都开裂了,裂痕深深地,左右纵横,就像缺水开裂的田地一样。心中一惊,岁月和多年的劳累原来在妈妈的手中刻下如些重的痕迹,恐怕再也不能磨灭了。
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500字 四年级妈妈终于忙完了,我准备好一大盆温热的水,小心地端到妈妈面前。妈妈慢慢地把脚伸进盆里,我看了看妈妈的脚,天呐,妈妈的脚竟然这么粗糙,小脚趾还变形了,脚底结了厚厚的一层茧,还有好多死皮,脚后跟还有几道大大的裂纹。我疑惑地问妈妈:“妈妈,你的脚为什么会开裂和有死皮呀?”妈妈微笑地看着我,说:“路走多了脚就会起茧、有死皮,天气冷了脚就会开裂。”听了妈妈的回答,我终于明白妈妈其实很辛苦,为了这个家,也为了我,每天起早贪黑地操劳着:6点就起床做早餐,然后送我上学、再到很远的地方去上班,下班回来还要买菜做饭、晚上又要辅导我学习、洗衣服……想到这,泪水模糊了我的双眼。我继续给妈妈搓脚,说:“妈妈,洗脚可以缓解疲劳,以后我要多给你洗脚。”妈妈听了我的话,开心地笑了:“我的儿子终于长大啦!”
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500字 五年级 叙事在这以前,我们家也有一台洗衣机,可是由于用的时间已经很长,已经坏了,爸爸拿去修了几次都修不好,以后爸爸妈妈洗衣服、洗被套等只好用手洗,夏天洗衣服的时候,水不冷多少还没什么,可是一到冬天,天气变凉了,水就很冷,洗衣服就很不方便又很辛苦,虽然有时候爸爸妈妈用电热了一些水用来泡衣服,可是冲洗的时候还得用冷水来冲洗,既费时间又浪费电,更严重的是时间一长,爸爸妈妈的手因为长时间用冷水洗衣服,变得干燥、粗糙,妈妈的手有时候甚至开裂流血,几个手指都帖上了伤口帖,难看死了。有的时候,爸爸妈妈为了洗衣服的事还相互推让、相互赌气,甚至还为了洗衣服的事吵架,家里堆放了许多衣服都没人洗,害得我有时候一套衣服也穿了好几天,脏脏的。最后还是妈妈看不过去又是她洗,结果妈妈开裂的手就更加严重了。
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700字 初一“外婆”我又叫了一声。外婆轻轻拍拍我,仔细地给我盖好被子。我不由得握住了外婆的手,她的手已是冻伤严重,不少地方都裂开了口,眼看是泡了热水才开裂的,开裂的地方还贴上了廉价的药膏布,我心里难过极了,再也忍不住内心的酸涩,外婆对我的好,点点滴滴在记忆中被翻了个遍。从小时候不小心扎到仙人掌,外婆用土办法帮我拔刺,到每次我来都会买我爱吃的菜,再到离去的时候我因为羞涩而不叫外婆,但她总说没事……
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650字 初三 记叙文那条林荫道有我最美的记忆,也带走我最爱的人。记得以前一点大时,总喜欢坐在自行车后座,爷爷推着自行车在那条林荫道上慢慢走。周围静静的,坐在后座的我晃着我的两条小腿,看着周边一棵一棵的大树,看着树那边的大河,看着爷爷一点一点苍老的背影。曾经那个背撑起了我没有爸妈陪伴的童年。步履蹒跚的步伐,弯曲的背,有些花白的头发都令我大吃一惊,爷爷才五十多岁啊,就已像七十几岁的人了。眼光停落在爷爷的手上,那双手就像干涸开裂的土地,粗糙开裂,皮肤没有一点弹性,手上的痕络清晰可见,握着自行车手把微微地颤抖。这样的爷爷让我有点不认识了,甚至还怀疑眼前的这个人还是那个把什么好吃的都带给我,从不打我骂我的,撑起我童年的爷爷吗?
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700字 四年级雨水首先来到了一片因干旱而开裂的土地上,她鼓着一鼓劲儿,拼命地往开裂的缝隙里钻。缝隙里的种子们早就“渴”不及待了,张开大嘴贪婪的吸着雨水,直到喝得肚子鼓鼓的,终于,它们把根牢牢地扎进了被雨水滋润的土壤中,并探出了脑袋:“雨水,谢谢你,是你让我们获得重生,感受到了生命的美好”。“不客气”,雨水挥了挥手,飘向另一个地方。
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800字 读后感《琦君散文》按内容分类编排,我尤其喜爱描写亲情的第一章节内容。琦君最常写的也是亲情,尤其是描写母亲的散文。如《妈妈的手》,先从“我”与儿子的互动着笔,牵引出妈妈那双布满岁月沧桑的手,通过母亲那双手在日常一天中的忙忙碌碌的经历,表现出那个年代劳动妇女的艰辛,同时也流露出她对母亲的深深思念和挚爱。让我印象最深刻的是描写母亲洗手的片段。母亲的手布满沟壑,散布着因常年浸泡在水中而开裂的伤痕,像张开着红红的小咧嘴。母亲洗刷常常用到强碱水,那开裂的伤口经常被抹布和碱水搓刺得直皱眉头,却不曾见过母亲因此而停止过劳作。直到洗刷完了,母亲才接上一盆滚烫的热水,把自己的双手浸泡到里面很久很久,然后脸上就露出了满足的笑容,好像这是母亲最大的享受。
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900字 一年级 记叙文【点评】这篇作文跟夏衍先生的散文《种子的力量》有异曲同工之妙,《种子的力量》是写在抗日战争的艰苦时期,着重描写种子生根发芽长大的力能使巨石开裂,象征着民族的坚强力量必将战胜顽敌。这篇考场作文写于改革开放的经济腾飞时期,叙述含笑不“笑”而使花盆开裂变形,发现了“象征着中华民族喷薄而出的根之力……”真是一脉相承的新发展,文中叙述雨后的叶色,再循香味,而点出含笑,发现裂缝,两设悬念,最后破盆发现,确实令人意外,十分震撼,两段抒情也就“扎根”很深了。(2001年湖北荆州市中考作文一类卷,满分50分)