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300字 三年级 状物可是“水母”密不透风，否则敌人就能轻易而举地攻击你，可密不透风又没空气呼吸。别担心，我和机器人助手机克用五天五夜发明了“空气珠”，又名“龙珠”。有了它，整个“水母”里都是空气。再放一个“透明珠”，把“水母”变透明。就能随时看到海底世界啦！用“复制机”多复制几个“水母”，那就挣大钱啦！
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650字 初二呆望窗外一天的我，刚想入睡，却有一缕穿透风雨的阳光萦绕耳畔，我以为幻听了，却又忽然醒悟了什么，抓起雨衣，冲出房门。我愣住了：送报大叔立在风雨中，尽力扶住仄歪的车子，一手抻起雨衣的下摆，遮住报箱，我正疑惑，他却先说话了：“你来了，别湿了报纸，快取走吧。”说罢，他又跨上自行车，闪着一缕穿透风雨的阳光，伴着一串清脆的车铃，消失在黑暗中，却照亮了黑暗。
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350字 三年级 记叙文可是“水母”密不透风，否则敌人就能轻易而举地攻击你，可密不透风又没空气呼吸。别担心，我和机器人助手机克用五天五夜发明了“空气珠”，又名“龙珠”。有了它，整个“水母”里都是空气。再放一个“透明珠”，把“水母”变透明。就能随时看到海底世界啦！用“复制机”多复制几个“水母”，那就挣大钱啦！
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400字 三年级可是“水母”密不透风，否则敌人就能轻易而举地攻击你，可密不透风又没空气呼吸。别担心，我和机器人助手机克用五天五夜发明了“空气珠”，又名“龙珠”。有了它，整个“水母”里都是空气。再放一个“透明珠”，把“水母”变透明。就能随时看到海底世界啦！用“复制机”多复制几个“水母”，那就挣大钱啦！
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400字 五年级 叙事我们穿的衣物也变了，冬天，透风的棉衣变成了保暖的羽绒服；漏气的草鞋变成了柔软的棉鞋；简陋的手套也变成了舒服的棉手套。夏天，破旧的衣服变成了清凉的夏服；透风的草帽变成了太阳能电动风扇遮阳帽；赤着脚的小脚丫也变成了好看的凉鞋。
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550字 四年级 说明文有一天，我去姥姥家，看见一只母鸡蹲在鸡窝里，我以为它在下蛋呢，可姥姥说，它正在孵小鸡。我知道后，趁它喝水的时候，到鸡窝边看到了被母鸡孵化得光溜溜的一窝鸡蛋，伸手一摸，还热乎乎的呢。可我还是不知道小鸡是怎么孵出来的，姥姥告诉我，鸡蛋被母鸡经过二十一天的辛勤孵化后，蛋壳里的鸡蛋就变成了小鸡雏，随着小鸡雏的渐渐长大，原来气室里的空气已被吸光，这时一层蛋壳仍然包裹着小鸡雏，它在里面闷得慌，随时有被闷死的危险，一种求生的本能，使得它鼓起勇气，用它那稚嫩的小嘴巴去东啄啄西扣扣，尽管密不透风，它也毫不气馁，毫不放弃。一下、两下……终于被它啄出了一个小洞。一丝清新的空气给予了它生的希望，它继续努力，不断的挣扎，渐渐地，一个小生命破壳而出，才有了骄傲的大公鸡，漂亮的大母鸡。要是没有勇气面对蛋壳这个密不透风的牢笼，恐怕鸡雏早就闷死在襁褓之中了。
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1000字 初二 叙事后来，我连续搬家，从前的好伙伴们也不知哪儿去了。我的书房，卧室，客厅，厨房……都装上了海一样蓝的窗帘。我再也不肯拉开窗帘了，就像小猫再也不肯钓鱼了一样。放学回家，我首先关紧玻璃窗，拉上蓝色的窗帘。依然是一楼，只是窗外的风景，换成了一幢一模一样的住宅楼，我也没有什么可以疯玩的玩伴了。不仅如此，我还喜欢时常转眼珠，审视着哪一堵墙还会透风，哪一扇帘子没有拉拢……即便在学校受了委屈，有不顺心的事，我都紧紧拉拢心上的窗帘，也不透风，不透光。我孤独地缩在小世界里，拒绝外面的天地。
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600字 初一 写人那时候，爸爸的学习条件非常艰苦，上学来回都要走二、三公里的山路，夏天山路经常会被山洪冲断，冬天下大雪，山路经常被雪覆盖，所以，遇上刮风或下雨，来回只好都由大人接送。但爸爸从没有因条件艰苦而影响学习，上学从不迟到和早退。爸爸上学的教室四面透风，下雨的时候，外面下大雨，里面下小雨。到了冬天，教室窗户四面透风，外面有多冷教室里面就有多冷，实在冷的受不了，老师就会领着学生到外面跑几圈，暖和了身子再上课。教室里的课桌都是用泥巴搭的，趴在上面写字，一不小心就会弄脏衣服。
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600字 四年级 叙事看！一位年轻的叔叔走到马路边正要过马路，却发现道路像一张密不透风大渔网，只见他侧着身子从车与车之间的缝隙中钻了过去，待到另两个车只间他便挥挥手告诉司机他要过去，接着便如一条灵巧的小鱼一般从这张密不透风的网中轻巧的钻了过去。到了马路对面，他骄傲的笑了笑，哈哈，他一定是认为自己是这张渔网中的胜利小鱼。
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700字 五年级 散文不知不觉又来到了透风崖，透风崖很是奇特，两壁矗立，高约10米，中间约有1米的缝隙，从一侧看去，仅见一线蓝天，山风吹来，呜呜作响。拍了几张照片后，我们来到了滴水崖，这时我感觉有点口渴，便仰起头喝了一阵甘甜的泉水，一身的疲劳顿时不见了。