古韵作文段落(10篇)
  • 1200字以上 初三 记叙文
    古今中外文化中,我独独偏爱古诗词。现代诗词不少,可总觉得少了点什么,到底是什么呢?那些被放在记忆深处的轻轻掀起的岁月。哦,是它!是古韵!现代的诗词让欣喜溢出明媚的眼眸,让杨柳抹上如烟的新绿,可是却缺了古韵的历史沉淀、渊源流长、沧海气魄、袖手天下。
  • 1200字以上 高二 散文
    古韵幽香,书卷涵芳。斜插玉簪瀑丝挽,明眸顾盼水波横。舒卷静赏唐诗韵,徜徉墨芳醉流年。古韵悠曲琴瑟奏,舒卷凝眸涌浪金。茶韵幽芳何须酒,墨溢凝香无需花。一卷唐诗宋词,轻轻地枕在伊人的枕畔,她沉醉在墨的醇芳,笑意浅浅,在月光下宛如一位睡美人轻轻地进入梦乡,她的身边轻漫一帘幽香珠帘在水云间轻轻的摇曳回荡……
  • 1000字 初二 叙事
    我一直心怀着对远古时代的向往。向往的不是“长烟落日孤城闭”的荒凉,也不是“九重城阙烟尘生”的繁杂,而是“兰指一扬扬起芬芳”,“一吞一吐半个盛唐”的悠悠古韵。那似乎只在江南仍存在着的古韵,如青石板被雨滴洗濯后静默处的等待的姿态,像戴望舒笔下悠长而寂寥的雨巷,似篆香燃尽,余留的一抹残香。
  • 650字 四年级
    走进唐人街,首先我们可以看到九龙鼎和古韵茶壶。九龙鼎是由瓷杯、瓷羹,瓷勺、瓷盅、瓷盘、瓷碟组成的。记得老师曾对我们说过,这些东西加起来共有14000多件。用线捆扎而成。四周盘踞着九条张牙舞爪的巨龙,九龙鼎象征着九龙呈祥,九州大同。古韵茶壶是由1万多件儿的棕色小药瓶儿粘成的。到了晚上还会有追光效应。好像茶壶里的茶顺口流到茶杯里,仿佛等待游人来品尝。可见我们家乡人民的创意多么深刻!规模多么宏大呀!
  • 700字 初一 记叙文
    那条廊的尽头,是儿时的我学习古筝的教室,因此总也少不了一点古韵。悠扬的琴声、纷飞的蝶鸟、斑斓的花群装饰着古韵之廊。而那次雨天,更是为这古韵添上浓浓一笔——中国从古至今的人性美德。 雨淅淅沥沥,像一曲苍白无力的二胡曲。冷风呼啦啦扫动满地的枯叶,抬头望,浓黑的云团如破絮倒挂在小巷上空,看上去是那般狰狞。母亲为我撑着伞,走向那条小巷。我紧紧握着书包背带,双手勒得煞白,却不松动。儿时的我,可谓“天不怕,地不怕”,唯是黑暗与雷鸣,无一不让我胆战心惊。来到教室,明亮的灯光,悦耳的琴声,恐惧渐渐消逝。
  • 550字 初一 写景
    吴中,一个陌生而又熟悉的名字,撤县建区十余年来,经济的快速腾飞使得古老的吴中大地焕发了新颜,展现了新貌,成为一块“新地”。但是,就是在这块“新地”上,因人们的尽心呵护,古韵依然弥漫、古风依然浓郁。现在就跟我来一起感受一下吴中的古韵风貌吧。
  • 450字 五年级 记叙文
