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300字 四年级 读后感这个故事告诉我们要交志同道合的朋友，朋友之间要相互帮助、相互提点，要敢于指出朋友的缺点，劝他改正。要包容朋友的过错，不能因小事而争吵。朋友之间的义气固然重要，但是不能为了义气而做不法的事，而要为朋友做好事，这才是真正的义气。我们同学之间，就是要相互帮助，相互包容，如果同学遇到什么困难，比如是同学摔了一跤，我们就要赶忙扶起他，而不是在一旁嘲笑，我想这才是真正的讲义气。
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150字 六年级 日记年夜饭又名团圆饭，是除夕（每年的最后一天），在这一天人们准备除旧迎新，一家团聚，共进晚饭。一年一度的年夜饭充分表达了中华家庭儿女们互敬互爱，互帮互助。这种互敬互爱使一家人的关系变得更加密切，这种互帮互助使一家人之间的关系变得更加紧密相连。
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400字 六年级 叙事当时的我对于这个口号百思不得其解，经过这些年的学习，我总算理解了这句话。“分享青春”指的是群世界的青年人在奥林匹克精神的共同鼓舞下欢聚一堂，互帮互助，共同成长。而“共筑未来”也许就是指全球人民团结一心，共同迎接我们的未来吧。这就如同我们的学习生活一般，唯有大家互帮互助，团结一心，才能为班级创造出好的成绩，才能为班级争光。也唯有全球人民互帮互助，才能创造出更高的文明。另外，每个人都要讲文明，讲礼貌 。每个人都尽自己的一份力，不要随手乱扔垃圾，让垃圾回到它们的家——垃圾桶里去，其实对于我们来说不是件很容易的事吗？
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150字 六年级 日记年夜饭又名团圆饭，是除夕（每年的最后一天），在这一天人们准备除旧迎新，一家团聚，共进晚饭。一年一度的年夜饭充分表达了中华家庭儿女们互敬互爱，互帮互助。这种互敬互爱使一家人的关系变得更加密切，这种互帮互助使一家人之间的关系变得更加紧密相连。
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200字 二年级 状物就在这个时候，正在预习功课的小兔听到了吵闹声，急匆匆的来到小猫和小狗的面前，小猫和小狗见自己的好朋友来了，就不吵闹了。小兔对它们说：“好朋友和好同学之间不应该吵架，应该相互帮助。”小猫和小狗听小兔这么一说，惭愧的低下了头，小猫向小狗道歉，小狗也向小猫道歉。从此，它们一次也没吵过架，总是相互帮助。
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550字 六年级真心回报 六（1）班 黄旻 有一种情谊叫做有情，有一种表达情谊的方法叫做回报和帮助，只要我们用我们的真心去回报和帮助别人，那我们将换来的是无价的友情，我们生活中就有一些这样的例子： 王泽坤是我的朋友，有一天的晚上，我正在写作业，今天的作业十分得多所以我一直在不停的写，突然，电话响了起来，“喂，是谁啊?”“我是王泽坤，黄旻，我想问你一道《评价手册》上的问题，行吗？”其实我还有很多作业还要做，但是我为了朋友之间的友情决定告诉他“好的，等一下，我去拿《评价手册》。”“这道题是这样做的……”我把这道题仔细的讲给他听，直到他听懂为止，虽然那天的作业我做到很晚很晚，但是我一点也不后悔。过了大概10天，我照常准备写英语作业，突然，我忘记了英语作业是什么，我焦急万分，，这是，我想到了王泽坤，于是我立刻打电话给他，他爽快地告诉我了英语作业，我十分感谢他。 最近，我们班上搞起了“互帮互助小组”活动，我和杨雨、刘巧一组，我们在学习上互帮互助，你不懂的问我，我不懂得问你，大家一起学习，互帮互助，共同进步，共同架起一座五彩斑斓的友谊之桥。 其实，别人就像一面镜子，你对他笑，他就对你笑，你帮助他，他就帮助你，你爱他，他就爱你，所以，我们要善待别人，这样，别人也会善待我们的。
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650字 初二 叙事说说自己与他人合作的事吧！在小学时，老师曾建立一个互帮小组。何为互帮小组？类似于语文好的但数学较差的同学去帮助语文较差但数学好的同学。记得自己曾帮助一位语文较差的同学，在帮他为不懂的语文题目解答时，自己也发现自己思维上的漏洞。通过这样的方法，既能帮助同学又能让自己再复习巩固或是查漏补缺，很好！在最后的考试中，我与我的那位互帮成员成绩双双提高。所以说，成功的秘诀在于合作。
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900字 初二现在，每当有人来我们家时，都会夸我们家的墙纸好看，而在那时，我就会骄傲地说：“这可是我们一家互帮互助，辛苦了两天的杰作！”贴墙纸虽然辛苦，但是在这个过程中，我们让我们的家变得更加美丽，让来我们家做客的人感到清爽，在全家人齐心协力贴墙纸的过程当中我们也享受了一家人互帮互助、团结的乐趣，因为家人之间的互助也使得我们换了一个“新家”。
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350字 六年级 叙事同学之间最重要的莫过于友情，他让我们团结一心，互帮互助，携手共进，我们才能不断向前，永争第一！这是一节大课间，我正在解答一道很难数学题，我干瞪着眼睛，使劲抓着头皮，硬是解不出来。这时，我的同桌看见我急得满头大汗的样子时，不自觉的乐了，她又看了看这道题，看了一会便生气的吼着说：“这么简单的题你都不会做？真不知道你是怎么学的！”我便顺理成章地接了回去：“难道你会吗？”她“哼”了一声，便说：“瞧你笨的，还是我来教你吧！”说罢，她就给我讲起题的构成和解题方法，讲的是井井有条，估计老师都要让他三分。她终于讲完了，我对这道题已经会的再也不能会了，我怀着感激的心对她说了声：“谢谢！”她说：“这有什么好谢的？下次要注意听讲。”说着，我们迎来了上课的铃声。帮助是一种好的习惯，你对它好，他就会对你好，互帮互助，这是我们必不可少的美德！
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1000字 六年级同学之间互帮互助。有一次，我们班有一个同学因为玩耍时不小心头撞到了墙上，这本来没什么大碍，有事儿就在于她头上戴了个拢子，上面有锯齿。一撞，锯齿刺进头皮，鲜血一道道流了出来，拢子都磕断了，那种疼痛程度可想而知。同学们都想等老师来再解决这件事，可另一个同学看她难受的样子，没等老师来，就毫不犹豫地轻轻搀扶起她，向医务室走去。据那位受伤的同学后来说，在路上，那个同学为了搀扶她，累得气喘吁吁，还不停地安慰她。到了医务室，那个同学又帮她清洗伤口，帮着医务室阿姨给她包扎。回来的时候，还是小心翼翼地搀扶着她，一直把她送回教室坐下。这样的事例在学校有很多，学校就成了一个幸福的学校。国家要是也有很多这样互帮互助的人和事，那国家不也是一个幸福的国家吗？