-
400字 六年级 叙事那天，老师说要让我们玩一个“明七暗七”的游戏，教室里顿炸开了锅，同学们七嘴八舌，有的说：“这个游戏怎么玩的。”什么叫“明七暗七”这时，老师拍了拍桌子，说：“明七就是，不是七的倍数，如1、2、3……暗七就是七的倍数要拍桌子，如七拍一下，十四拍两下，以此类推下去。”
-
450字 六年级 记叙文那天，老师说要让我们玩一个“明七暗七”的游戏，教室里顿炸开了锅，同学们七嘴八舌，有的说：“这个游戏怎么玩的。”什么叫“明七暗七”这时，老师拍了拍桌子，说：“明七就是，不是七的倍数，如暗七就是七的倍数要拍桌子，如七拍一下，十四拍两下，以此类推下去。”
-
650字 初二如果不拼搏，很可能会一败涂地。科学家曾做过一个实验，将一个跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤会跳起来，将一个很低的瓶子扣在跳蚤上，一拍桌子，由于瓶子的限制，跳蚤跳不起来了，再拍几次桌子后，将瓶子拿开，再拍桌子，跳蚤不会跳了，它并不是丧失了跳的能力，而没有拼一下，它以为自己不能跳了，其实它只需一拼搏，突破心理障碍，就可以再跳得很高。如此看来，拼搏是多么重要。
-
350字 四年级 叙事那天我嗓子不舒服，所以老师破例让我中午不代读。第三节就是我最爱的英语课，可是英语老师居然没来，代读的重任又一下落在了我和朱嘉歆的身上。没办法，我们只好依照老师的命令去做。我和朱嘉歆用尽了最大的声音，可底下的同学仍然充耳不闻地开始着“调皮行动”。玩玩具的玩玩具，说话的说话，拍桌子的拍桌子……几乎是无恶不作。班上一个平常不敢轻举妄动的白化之后的人今天也疯狂了起来，拿一装满垃圾的瓶子扔到教室中，一股恶臭散发了出来。我们不得不用一次就可以将嗓子叫哑的声音叫了一声，他们才望了我们一眼，然后又哈哈玩了起来。我气得差点晕了过去：有这么没公德心的人吗？别人辛辛苦苦在那为你们工作，你们却在那浪费时间，唉！
-
350字 三年级来到动物园一定要看看那只公老虎，当他生气的时候，一拍桌子桌子一定会摇摇欲坠，他生气的时候不但拍桌子，还会大叫一声，那声音犹如山崩地裂，真是一只凶恶的大老虎啊，但他和我一起玩的时候又很温柔，这时就变成了一只大花猫，他就是我又爱又恨的老爸。
-
400字 二年级 叙事人人都有一双明亮的眼睛，今天老师说我们还有第二双“眼睛”，我想那是什么呢？所以我疑惑不解。老师让我们猜，同学们七嘴八舌地说，有人说是大脑，有人说是耳朵，到底是什么呢？老师说做一个试验就知道了，老师让一位同学面向黑板，我们热火朝天的拍手、拍桌子，让那位同学猜，她仿佛看出来有一半同学拍手。一半同学拍桌子，现在我和知道了耳朵就是第二双“眼睛”呀！我们都恍然大悟。
-
650字 四年级 状物今天上午第四节课是美术课，在美术老师还没有到来之前，我们几个课代表在维持着班里的纪律。因为我们班的纪律实在太差了！瞧！有的在拍桌子，有的在大吵大闹，不管怎样他们都不安静。不信你去听听，那可真是能把一座房子给掀起来。正在嘈闹着，刘老师闻声来到教室，教室里明显比刚才安静多了。看来我们真是不如老师啊！老师很生气，看见有的同学还在窃窃私语，便大发雷霆，用力把黑板擦向讲桌上一拍，大喝一声：“起立！”全班五十多个同学齐刷刷地站了起来。这还挺像古代的县令审犯人似的。“刚才谁在拍桌子？”老师问道。同学们的手纷纷指向了拍桌子的同学。老师顿时气得“牙痒痒”，又大喝一声“到外面站队，给我到操场跑圈！”对于这样的惩罚，我们颇有些不以为然。这时，老师又说：“跑十圈”。听到这个数字，大家都惊呆了。平时跑两圈就累得就不行，十圈，怎么跑？还没有来得及喊冤，队伍已经出发了。
-
650字 六年级眼下，正在拍卖的是一把梳子，拍卖师章清阳报出他的底价是六张辛福卷。话音未落，同学们就纷纷报出价格，场面十分激烈。梳子的价格蹭蹭地往上涨，眼看就要突破十五张大关。突然，俞卿媛一拍桌子，胸有成竹地说：“我出二十张！”这架势一下子把同学们给震住了。二十张！那可是一笔不小的数字，眼看数字就要“花落俞家”，半路却杀出个“程咬金”来，袁彦茜猛地一拍桌子，大声喊：“我出二十五张！”瞬间，我们都惊讶的说不出话来，“二十五张一次，二十五张二次，二十五张三次，成交！”教室里顿时响起一片雷鸣般的掌声。
-
450字 二年级 叙事人人都有一双明亮的眼睛，今天老师说我们还有第二双“眼睛”，我想那是什么呢？所以我疑惑不解。老师让我们猜，同学们七嘴八舌地说，有人说是大脑，有人说是耳朵，到底是什么呢？老师说做一个试验就知道了，老师让一位同学面向黑板，我们热火朝天的拍手、拍桌子，让那位同学猜，她仿佛看出来有一半同学拍手。一半同学拍桌子，现在我和知道了耳朵就是第二双“眼睛”呀！我们都恍然大悟。
-
800字 初二 记叙文我先学着记忆中数学老师的碎碎念，"好啦，不要再讲话了，安静下来。"但由于声音太小，没有威慑力，很快便被"敌方"的战斗声吞噬，没有丝毫作用。后来，我又想到了英语老师的"如来神掌"，平时之要英语老师一拍桌子，那震天动地的响声立马会让整个班级安静下来。但……我敢不敢尝试呢？拍桌子那种大动作会不会太不雅观了。以往总有太多的束缚使我不能做这做那，可是，如今只有这招了。终于，我战胜了自己那颗不敢尝试的心，"啪"的一声拍桌声，伴着我那句充满威慑力的"安静下来！"俨然一副严师的模样，台下的同学都震住了，真的静了下来，或许，他们都为我感到震惊吧。