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200字 三年级 写景科长宣布发奖，先是教育局长讲话他语重心长地说：“你们是祖国的花朵，是祖国未来的接班人，你为我们抚州市的人民争了光，你们是抚州的小才子，你们要好好学习，天天向上。”讲完话后，现在开始发奖，前二十名的全到领奖台上面来，由局长发奖状和奖品，台下家长和同学们发出雷鸣般的掌声和欢呼声、广播声汇成一片欢乐的海洋。
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150字 二年级 叙事今年有一件事令我很难忘。我没有发奖状，我很伤心。因为这是我从上学以来第一次没发奖状。不是我考得不好·是应为我粗心大意把语文考了六十五分，因为作文只写了五十个字。平时我都考七八十分。数学老师为了安慰我特意来看我，我偏科很厉害。在数学老师眼里我是好学生。发奖状凭的是总分。单科考得好也没用。以后一定要好好学习，改掉粗心大意的毛病。争取下一年得个奖状。
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200字 三年级 叙事今年有一件事令我很难忘。我没有发奖状，我很伤心。因为这是我从上学以来第一次没发奖状。不是我考得不好·是应为我粗心大意把语文考了六十五分，因为作文只写了五十个字。平时我都考七八十分。数学老师为了安慰我特意来看我，我偏科很厉害。在数学老师眼里我是好学生。发奖状凭的是总分。单科考得好也没用。以后一定要好好学习，改掉粗心大意的毛病。争取下一年得个奖状。
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500字 四年级 叙事上了一堂课，终于听到广播上通知去操场上集合。我准备了画画的铅笔，橡皮，准备在开表彰会的时候画画。到了操场，我的画，画了一半就不想再画了，因为根本就静不下心来画。现在想想我真是后悔极了，这画画本简直成了负担，当时就盼着快发奖，快发奖。
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400字 三年级最令我兴奋的是颁奖仪式，当校长念到我们的名字时，我们都自信满满，一脸光荣的样子走上台，然后校长给我们发奖状，当校长发到我这儿的时候，我忍不住向校长敬了一个礼，并说了一声“谢谢”。不光给同学们发奖，还给老师们发奖了，得奖的老师有我们的王老师、英语老师，还有教过我的张老师，我很兴奋。我很想对老师说一声：老师，你们辛苦了！老师，我们得到这么好的成绩，都离不开你们默默地付出。
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200字 三年级 日记到了四楼我看见有很多同学都在这儿，我找了个地方坐了下来。第一项是给前五名的同学和家长发奖，同学们纷纷走到讲台上领奖状，家长们高兴地戴上大红花。第二项是给优秀教师发奖，其中有我们班的语文老师，我为语文老师鼓掌，老师开心的笑了。
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200字 二年级 叙事老师开始发奖了，同学们迫不及待地想要老师发奖给自己。老师念到我的时候，我开心地跑到讲台上，老师给了一个话梅糖和一本本子，我紧张地说：“谢谢老师！”老师笑着说：“不用谢。”并且还鼓励我说：“期末考试考得好还可以得奖哦！”我开心地点点头，但我的目的是想要体会上学的乐趣，今天，我就体会到了，其实上学也和玩一样有趣。
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200字 三年级 日记到了四楼我看见有很多同学都在这儿，我找了个地方坐了下来。第一项是给前五名的同学和家长发奖，同学们纷纷走到讲台上领奖状，家长们高兴地戴上大红花。第二项是给优秀教师发奖，其中有我们班的语文老师，我为语文老师鼓掌，老师开心的笑了。
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200字 三年级 叙事到了四楼我看见有很多同学都在这儿，我找了个地方坐了下来。第一项是给前五名的同学和家长发奖，同学们纷纷走到讲台上领奖状，家长们高兴地戴上大红花。第二项是给优秀教师发奖，其中有我们班的语文老师，我为语文老师鼓掌，老师开心的笑了。
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500字不过，这次的奖励……真的是太丰富了……你猜咋地？全是本子！特别是我，不停的发奖励、发奖励、发奖励……一会：“来！给你！这是奖励！”又一会儿：“来！区考三个一百！五个本子！”又过了一会儿：“何刘！这是你的稿费！哦对了，给你找个奖励……来！十个本子！再给你一套尺子。还有，这支铅笔也给你！”到最后，书包里塞得全是奖励，鼓得像个大球球。书包一背，嚯，好重啊！背上书包，就好像背了五十斤面。我自己还纳闷呢，来的时候，书包不是空空的吗？可现在，为啥这么沉？