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400字 初二 日记让我们用友谊去写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共图画同去穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同去裁剪，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同去播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调剂，描绘出一幅幅美丽的图画。
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500字让我们用友谊去写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共图画同去穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同去裁剪，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同去播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调剂，描绘出一幅幅美丽的图画。
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300字 四年级 写景我们到了郊外，看到树叶发芽，小草探出头来，美丽的野花开了，蝴蝶和小鸟也飞出来了。看到这美景，我们禁不住高声唱起来：“走、走、走走走，我们小手拉小手，走、走、走走走，一同去郊游。白云悠悠，眼光柔柔，青山绿水一片锦绣。走、走、走走走，我们小手拉小手，走、走、走走走，一同去郊游。”
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300字 二年级在这些活动中，让我最难忘的是滑草运动。滑草的服装和滑雪的服装不一样，因为滑雪有专门的防寒衣服，而滑草是在绿油油的草地上进行的，不用穿防寒衣服。这是我第一次滑草，开始我看见斜坡很高，很多人在滑草时摔跤了，我心里有点儿怕。后来，在爸爸妈妈的鼓励下，我还是穿上了滑草鞋，拿好了木杖，开始滑草。滑了三到四圈，我就学到了滑草运动的技巧，于是就和同去的小朋友们比赛，每次我都获得第一名!同去的叔叔阿姨、爷爷奶奶都夸我勇敢，我心里高兴极了!
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350字 四年级 记叙文，鲜绿的，引人注目的小草跳入眼帘，同去年春天一样，还是那么昂首挺胸，同去年秋天成了一个鲜明的对比，我高兴得跳着，笑着，投入小草的怀抱，情不自禁的朗诵起白居易的[小草]：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这时我才理解这首诗的含义。
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800字 初二 散文太白是酒仙，更是诗仙。如果说酒是喝给玄宗权党看的，那么诗则是留给他自己、留给知己品读的。还记得李白金殿脱靴的故事，或许正是这促成了他之后的不称意，毕竟青莲居士的诗是比不上高历史的谗言来得动听的，但似乎这早已注定，因为他生于西域，从骨子里就以为“安能摧眉折腰事权贵”。于是，他“举杯邀明月”，与月对酌，再把它化为心头的文字，留给后人评说。一生的失意，他醉了，携一身的才华与月同去，与酒同去，与诗同去。
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450字“童话故事区”，一踏进去彷彿我们置身在童话故事书里，跟着汤姆历险记，一同去历险，跟着绿野仙踪的脚步一同去探险。走着走着，我们来到了名人表演区，一进去有空调轻轻吹拂；不久，空调开始加强，顿时天寒地冻，突然，音乐响起，有一些人陆陆续续的来观看表演，正在表演的是异国舞蹈，看着舞者们整齐划一的动作，我赞叹不已，此时，五彩缤纷的霓虹灯全都亮了起来，瞬间小丑出场了，成为了全场注目的焦点，也成为了大家的开心果。
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500字 二年级 写人一个个节目过去了，当我们正要玩独木桥时，校长就广播说去师范学院走一圈，大家拿起雨伞下楼排队，我一看，真是人山人海啊！出了校门，大家一起齐唱了《郊游》，我边走边跳，忽然，许晔对我说：“你是不是想改歌词呀？”许晔这句话提醒了我，我想把歌词改成这样：“走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿着雨伞，踏着水沟，拿着雨伞，踏着水沟。走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。”到了学院，我发现学院真大，要是我们学校这样那该多好啊！回到了教室，节目又开始了，我坐在位置边看边吃东西，今天真是最快乐的一天。我真希望下下学期的春游快快到来。
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550字 小学“童话故事区”，一踏进去彷彿我们置身在童话故事书里，跟着汤姆历险记，一同去历险，跟着绿野仙踪的脚步一同去探险。走着走着，我们来到了名人表演区，一进去有空调轻轻吹拂；不久，空调开始加强，顿时天寒地冻，突然，音乐响起，有一些人陆陆续续的来观看表演，正在表演的是异国舞蹈，看着舞者们整齐划一的动作，我赞叹不已，此时，五彩缤纷的霓虹灯全都亮了起来，瞬间小丑出场了，成为了全场注目的焦点，也成为了大家的开心果。
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600字 初二2014年9月16日，一个让无数夹江人激动和自豪的日子，一个让东风堰永载史册的日子，因为这一天，东风堰被列入世界灌溉工程遗产名录。我们发现在东风堰平凡的容颜后面藏着悠久的历史，鲜活的故事和深厚的水利文化。荣誉在前，责任在肩。让我们共同了解东风堰，共同去挖掘这座遮蔽已久的宝库，共同去雕琢这块深埋泥土的璞玉。