    今天,我们来到了甪直古镇,领略了甪直那古色古香的古韵之美。来到甪直,我们首先坐船。坐在木制的船上,一位戴斗笠的老婆婆手挥着竹浆站在船尾驶着船只,这感觉就像时代后退了50年。沿岸的两排房子上,没有水泥,没有五彩斑斓的瓷砖,只有红棕色的木头,十分有古韵气息。沿着清清的小河道缓缓地游行,我们的心也想回到50年前,不知不觉中打起了水仗。然后,我们来到米行,看了各种各样的农用工具:有打米的;有筛米的;有耕地的;有磨豆的;有牛拉的犁……有的工具我曾在家乡见过,但还有许许多多我长那么大都没有见过。在米行里可真令我大长见识。最后我们来到了地区妇女服装博物馆,里面的衣服多资多彩、五颜六色:有儿童穿的、有老人穿的、有少女穿的、有新娘穿的……最漂亮的是新娘穿的,一身喜庆的红色,头上戴满了金色的花,可漂亮了!给我印象最深的是母亲穿的:朴素颜色的衣服上有几个补丁,头上戴着一块头巾,手中为孩子绣着衣服。旁边的孩子却穿的花花绿绿,十分漂亮,我看着十分感动。我们又逛了甪直的古街,买了自己喜欢的东西。将要离开甪直了,我们虽然人不能永远留在甪直,但这里的美,将永远记在我心里。
  • 800字 初三
    我迷上了诗歌从此一发不可收拾。春天,山色空蒙,我吟着诗,踏着清晨泛着晨曦的露珠走在山边的石板路上踏春;夏天,映日荷花,我观荷,吟着诗歌凭栏芰荷香。我喜欢那古色古韵的诗行间,透着的古色古香的翰墨气息。一天,我偶然在姐姐书上看到了一句诗:“关关雎鸠,在河之洲。”浅浅一句诗,却使我仿佛置身于江南,看见那浓浓春雾中,鹧鸪在那河中小岛鸣叫。我惊异于这种文字的优美,便急于询问出处。“《诗经》。”姐姐笑着回答道,从书架上取下一本厚重的书。我好像得了宝贝,抱着书在一旁读,一读便是一个下午。生涩的古文透着古韵,却有些无法明白透。直到母亲害怕我看坏了眼,让我出门歇息会,我才作罢。行于青石板的小路中,走在潺潺小溪旁,草木争荣,虫声嘤嘤,却在垂杨紫陌旁,看见一位长得清秀的姐姐笑着从桥上走过,我忽然读懂了这句诗:“手如柔荑,肤如凝脂;巧目倩兮,巧笑盼兮”仿佛作者偶然间遇见的那位窈窕淑女就经过在我面前。从此,读懂了诗,读懂了诗源于生活,却又赋予生活以美感。
  • 500字 初一 写景
    西湖用美则俗,我以为西湖着名于玲珑处见浩渺,沧桑处见青春,而西湖周边生长起来的风土人情,民俗民风,则得益于西湖之水,或说是杭州那股氤氲着而不潮湿,流转着又凝而不散的水汽,令人于闹中见宁静,俗世中出空灵。即使摩托并驾溅起水花,那也是美的,而且还有古韵之美,古韵之美不是摩托造就的,而当然是水造就的。杭州的水里沉淀着历史的颗粒,包容着当下直至其变为历史又复沉淀。而摩托是另一种美,河坊街也是这种美。什么美?人气之美,若杭州仅有水气而无人气,不会有历史感,也就难以有文化感。水气蕴养了人气,而人气又要归于水气,这便是杭州的文化,如同水洒上天时的虹彩一般瑰丽,有感而发的人才能窥得一点儿,然而光是一直存在的。
  • 1200字以上 高二 散文
    雨中的古韵美是带来人的清一刻的放松,这短暂的沉浸与祥和,也许会温暖着以后许多个风雨交加的日子吧。不为功名利禄,坎坷沉浮,难寻一下休憩之所,而如今我却在早春的雨中,在悠远美妙的琴声的聆听中,让身心得以静谧的邂逅,生活中,安静的做自己,只为自己寻觅一人,把那人放在内心深处的一隅,不去惊扰,不如意的事,放远离去,随风飘走,这也许就是雨中古韵所暗示的一处吧!不曾潇洒的离去,却苦闷的留在雨的静好中。在如此诗意般的画面深处,我又不得静心的聆听着世俗尘际的琐事,这便是静态深处最难度过的一次深思。