-
200字 二年级 写人记得小时候的一天中午我在跑步时摔伤了我的腿我哭哭啼啼的跑回家。妈妈看见我的腿血流不止。他就急忙的上楼拿一瓶消毒液和一些药茸来帮我又是杀菌又是止血的。我妈妈帮我消毒的时候。我哇哇大叫。好疼啊，好疼啊。妈妈就说“不疼的忍忍就好了。”那时我还小不懂事，我还是哭哭啼啼的。我妈妈也不骂我。就耐心的安慰我说“妈妈小时候涂药的时候比你现在涂的药更疼”。我听妈妈说后，我也不在吵了。安心的等着妈妈帮我涂完草药。
-
500字 初二 叙事刚刚到了幼儿园，我就发现有些小孩哭哭啼啼地捉住父母的手，父母使劲地甩开小孩的小手，匆匆忙忙走开了。有的跑出去去找父母，却被老师带进去了。我问母亲：“妈妈，这些小孩怎么都哭哭啼啼的？你进了也会这样。”母亲说。哼，他们哭哭啼啼的像什么样子？我倒也试试看！我说。母亲无奈地推了推我说：”马上到你了。”我端端正正地走进去，进去时，我感觉怪怪的，感觉妈妈不存在似地。我急忙回头，母亲早就走开了。我连忙追过去，喊道：”妈妈，妈妈。”并捉住母亲衣服和手。但母亲急忙地抱住我，把我抱入幼儿园，匆匆地走开了。我哭着去追母亲，但老师拉住了，心里想妈妈不要我了吗？
-
350字 六年级 记叙文有一天，同学们放学后，教室里静悄悄的。忽然，呜！呜！呜！从淘淘的书包里传出了委屈得哭啼声。“橡皮妹妹，你怎么哭了？”课本赶忙关心的问？橡皮妹妹哭哭啼啼地说：“我从商店出来时白白的，整整齐齐，还有漂亮的外衣，你看我现在！淘淘用小刀在我身上刻了很多道道，还用铅笔扎了好几个洞，我的身上是伤痕累累，千疮百孔。我再也不想帮她改错了”。
-
700字 初一 日记“用力，用力！使劲，使劲啊！”接生婆叫道。孕妇因忍不住疼痛：“啊，啊……”男子一副既高兴又担心妻子的样子，钟夫妇给孕妇加油打气。“哇”一声哭啼声，我诞生在一个陌生的世界。随着我的哭啼声，接生婆说：“女的。”，所有人都轻松多了，但男子不忘记下“57分”。接生婆把正在哭啼的我放进洗脸盘，把脐带剪断。把皮肤白皙细腻的我全身洗干净后，用布把我包裹起来，便给钟太太，也就是我的奶奶抱。男子，也就是我爸爸坐在床头给我妈妈擦汗。钟先生，也就是我爷爷抢着要抱抱我。
-
450字 初二 散文在梳妆台前哭哭啼啼的林黛玉。是在为她的悲惨世界么？是在为她的贾宝玉么？然而，你是不幸的，永远在世人眼中留下“女人是水做的”的影子。是幸福放弃了你，还是你放弃了幸福。你穿着古代人的丝绸，本应该有的仙女下凡，却消失不见。古代的女子，三从四德，但却只是哭哭啼啼的么？你的幸福在情感的不如意间流失。
-
500字在梳妆台前哭哭啼啼的林黛玉。是在为她的悲惨世界么？是在为她的贾宝玉么？然而，你是不幸的，永远在世人眼中留下“女人是水做的”的影子。是幸福放弃了你，还是你放弃了幸福。你穿着古代人的丝绸，本应该有的仙女下凡，却消失不见。古代的女子，三从四德，但却只是哭哭啼啼的么？你的幸福在情感的不如意间流失。
-
500字 六年级 记叙文我们班有个叫左逸文的人，原来他是个非常热爱学习的孩子，可近些天来他好像变了个人似的，经常不写作业。前两次不写作业时，老师相信他一定能改正错误。过了一天，老师来教室里检查作业，顺便抽查了左逸文的作业，刚开始左逸文胸有成竹的大跨步迈上讲台，看到这种情形，同学们都以为他的作业写完了，当检查到作文的时候，左逸文又“旧戏重演”开始哭哭啼啼了。一边哭一边说：“老师我忘记了，我真地忘记了。”老师脸上的笑容一下子僵住了。她没想到左逸文竟然是个这样的学生。虽然何老师不说话，但我们从她的眼神中可以得知，她对左逸文已经彻底失望了。老师愣在那里没说话，我们也坐在位子上发不出声来。教室里除了左逸文在哭哭啼啼几乎没有任何声音。此时我的心里像塞了铅块似的沉重及了，心想：完了，这回，老师肯定又要“火山爆发”了。
-
550字 初三 写人我们班有个叫左逸文的人，原来他是个非常热爱学习的孩子，可近些天来他好像变了个人似的，经常不写作业。前两次不写作业时，老师相信他一定能改正错误。过了一天，老师来教室里检查作业，顺便抽查了左逸文的作业，刚开始左逸文胸有成竹的大跨步迈上讲台，看到这种情形，同学们都以为他的作业写完了，当检查到作文的时候，左逸文又“旧戏重演”开始哭哭啼啼了。一边哭一边说：“老师我忘记了，我真地忘记了。”老师脸上的笑容一下子僵住了。她没想到左逸文竟然是个这样的学生。虽然何老师不说话，但我们从她的眼神中可以得知，她对左逸文已经彻底失望了。老师愣在那里没说话，我们也坐在位子上发不出声来。教室里除了左逸文在哭哭啼啼几乎没有任何声音。此时我的心里像塞了铅块似的沉重及了，心想：完了，这回，老师肯定又要“火山爆发”了。
-
550字 六年级我们班有个叫左逸文的人，原来他是个非常热爱学习的孩子，可近些天来他好像变了个人似的，经常不写作业。前两次不写作业时，老师相信他一定能改正错误。过了一天，老师来教室里检查作业，顺便抽查了左逸文的作业，刚开始左逸文胸有成竹的大跨步迈上讲台，看到这种情形，同学们都以为他的作业写完了，当检查到作文的时候，左逸文又“旧戏重演”开始哭哭啼啼了。一边哭一边说：“老师我忘记了，我真地忘记了。”老师脸上的笑容一下子僵住了。她没想到左逸文竟然是个这样的学生。虽然何老师不说话，但我们从她的眼神中可以得知，她对左逸文已经彻底失望了。老师愣在那里没说话，我们也坐在位子上发不出声来。教室里除了左逸文在哭哭啼啼几乎没有任何声音。此时我的心里像塞了铅块似的沉重及了，心想：完了，这回，老师肯定又要“火山爆发”了。
-
600字 初三 读后感同是母亲怀胎十月生下来的，同是有爱、单纯、可爱的孩子们。吃书不忘挖井人，短短的三年时光有说、有笑、有打、有闹同是无痕、天真但老师全像春天的小草深深地扎根于孩子们的心中。他们在哭啼，但在哭啼中流露出的却是平日岁月洗下的幸福，每一滴眼泪都是老师岁月辛勤留下的痕迹。