踪影作文段落(10篇)
  • 750字 抒情
    爱藏在公交车上的帮助中。在夕照的残热中,使拥挤的公交车更添了一份热意与烦躁。正值下班高峰期,站台上排着长长的队伍,车上早已坐无缺席。这时,上来了一位老得连眉毛都白了的老奶奶,她佝偻着身子,拄着拐杖,颤颤巍巍地上了车。见此情景,一个刚坐下的年轻人站了起来,把座位让给了这位老奶奶,并掺扶着老奶奶坐到座位上。我看到了老奶奶眼中闪烁着的泪花反射的光芒,她向年轻人道谢,他只是笑笑,消失在茫茫的人群中,不见了踪影。看着他离去的背影,我看到了爱的踪影
  • 700字 初一 抒情
    爱藏在公交车上的帮助中。在夕照的残热中,使拥挤的公交车更添了一份热意与烦躁。正值下班高峰期,站台上排着长长的队伍,车上早已坐无缺席。这时,上来了一位老得连眉毛都白了的老奶奶,她佝偻着身子,拄着拐杖,颤颤巍巍地上了车。见此情景,一个刚坐下的年轻人站了起来,把座位让给了这位老奶奶,并掺扶着老奶奶坐到座位上。我看到了老奶奶眼中闪烁着的泪花反射的光芒,她向年轻人道谢,他只是笑笑,消失在茫茫的人群中,不见了踪影。看着他离去的背影,我看到了爱的踪影
  • 100字 一年级 记叙文
    秋天的雨是冰冷的,是清脆的。雨前,总会吹一场大风,吹的人们头发散乱,告诉人们雨来了。雨中,雨像一条条线滑落到地上,消失了踪影,只见地板湿湿的;落到水里,也消失了踪影,只见水面雨水掉落时弹起的波纹。雨后,一些滴落在房屋房檐下的雨水滴嗒地流着,它是秋给人们带来的优美的音乐。
  • 1200字 初三 叙事
    又一天晚上,外面狂风怒号,猫猫不见踪影,我有点儿担心,妈妈说没事有猫爸爸保护她,结果第二天,猫猫不见踪影,只见猫爸爸依旧趴在那个大石头上,第三天,猫猫还是不见踪影,只见猫爸爸依旧趴在那个大石头上,第四天,依旧如此,第五天……一直到第七天,那天晚上猫猫回来了,身上脏脏的,臭臭的,给它洗了个热水澡,之后又不见踪影,第二天猫猫回来了,身上还是脏脏兮兮的,妈妈正想给它洗澡,突然,猫猫吐了一地,结果瘫死在地上……
  • 550字 五年级
    我找来一只电筒,把每一处的角落都找遍了,可还是没找到仓鼠的踪影。别说是踪影了,连仓鼠的一根毛都没找到,我真想贴一张“寻鼠启示”!累死我了!我一边坐在椅上休息,一边欣赏着家人们找仓鼠的滑稽模样:妈妈猫着腰,弓着背,埋头苦找;姐姐边找边唱着“仓鼠,仓鼠,你在哪里啊?”老爸更绝,眼睛眨也不眨,汗水滴下来也全然不顾。见他们那么认真,我也不得不投入到捕鼠的行动中。可半天下来,连仓鼠的影子都没看到。怎么办呐,总不能让它在家里乱啃吧?大家为此伤透了脑筋……
  • 300字 一年级 想像作文
    在这期间。六月把王小虎照顾得很好,他只要一起来,六月就会说:“干嘛?”王小虎就说:“帮我拿一下……”。如果他不想拿东西,六月就会把他亲一下。如果还不行,就把他亲好几下。直到他躺下。张校长在路上,有很多怪兽阻拦他。有很多石头挡着他。突然,前面没有路了。张校长想:“因该就是放在这里的啊,怎么没有了呢?”后来张校长想到:那是一样宝物,肯定不会让人就这样发现的。他开始用魔法胡乱打,它用了:水汽魔法、蚕丝网、雷火拳、仙魔阵、无影刀,甚至还唤出他的全部坐骑。打了半天,连个玉晶的踪影都看不见。然后他收回坐骑,用飞行功。到上面找了半天,也没有玉晶踪影,未完待续!
  • 300字 初一 状物
    夏天到了,也代表着暑假来了。每一个孩子都喜欢清凉一夏的感觉。有一次我和家人去了海滩,只看海滩上都是小孩的踪影。一个个小孩跳进水里畅快地游着,一个个像鱼儿似地飞快地游泳,只看他们个个都气氛高昂。开始比赛,你不让我,我不让你,争先恐后地争夺第一。身后的水花波澜壮阔,海洋地精早就把夏天的酷热赶得不见踪影了。当这边的水如荼时,那边的水枪大战更是大的难解难分。
  • 550字 六年级 记叙文
    我家住在二楼等,我跑上去已经上气不接下气。可是当我的手往裤袋里摸钥匙时,钥匙没了!我的手在裤袋里摸来摸去,差不多每一个角落都找过了,没有钥匙的踪影。我又把 所有的衣兜找了个遍,可还是没有踪影。甚至我还把书包里所有的书全倒了出来,仍旧不见钥匙的踪影。会去哪了呢?我真是丈二和尚摸不着头脑啊!
  • 300字 五年级 写景
    一次,要上美术课的时候,我正想把彩铅拿出做好上课准备,当我拉开书包拉链,却没有发现彩铅的踪影,我急忙把书包拉出抽屉,里里外外地找了一遍又一遍,还是没有发现彩铅的踪影。正当我皱着眉头不知该怎么办的时候。坐在远处的徐伊杨跑过来,也许是她发现了我的不对劲,关心地问我:“周妍,你怎么啦?”我支支吾吾地说:“伊杨,我,我……没带彩铅。”“没带彩铅就跟我说吗!”伊杨大方地说。说完,就转身回她的座位,一会儿像变魔术一样,手上多了一盒崭新的彩铅,递给我:“给你,这是我昨天新买的。我自己还有一套旧的,也可以用。”这天美术课上我画得特别认真,老师上课时夸我画得非常漂亮,我心里想:“要是没有伊杨的彩铅,那我连画都画不成了,真得好好谢谢她。”
  • 500字 五年级 叙事
    我开始寻找刘生云的踪影,我检查了滑梯下、楼梯上、树丛里,都没有看见刘生云的任何踪影,却发现扮演“金”的张州在乒乓球台旁找扮演“木”的贾义的踪影,却全然不知他自己已经陷入了危险的境地——扮演“土”的刘生云已经在后他盯上了他,刘生云此时蓄势待发,准备抓住张州,却全然不知我已经盯上了他,我一心一意地想抓住刘生云,却不知我自己也快成为别人的手下败将了——扮演“水”的陶飞华正在我身后潜浮呢!我却对这一切全然不知。直到我快要抓住刘生云的时候,才听得身后一声绝望加失望的尖叫,回头一看,扮演“木”的贾义已经抓住了陶飞华,我才幸免于难,而这时,大家都看了一下这个“阵势”,不由得异口同声地叫道:“原来你在这里!”我又叫:“怎么有点像螳螂捕蝉,黄雀在后!”大家一想,是啊,这不正是这样吗:扮演“金”的贾义是正在找扮演水的蝉,扮演“土”的刘生云是想要捕蝉的螳螂,而扮演“火”的我成了想要啄蝉的黄雀,扮演“水”的陶飞华成了拉着弹弓想要去打鸟的军官,而扮演“木”的贾义成为了那个装满水的大池塘,当即把想要打鸟的军官陷了下去,也惊动了鸟、螳螂与找水的蝉。