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700字一次外语课上，一位来自商业银行的专家讲演。做讲演的人总是希望有人配合自己的，于是他问道，教室内有多少学经济的同学，可是没有一个人响应。但我知道，我们当中很多人包括我自己都是学习经济的，可是由于怕被提问的原因，大家都沉默着。专家苦笑了一下说，我先暂停一下，插个故事讲给你们听。
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150字 四年级 叙事今天，“童书皇后”管家琪老师来到我们学校参观。台下很多同学都站了起来一睹这位童话小说家的模样，场面真是热闹非凡啊!管家琪老师讲演的时候，她说我们可以叫她“管老师”，讲演中还说了她在台湾的事情。管老师很平易近人，她回答了同学们好些问题。最后是签名环节，很多同学都拿着书排队让管老师签名了，因为我没带钱没有买管家琪老师的书，所以没有去签名。有她的书才可以去签名哦!所以，我也要成为像管家琪老师这样出名的人!
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150字 四年级 记叙文今天，“童书皇后”管家琪老师来到我们学校参观。台下很多同学都站了起来一睹这位童话小说家的模样，场面真是热闹非凡啊!管家琪老师讲演的时候，她说我们可以叫她“管老师”，讲演中还说了她在台湾的事情。管老师很平易近人，她回答了同学们好些问题。最后是签名环节，很多同学都拿着书排队让管老师签名了，因为我没带钱没有买管家琪老师的书，所以没有去签名。有她的书才可以去签名哦!所以，我也要成为像管家琪老师这样出名的人!
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600字 初三 记叙文在正式讲演的前一天晚上，老师跟我说那位主讲的女生有事不能参加，第二天的讲演就靠我了。我顿时吓得瞪大了眼睛，忙说不行，可老师说这个演讲稿我最熟了，最佳人选就是我了，我只得答应了下来。可当老师走后，我一下就后悔了。可已经来不及了，我连夜温习好了演讲稿。
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450字 六年级 记叙文“叮呤呤……”时间过得真快，一眼班会开始了，我并没有第一个举手上台，但听了前几位同学的精彩讲演，我有点灰心、胆怯了。这时，妈妈的话回响在我的耳边……我鼓足勇气，登上了讲台，老师那充满信任的眼神像一股强劲有力的风，使我撑起了风帆，将自己送上了成功的彼岸。我的讲演搏得了同学们热烈的掌声，我成功了！我战胜了它——胆怯。
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1200字以上 演讲稿一次，在卡耐基演讲口才训练班的毕业典礼上，一名店员说：“我很怕顾客，我给他们的一种印象，好象我总是战战兢兢的。在班上讲演过几次后，我觉得说起话来更自信、也更从容了。我开始理直气壮地说出不同的意见。在我对班上讲演后的第一个月里，我的销售成绩便上升百分之四五。”
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800字 初一 记叙文我静静地站在那里，聆听着他们站在那充满着稚气的讲演和那一声声热烈的掌声，我陷入了深思。鲜花，掌声，这是一个人在成名之后必不可少的馈赠，但谁又能为这些稚气的声音真正适时地鼓掌呢？人们只是说：“天真，可爱，纯洁，美好，幼稚……我们鼓掌。”可是，孩子却把这当成真的，他们稚气的小脸上充满着严肃、认真。谁又能为这个特殊的讲演会献上一束鲜花呢？
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800字 六年级 议论文她荣幸的代表班级去参赛，15名选手个个胸有成竹，她在第12个讲演。此时，不幸的事儿发生了，她讲演的第一段之后，话筒没电了。全校一片哄笑，她没有退缩、没有因为话筒的缘故而逃避。她为自己鼓了鼓劲儿，有条不紊的把稿子讲演完毕。以全校第二的成绩为班里增添了荣誉……
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800字 五年级 记叙文我们组也不乏创意。虽然我们组交流的自然段篇幅很短但是组长叶梦雯的巧妙安排平添了几分趣味。“二十三”这一小年不是有“祭灶神”的习俗吗，袁雨森就把这习俗的来源以生动有趣的方式讲出来。说到粘牙糖，叶梦雯还分发了两张粘牙糖的图片，评价是“只要看一看就能让人垂涎欲滴。”图片被同学们互相争着抢着看的那场面真壮观。最后，我们组亮出来“镇组之宝”--画在小黑板上的红色的鞭炮。这鞭炮给班级平添了好几分热闹。接下来是杨敏那一组的展示，她们组的讲演形式和我们组的讲演形式和我们组的讲演形式几乎一模一样，不过也赢得了掌声。课堂的又一个高潮到了---拓展创编。这一项可是我的强项。我从座位上弹了起来，照着语文书直接创编了起来。这是我第一次没有打草稿就说出了仿写。我坐下的时候，感到非常兴奋。
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500字 四年级开学第二天，学校领导就让全校学生竞选学校的大队委等干部，要求是需要同学上台脱稿讲演。当我把这个消息告诉妈妈时，妈妈对我说“选不选上不重要，重要的是给自己一个锻炼的机会。”于是我的竞选生涯开始了。写稿，背稿……妈妈每次锻炼让我有感情的讲演。直到我已经准备就绪。