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1200字以上因此，日常生活中，智利人非常重视培养避险意识，公司、政府、学校等每年按规定至少进行3次地震逃生演习。楼房的抗震设计，也都在里氏8级以上。2010年智利里氏8.8级地震是同年海地里氏7.3级地震威力的120倍，但智利死亡750人，而海地却死亡20多万人，这跟楼房的设计考不考虑防震有莫大的关系。
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450字 四年级 记叙文湖泊消失事件已经在智利不是第一次发生了，去年5月智利南部一座足有10个足球场大小的湖泊竟然在两个月内神秘消失，引起地质学家颇多猜测。这座湖泊位于智利南部的麦哲伦地区。在未消失前，湖中波光荡漾，面积足有四五公顷。智利林业人员3月巡查这一地区时，这座湖还在。而5月份再去那里时，却惊奇地发现湖中一滴水都没有剩下，原来大湖所在地出现一条大裂缝。
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450字 四年级 记叙文这时，我发现阿根廷的左边有一条极细窄的“丝带之国”，名叫“智利”。因为我经常听大人们说“智利（力）”的好坏能决定一个人的学习成绩，心想：哈哈，只要我多吃点“智利”，不是就可以变得更加聪明了吗？学习成绩不是就可以更好了吗？可是，“智利”又细又窄，米饼却十分酥软，每当我要大功告成之时，米饼总会“咔嚓”断了，害的我前功尽弃。最终，我没吃到“智利”，肚子却鼓鼓的了。
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550字 四年级这时，我发现阿根廷的左边有一条极细窄的“丝带之国”，名叫“智利”。因为我经常听大人们说“智利（力）”的好坏能决定一个人的学习成绩，心想：哈哈，只要我多吃点“智利”，不是就可以变得更加聪明了吗？学习成绩不是就可以更好了吗？可是，“智利”又细又窄，米饼却十分酥软，每当我要大功告成之时，米饼总会“咔嚓”断了，害的我前功尽弃。最终，我没吃到“智利”，肚子却鼓鼓的了。
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650字 小学我们在同学王智利家里拿了七八个番薯，来到靶场上。看，见已有许多小孩正撅着屁股在煨番薯了。我们马上选好了个地盘，挖了个中间凹下去的“灶”，把硬柴一根一根地架上，上面放上洗得干干净净的番薯。接着，“总司令员”王峰明下令了：“黄培根、赵能、陈骏去拣柴，我当伙头兵，王智利，把那面的软草抱些来。”我们立即执行命令。大概花了10分钟时间，软草和柴就堆了一大堆了，王峰明又把灶周围的草拔了，还命令王智利警戒，以防火势蔓延。
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350字 四年级 记叙文“叮叮叮叮叮叮……”希望之星发出了警报，我急忙跟着希望之星赶到了智利灾区。“轰隆隆！”随着一阵强烈的余震，一栋居民楼轰然倒塌，压死了许多可怜的人们；失去了亲人的孩子在废墟旁放声大哭；植物被废墟压死；空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。那景象真是惨不忍睹，我念叨着咒语：“卡西蒙娜啦！”只见一道金光把智利笼罩在里面，十几秒过后，一切便恢复了原来的样子。
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450字 初一 议论文智利女总统米切尔？巴切莱特的父亲曾担任智利空军的司令之职，1973年因拒绝与新政府合作而被冠以“叛国罪”入狱，遭酷刑后在狱中含恨去世。母亲和她也遭到了非人的折磨，九死一生。但灾难不仅没有磨灭米切尔的斗志，反而激起她从政的决心。当她终于登上了国家权力的最高峰时，她们家族的夙的惶惶不可终日，怕她利用手中的权力进行报复行动，那些政绩好的仇人不仅没有遭到革职、入狱的厄运，反而加官晋爵。同时，总统的大度很快赢得了民心，国家也因此迅速走上稳定发展的道路。
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1000字 初二 抒情散文在赛前卫冕冠军西班牙被寄予厚望，但事实往往是上帝开的玩笑，6月14日B组小组赛第一场西班牙就以1：5惨败对手荷兰。斗牛士们带着势必要反胜的决心迎上了小组赛中他们的第二个对手——在第一场比赛中以3：1大胜澳大利亚的智利，然而先失一局的西班牙斗牛士并没有在与智利一战中扳回败局，依旧以0：2的分数输给了智利。卫冕冠军，勇猛无比的西班牙斗牛士提前离开了。
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800字 初三 说明文智利的“幸运”并非偶然，而是与智利政府严格的防震措施和全民的自觉意识密切相关——每户公民建房前必须接受政府细致的检查，交房后政府都会例行检测建筑质量。公民也自觉避免建造高楼，而选择抗震程度高的“倾斜式矮层楼房”。细细盘算，灾前预防措施所耗财力远低于震后救援、重建费用，更重要的是挽救了无以计数的生命。由此观之，未雨绸缪，防患于未然，是灾害频发区的必然选择。
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500字 初一 叙事谢老师手握着一枚鸡蛋，走上了讲台。谢老师说：“今天，我看了你们的数学题，只有两位同学全对。应该说，初一的数学并不难，该有百分之八九十的同学全对，为什么却只有两位呢？”我听了老师的话后，开始自我反省。我想：以后，我一定要好好对待老师布置的每一样作业，认真检查。接下来，谢老师又举起手中的鸡蛋，问道：“怎样来判断这是不是一个熟鸡蛋呢？”杨智利同学用转的方式证明力这一个熟鸡蛋。老师又问：“为什么熟鸡蛋能转起来，而生鸡蛋不能转起来呢？”杨智利同学说：“因为熟鸡蛋是固体，转起来方向一致，而生鸡蛋是液体，转起来时方向不一致。”“打开这个鸡蛋有几种方法？……对，有两种方法。一种是从外而内，一种是从内而外。从外而内，这枚鸡蛋就成了一盘菜，而从内而外，将是诞生一个全新的生命。”在现实生活中，我们的学习就如同一枚鸡蛋一样，被老师强迫着学的就是由外而内，成了一盘菜，自己主动学的就是由内而外，就会诞生一个全新的生命。