骚动作文段落(10篇)
  • 550字 四年级 记叙文
    这天放学,回到家里我就躲进房里做作业了。突然客厅里起了一阵骚动,我以为是风吹而起的缘故,也因为作业做得太投入了,所以根本没有把心思放到这上面。过了一会儿,这次的骚动就更大了,先是听到一阵怪声,尔后听到东西掉落的声音。我不得不把客厅原来打开的阳台门关上了。当我正要回房的时候,这股骚动又来了,这时我不禁毛骨悚然,于是,我干脆跑进房里关上门不出来了。
  • 900字 初一 散文
    米兰昆德拉说,生命对每一个人来说都是一个谜,我们无端地被抛入世界,在成熟走向衰亡和死灭……此间的感受确实难以言说。影片《阿甘正传》通过创作完美的视觉造型,让观众在平和中,从视觉、听觉等感观中得到满足,进而上升为对影片理性的分析。影片塑造了一个公众所谓的“傻瓜”他遭受歧视,经历过战争直至最后成就实业。在这个喧嚣的世界上,他没有骚动,而整个美国都是在骚动中,军事的独裁导致了战争,而战争曾掀起过一代人的梦想,助长了一批人的嚣张,在这一喧嚣的人群中,“傻瓜”却说:“对于在越南的战争中我只想说一件事”。而这仅有一个件事却未能让观众知道,这断线的传声筒早就失去了它的意义,公众的喝彩、骚动并非表明他们对战争的理解,阿甘的平静和观众的骚动形成鲜明的对比,从而也完美了影片对社会的揶揄。这在人物的对白当中反映尤其明显,“你感觉怎么样?”“我想撒尿。”“你伤在什么地方?”“伤在屁股上。”“你踩着牛屎了。”这些富有戏剧性的人物对白在观众看来不就是对整个国度乃至于对整个世界的揶揄吗?让人悟到战争并未成就大部分人的梦想,而是摧毁了大部分人的信仰。
  • 300字
    当甲喊出950元时,乙不假思索地脱口而出:1050元。会场里出现一阵小小的骚动。主持人转而得意地看着甲,等待他加价,或者退出。甲咬一咬牙,说:2050元。人群里出现更大的骚动。此时,只见乙摆摆手,表示退出这个疯狂的拍卖。结果,甲付出2050元买到那张千元钞票,而乙则平白付出1050元。两人平分秋色,各自损失的1050元都入了主持人的荷包。
  • 400字 四年级 叙事
    那一次,我和家人一起做着公交车去塘南招商城买东西,那是我做公交车有史以来感觉最安静的公交车。到了下一站了,这时一位年迈的老爷爷慢慢吞吞的走到公交车跟前,吃力的上了公交车,他上来后又东看看西看看,像是在寻找座位。他看见车中间有个座位,又慢吞吞的向那座位走去。我也不知道过了多久,突然原本安静的车厢内有了骚动,有人开始不耐烦的喊骂;“搞什么名堂?开不开呀?”“司机断气了?”“快开呀,老子还有急事呢!”司机像是没听到那些人的骂声,温柔的对老人说道:“老爷爷,不着急,您小心点,别摔着了,我等您。”顿时,原本骚动的车厢内又鸦雀无声了,安静的似乎可以听到心脏的跳动声。刚才喊叫的乘客都羞愧的低下了头。等老爷爷做好了,那位司机才慢慢启动发动机,稳稳向前驶去。我对那位司机的善良和细心肃然起敬!
  • 450字 四年级 叙事
    那一次,我和家人一起做着公交车去塘南招商城买东西,那是我做公交车有史以来感觉最安静的公交车。到了下一站了,这时一位年迈的老爷爷慢慢吞吞的走到公交车跟前,吃力的上了公交车,他上来后又东看看西看看,像是在寻找座位。他看见车中间有个座位,又慢吞吞的向那座位走去。我也不知道过了多久,突然原本安静的车厢内有了骚动,有人开始不耐烦的喊骂;“搞什么名堂?开不开呀?”“司机断气了?”“快开呀,老子还有急事呢!”司机像是没听到那些人的骂声,温柔的对老人说道:“老爷爷,不着急,您小心点,别摔着了,我等您。”顿时,原本骚动的车厢内又鸦雀无声了,安静的似乎可以听到心脏的跳动声。刚才喊叫的乘客都羞愧的低下了头。等老爷爷做好了,那位司机才慢慢启动发动机,稳稳向前驶去。我对那位司机的善良和细心肃然起敬!
