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900字 六年级 记叙文大火终于被扑灭了，小兔伤心的坐在地上哭着，动物们都在安慰小兔。“在这样下去不是办法，”村长爷爷说：“火灾可能随时发生，我们必须采取措施。”“呜呜呜，我家为什么会起火呢？”小兔一边说，一边擦着泪。“村长爷爷，我建议我们童话村组个‘动物消防队’怎么样，这样如果火灾发生，就可以尽快赶到了。”小白鹭提议说。“嗯，是有道理。小白鹭，既然是你提议的，你就当队长吧！”村长爷爷说。“得令！”小白鹭高兴的说。
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500字 五年级 叙事当晚，我就和奶奶拎着装着小白鹭的鸟笼来到一条河边。我走过去打开鸟笼，把它轻轻地抱出来，放在岸边。它自己跳进河里，连头也不回一下，就游到河中间去了。我想：小白鹭真是没有良心，都不看我最后一眼。但想到它能和它的朋友在一起，我还是很高兴。
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800字 五年级 读后感在《飞吧，小白鹭》中讲述了有一个跛脚的男孩叫做阿忠，再班上有许多同学嘲笑讽刺他，让阿忠深深地感到自卑，有一天，他来到自家后面的竹林里。由于很多白鹭鸶在这里落脚筑巢而形成了一处白鹭鸶林。忽然，看到了一个小白鹭从鸟巢上摔了下来。阿忠关心受伤的小白鹭，鼓励它克服身体的缺陷，勇敢飞向自己的天空，同时也逐渐克服了自己的自卑心，向前踏出了一步。在这篇文章中我懂得了尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重。正因为人与人之间有差异，才有人类对平等的不懈追求，才凸显出平等的可贵。 在《青蛙历险记》中讲述了在一个星期天，大青蛙由于要帮小青蛙追气球，导致被露营的许嘉文他们抓住了。在同学们玩腻了大青蛙后就把它放进一个对于大青蛙来说像高高的城堡一样的水桶里。三宝和五宝想救出爸爸来却差点被抓住。后来，许爸爸劝诉嘉文。许嘉文想通了把大青蛙放了水里和家人团聚。这篇故事让我懂得了人类的生存离不开大自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。尊重自然的核心是保护环境。人类只有一个地球，面临严峻的生态环境，保护地球、尊重自然是我们的神圣职责。
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350字 二年级 记叙文大约在9.45分，我们就向小白鹭海滨浴场出发了。温州到小白鹭海滨浴场大约有150公里。我们到那里已经中午了，我趁大家还在吃饭的时候，就一个人先来到大海边玩了起来。之后爸爸他们吃完了饭，也来到海边跟我一起开心地玩了起来。我和阿姨一起挖了一个大坑，把叔叔埋了起来，阿姨还点了一根烟放在那个叔叔的嘴里。之后，我带着游泳圈和爸爸，还有几位叔叔一起在大海里游泳，但是上来的时候，我发现我的手上被水蚊子给咬了，阿姨说：“没有关系的，用热水冲一冲就好了。”妈妈怕我着凉了叫我赶紧去换衣服。换完衣服我站在海边远远望去看到了许多不规则的图形，仔细一看原来是有浮球组成的，还看到了好多渔船，都离我们很近。天色越来越暗，天空中出现了变化多端的云彩，我还把它们都一一拍了下来，面对这样的美景，我都舍不得回家了！！！
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700字 初二进了鼋头渚，我们先是乘船赏太湖。上了船，风儿徐徐拂过，有丝丝凉意。我举目远眺，湖的东南两面是连绵的山峦，群山隐隐，朦朦胧胧，更显妩媚动人；山色空蒙，山峦静默着，真是”闲却半湖春色“！凤似乎更大了，这时，一群群小白鹭扑打着宽大的翅膀，在风中嬉戏，有的三五成群，边飞边鸣，好像也正欣赏着太湖风光；有的低飞，翅尖刚掠过湖面，又向空中飞去，好似顽皮的小孩子。鸟声嘈杂，似乎在说：”同学们，来陪我们一起玩吧！“我惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，这群群小白鹭便会飞向云端。同学们无不惊讶于这飞翔的小白鹭，纷纷拿起相机，拍照留恋。
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350字 五年级 说明文白鹭共有13种，其中有大白鹭、中白鹭、小白鹭和雪露，四种体羽皆是白色，通称白鹭。大白鹭体形大，即无羽冠，也无胸饰羽。小白鹭和雪鹭虽然体形小，但羽冠和胸饰全有。白鹭的体长大约46到65厘米，体重230克到650克。它那雪白的蓑毛，那全身的流线结构，那铁色的长喙，那青色的脚，无论是色素配合，还是身段的大小，增一分则嫌长，减一分则嫌短，一切都很适宜。
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300字 二年级 写人大约在9.45分，我们就向小白鹭海滨浴场出发了。温州到小白鹭海滨浴场大约有150公里。我们到那里已经中午了，我趁大家还在吃饭的时候，就一个人先来到大海边玩了起来。之后爸爸他们吃完了饭，也来到海边跟我一起开心地玩了起来。我和阿姨一起挖了一个大坑，把叔叔埋了起来，阿姨还点了一根烟放在那个叔叔的嘴里。之后，我带着游泳圈和爸爸，还有几位叔叔一起在大海里游泳，但是上来的时候，我发现我的手上被水蚊子给咬了，阿姨说：“没有关系的，用热水冲一冲就好了。”妈妈怕我着凉了叫我赶紧去换衣服。换完衣服我站在海边远远望去看到了许多不规则的图形，仔细一看原来是有浮球组成的，还看到了好多渔船，都离我们很近。天色越来越暗，天空中出现了变化多端的云彩，我还把它们都一一拍了下来，面对这样的美景，我都舍不得回家了！！！
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700字 初二迎着习习的海风，我缓缓地踏着沙滩朝海边走去，朝我曾在那挖过螃蟹的地方走去。没走多久，突然前方岸边的两只觅食的小白鹭吸引了我。我静静地站在那欣赏着它们，那样美丽的身影，那样长的腿，那样白的羽毛，那样优雅的姿态。它们觅食的时候，频频点头，那尖而长的喙不时啄起东西，再伸长脖颈轻轻抽动将食物吞入肚中，仿佛在吃什么美味大餐似的。我看呆了，情不自禁地咽了咽口水。这时，又从远处飞来几只小白鹭，停下翅膀立在岸边，觅食起来，那样子好像在开美食party呢！
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400字 小学下一站到了白鹭鸶介绍区，简介上的说明图案显现出大白鹭丝的嘴巴尖长，身材瘦高，嘴巴是黄橘色，中白鹭丝的嘴巴是黄色体型比小白鹭鸶大一些，小白鹭丝则是黑嘴巴，体型娇小。三五成群的白鹭鸶飞上飞下，好不快乐！下一站到了南堤湿地和北堤湿地的生态馆，生态馆里介绍当地的生态，投影机照出来的弹涂鱼踩也踩不到，真是气人。
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450字 三年级 写景白鹭洲的湖水围绕着中央的白鹭女神舞蹈。白鹭女神身姿优美，她娴静地跪坐在一块巨石上，轻轻地、柔柔地梳理着她那乌黑光亮的秀发。一只可爱的小白鹭被吸引过去了，小白鹭绕着她飞了两圈，轻盈地落在她肩上。他们俩四目相对，注定成了终生的伴侣。