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500字 初一 记叙文幸福的滋味是什么？每个人的理解不一样。山区的孩子希望飞出大山，幸福的滋味是体会外面的精彩；打工的人希望过上好日子，幸福的滋味是无忧无虑；学生们希望快快放假，幸福的滋味是不留作业……而我呢，我想要的幸福的滋味是长久的，像一块总也吃不完的奶糖，含在嘴里，甜在心中。
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450字 六年级 记叙文从那天起，我和爸爸的话变少了，看见那些卷子心里就烦。为什么爸爸会这样对我？！每天我都会写到我从这中间体会到了父亲严厉中的爱。这难道不是幸福的滋味吗？晚上，爸爸给我拿来了一个苹果，说：“孩子，爸爸有点过分了，你学习并不是很差，看着每天你的脸都像‘长白山’似的，我心里也不好受呀！以后我不给你留很多的作业了。”幸福的滋味其实就是理解，就是亲情。
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300字 初一 议论文常说：“知足者常乐”。我想是这样的意思，知足的人，很容易体会到幸福的滋味，而不知足的人，要艰辛奋斗，才有幸福的滋味。而我想，幸福的滋味是没有等级的差别的，可是，为什么人们常选择后者呢？是正是因为这样，社会才会更加进步？还会有更多的人知道什么是幸福的滋味？
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400字 六年级 状物幸福的滋味当然也在傍晚出现过。当霞光照在沙滩，海面上。大海已不再是蓝色的了，而是金光闪闪的。沙滩也换了身金色的衣服，海浪打在脚上再不是温暖的而是凉冰冰的。沙子被水浸透了平平展展，再也不会那么亲昵的跑到你身旁跳跃欢呼了……真神奇啊！我有了新的发现，心里那个美呀！原来幸福的滋味还是“心里美”呢。
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400字 四年级 记叙文幸福的滋味当然也在傍晚出现过。当霞光照在沙滩，海面上。大海已不再是蓝色的了，而是金光闪闪的。沙滩也换了身金色的衣服，海浪打在脚上再不是温暖的而是凉冰冰的。沙子被水浸透了平平展展，再也不会那么亲昵的跑到你身旁跳跃欢呼了……真神奇啊！我有了新的发现，心里那个美呀！原来幸福的滋味还是“心里美”呢。
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800字 初一 议论文成长像幸福的滋味，而幸福的滋味和糖果的滋味是那么相似，甜丝丝的，永驻心间，不知道有多少次，你拨动着我的心弦，寻不到多少回，我又回忆起你的瞬间，这不知是我多么地在乎有你的过程，总有惊喜的等待，我更是为了迎接这个惊喜而不停地奔走，成长这个陌生而熟悉的词眼，早已在我的心里生了根。有多少人曾在你成长的路上走过，或是你亲爱的父母，或是你敬爱的师长，或是你亲密的闺友，或是你擦肩而过的陌生人。
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600字 高二 散文夜色渐渐暗了下来。正在我为作业繁多急得抓耳挠腮时，门，被轻轻推开。伴随着那清脆的声音响起，我紧皱的眉头，也渐渐舒展开来，因为，妈妈给我送苹果来了。拿起那充满浓浓爱意的红苹果，咬一小口，甜甜的，幸福的滋味在口中缓缓流淌，渐渐散开，散开，一直蔓延到我的心里。幸福的滋味也洋溢了整间小屋。
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750字 初一 议论文如果你不想一下子就把幸福的滋味品完，想要流着慢慢品尝，那没问题，只要你好好珍惜就OK啦!记住哦，幸福的滋味可是会随时趁你不注意就偷偷溜走的。所以，一定要把握每一天，每一分，每一刻甚至每一秒，好好珍惜它，让它永远留在你的身边。``````
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700字 初三 记叙文不知不觉，到校门口了。我提好东西下车后，他问我：“你妈妈给零用钱你没有？”我点点头，道：“给了。”然后只见他从裤兜里掏出钱，塞给我，说：“拿着吧，那去买东西吃。有什么事情打电话跟你妈妈说，你要记得我电话也可以打给我。”我愣了一下，然后木讷地点点头，说：“嗯，我知道了。爸爸再见。”急匆匆地跑进校门，而后望着父亲的车渐行渐远。我阴霾了许久的心灵忽然涌进了一道阳光，心里越发体会到了幸福的滋味，父爱带给我的幸福的滋味。
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900字 五年级果然，那次高考，他考上了一个特别好的大学，那些没考好的同学都用羡慕的眼神望着他。这时，他感觉到了幸福的滋味，那是被人羡慕的滋味，那是成功的滋味，那是丰收的滋味。那幸福的滋味就像棉花糖那样甜，像春天的风那样让人感到舒心，像满园的花儿一样清香。他似乎感觉自己身穿长袍，站在皇帝面前，皇帝高声说：“从今天开始，你就是状元了！”