  • 450字 五年级 记叙文
    我站在领操台,底下一双双来自同学的目光正朝我这儿看,而我却连头抬起的勇气都没有,另一个护旗手正在自我介绍,我连自己的心跳声都能听见,她离我那么近,我竟然不知道她在说些什么。终于她讲完了,我颤颤巍巍地接过话筒,鼓足勇气,深吸一口气,敬了个礼,便介绍起来,此时全场一片骚动,还带有嘲讽的声音,我涨得满脸通红,到底发生什么事了?顾不得多想,我坚持把自己介绍完,刚想松一口气,我就得知原来当时的骚动是因为我语速太快,同学们听都听不懂,我先是一愣,脑子一片空白,恨不得找个地缝钻进去。
  • 500字 六年级 散文
    一天下午,正是上第一节课的时候,上课铃已经响过了,教室里还叽叽喳喳的。黑板上留着上午写的满满的一黑板粉笔字,英语老师走进教室,看了看黑板,问:"怎么值日生不擦黑板呀?"教室里一下子静了下来,过了一会儿,只见"丑小鸭"从座位上站起来,轻轻走上讲台,拿起板擦默默地擦起来。由于长得矮小,她不时地踮起脚尖。教室里有点骚动了,"丑小鸭"像没事儿似的,仍然认真地把黑板擦得干干净净。她又低着头,微红着脸,轻轻回到座位上。老师看她坐好了,便说:"每个人要记住自己的责任才好。你看,由于自己的疏忽,影响了同学们上课啦!"这一下,"丑小鸭"的头俯得更低,脸涨得更红,而教室里的骚动更大。不知谁叫出来:"今天不是她值日!"随着这一声喊,一位女同学满面通红地站起来,怯声怯气地说:"今天是我值日,我忘记了……"原来如此!不过"丑小鸭"真有意思,也不为自己辩白一句。
  • 600字 五年级
    我从小就是个很胆小的女孩儿,每次说话都小心翼翼的,生怕自己说错一个字,更怕自己被人笑话。我就像一只鸵鸟,把头埋在沙子里,安安静静。而讲台,对于我来说更是神圣的存在,虽然尽在咫尺,却又遥不可及。因为胆小,因为害怕,所以我不愿意上台进行任何形式的讲话。可有一次,老师却破天荒地让我上台演讲,她期待的眼神聚焦在我身上,希望我能上台演讲我的作文——《我的好妈妈》。一开始触及到老师期待的目光,我迅速地低下头,因为同学们的眼睛也顺着老师的目光投到了我的身上。我越来越紧张,显得很不情愿,但经过老师的再三鼓励,我深吸一口气,紧闭双眼,再睁开,最后终于抬起腿,慢慢地走向讲台。台下也出现了短暂的骚动,站在台上的我不敢轻易地往台下看,我眼睛紧紧地盯着手中的作文稿。起初,我的声音并不大,但教室里的骚动声渐渐消失了,格外安静,不知不觉,我把作文念完了。当我鼓起勇气抬起头来,迎接我的便是老师那双含笑的眸子,以及大家雷鸣般的掌声。那掌声就像山涧清澈的泉水,伴着自信、希望、快乐和幸福,流向我的心头。那掌声胜过优美的音乐,胜过动听的歌声,胜过任何甜言蜜语。掌声,是这样的美好,是这样的不平凡!
  • 550字 小学 写人
    空气中顿时弥漫着一股硝烟味,使人感受到极强的压抑感。安静的人群骚动起来,人们不自觉地拥到了一起,潮水般地向前涌动。忽然,刺耳的一声“唉呀——”传到了每个人的耳中,顿时,骚动停止了。只可惜,这样的安静只持续了两秒,老人依旧痛苦地半坐在地上,拐杖早已不知了去向。或许,太长的等待早已把人们的冷静和理智消磨殆尽了吧!
  • 650字 四年级
    一开始,几个人开始小骚动。小吴一巴掌打到小李身上,小李因为怕老师来,小声说:“你有毛病啊?”小吴立即反驳:“神经病。”说着两人打了起来。前面的小雅看见小丁,大笑起来,小汤看见小雅呆笑,不禁随口说了一句:“神经质”。那边的小武一听,鼓掌大叫:“骂得好,骂得妙,骂得小雅呱呱叫!”这下,从“小骚动”到“大爆炸”了。