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400字 四年级 叙事为了了解家乡的环境，老师让我们写一篇环境调查作文。我调查的是我住的重庆师范大学后面的“巫家河沟”，原名“清水溪”。我通过网上查询知道巫家河沟以前的样子，这条河沟上世纪80年代时清澈见底能抓到鱼，听重庆师范大学老老师的介绍那时候里面有很多小鱼和泥鳅，每到夏天的时候还有人在里面洗澡。
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550字 五年级 写景春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，她把魔杖轻轻一挥，大地立刻充满了生机。今天又是一个阳光明媚，万里无云的周末。我和几个小伙伴相约去东河沟游玩。我们兴高采烈地来到东河沟。只见深深的沟底有一条清澈的小河，像一条透明的带子，唱着欢快的歌儿流向远方。
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700字有一次，很多老百姓聚集着，在一个悬崖上面，要架一条独木桥到对岸的悬崖上去；因为那两个悬崖之间是一道很深很深的、水又流得很急的河沟。大家运来了一条又大又坚固的梁木，于是，他们用很粗的绳索捆住梁木的两端，拉着一端的绳索把梁木放下到河沟里去，让一部分人攀着岩石爬下河沟，以便涉水过去，再爬上那边的悬崖，然后两边的人同时拉着绳索，把梁木拉上去，就可以把桥架好了。
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800字 四年级 记叙文有一次，很多老百姓聚集着，在一个悬崖上面，要架一条独木桥到对岸的悬崖上去；因为那两个悬崖之间是一道很深很深的、水又流得很急的河沟。大家运来了一条又大又坚固的梁木，于是，他们用很粗的绳索捆住梁木的两端，拉着一端的绳索把梁木放下到河沟里去，让一部分人攀着岩石爬下河沟，以便涉水过去，再爬上那边的悬崖，然后两边的人同时拉着绳索，把梁木拉上去，就可以把桥架好了。
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550字 五年级 散文爸爸告诉我晚上去捉螃蟹，我非常高兴，但是又有疑问，为什么非得晚上去呢？爸爸说到时就知道了，我迫不及待的盼望晚上的到来。到的晚上，爸爸带我拿了手电，到河沟里去捉螃蟹和河虾。河沟里的水哗哗地流淌，而且清澈见底，一点也没有污染的迹象，还散发出一点鱼腥的味道。河沟的两边是茂密的杨树，微风不时地吹来，感觉空气非常清新。
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450字 初二 记叙文小学时，我们在每一个周末的某个阳光灿烂的下午，都会去庙上或是小河沟玩。小河沟是个清静的地方，没有人认得我们。我们可以随便聊天而不会因为被从后面走来的某个老师听见了而尴尬。我们面对着河坐在高高的抽水沟上，对岸的小镇在我们嘲讽的表情中变得支离破碎．周围的农民无暇顾及我们，因此我们看不见那种忌防的表情．压抑了许久非爆发不可的时候，我们会一起跳下水沟，摘一朵蒲公英，唱着［生如夏花］飞也似的往前跑．我是这耀眼的瞬间，是划过天边的灿烂火焰！
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700字 六年级 童话一天，河妈妈带着水流姐妹们快乐地做游戏，乐乐发现不远处有一条弯弯曲曲的小河沟通往大山的后面。乐乐多高兴啊!她趁姐妹们不注意，悄悄地溜到了小河沟旁，一块不太高的大石块挡住了去路。怎么办呢?聪明的乐乐往后退了几步，拼命地往前一跃，可惜还差一点点。这时，细心的河妈妈发现了乐乐的行动，赶紧一把拽住乐乐的小尾巴，大声地喊道：“乐乐，别去，你离开了大家会没命的。”可固执的乐乐使劲地一甩，挣脱了河妈妈的手，扮了个鬼脸，拼命地向小河沟前的大石块跳过去，像鲤鱼跳龙门一样“优美”地跃过了大石块，如愿以偿地来到了小河沟。河妈妈和姐妹们在后面惊慌失措地大声喊道：“快回来，快回来，你不能往那边走!”乐乐嘀咕着：“真是燕雀焉知鸿鹄之志，我才不想像你们这样平庸地过一辈子。”说着，她就这样义无反顾地走了。
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500字 五年级 诗歌我来到了庄里，装前变成里小区可我原来价钱的小河沟还在，我先去了小河沟，我小时候还在那里玩过水，抓过小鱼，捉过小螃蟹呢！河沟旁边那棵树还在，柳树下的石桌石椅，和那一颗颗棋子，一个个石壶、石杯都还在那里，我小时候写了一张想许愿纸，放在了一个瓶子里，埋在柳树下，没想到他还在我埋的地方，可在我买的地方竟有一棵棵小苗围成了一个小小的心形，让我很是惊讶。
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650字 小学那些河沟的水可能是流入黄河的，也可能流入长江。电视上有一个公益广告，是说由于人们污染河流，有些地方的水里面游着的鱼、虾等全部死在水面上，这些将垃圾倒入河沟的人知不知道，他们犯下了严重的罪行。他们扔垃圾的人是痛快了，而那些小鱼小虾们会怎样啊，他们将面临的是死亡，而人类面临的则是垃圾的覆盖，这对人类也没有也没有好处。他们是在严厉的破坏着未来子孙后代所生存的环境啊。现在有一个以数字看变化的公益广告，它告诉人们全国人口所浪费的剩菜剩饭达70%，全国人口所浪费的粮食达50%，而一个泔水桶中，除了人们扔的垃圾外，其余50%全是人们所浪费的食物。这些倒掉饭菜的人，良心会受到谴责的。他们知不知道农民伯伯种地是多么辛苦，起早贪黑，而这些人却不以为然;他们知不知道，他们是在浪费他们未来后代的食物。中国是一个人口大国，粮食短缺本身就受不起人们的浪费，而这些人却不知什么是可耻，他们是在“好逸恶劳”，只顾及自己吃喝玩乐，不顾别人的感受。
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900字 初二 散文经过那个热闹的小世界，我和奶奶就要跨过一条小河沟。那条河沟不算宽，但年幼的我总要让奶奶抱着我过去。过了小河沟，再向前走不多远就可以看到学校了。到校门前，奶奶总不忘帮我整整歪了的红领巾，紧紧松了的鞋带，然后才放心地让我走进校门。