-
500字 六年级我们小区也同样采取了严格的措施,并且都要戴上口罩才能出入,在小区门口还有工作人员进行测体温登记。听爸爸说社区后来又发了出入证,一户一证,每天只允许一人出入购物,并且还要扫二维码,想要进出,工作人员还要在出入证上画“√”,看来疫情真的很严重的。我们小区每户只有一个出入证,而且每天只能有一人进出,还有就是每天只能进出一次,听说连私家车都要办理通行证才能进出小区,天啊,这些天只好窝在家里了。
-
500字 高一 写人桥一辆汽车要进入小区,他便大步流星的走到车旁,敬一个礼,然后用双手大拇指和食指小心翼翼的拿出这出入卡的左上角和右上角,递给司机,用一口标准流利的普通话说道,请您将本小区汽车出入卡收下并保管好,谢谢合作!并送上自己甜甜的笑,司机见了也用双手按住出入卡,微笑的点头致谢。快看又有一辆汽车要离开小区了,只见他快步走到车旁,微笑着点了点头说道,请您出示出入卡,谢谢合作,祝您一路顺风!司机也十分配合他的工作,拿出了出入卡,便高兴的离开了小区。
-
200字 高一 散文幼年时,背着小书包,出入学堂,担负着担子,摇摆不定,左左右右,摇摇晃晃。进入青春,出入学门,心系家和众国,思绪浓郁,旁若两人,成人了,出入校园,展现自我,冲刺未来。心连心,爱浴河山,重如山峦,曾次不齐,险峰陡峭,石壁入眼帘,风铃不经意一曲,敞然心扉。
-
650字检验检疫部门要以改革和法治精神推进质检事业发展,如何全面推进法治质检建设?如何全力夯实国家质量基础?如何加快实现质检业务互联互通?如何严格班子队伍建设和内部管理?面对这些命题,有哪些好的经验做法值得总结完善?有哪些理论问题值得思考借鉴?2015年7月15日至12月15日,《中国检验检疫》杂志联合原中央苏区核心区的赣州出入境检验检疫局、龙岩出入境检验检疫局、河源出入境检验检疫局和韶关出入境检验检疫局举办大型征文活动,向全国检验检疫部门广大干部职工征集作品,旨在为总结评估“十二五”时期质检工作、科学编制“十三五”质检事业发展规划,做理论性思考探索和实质性归纳总结。
-
300字 四年级 记叙文而且我还讲到了那个小何给我少数了八个绳呢!妈妈看到我如此的气愤,就劝慰了我。而且妈妈还给我解释了一下,为什么两个人数会有出入呢?妈妈对我说:“你知道老师为什么会安排两个吗?其实,就是想要减少误差而已。”我说:‘是这样的嘛!’妈妈数:“当然是啦!而且两个人数之所以会有出入,那是因为可能你跳的频率比较快,我们在数的时候,就会不自觉地加快速度,当你绊住脚了,而我们的大脑因为还是停留在你在跳的时候,往往就会多数,而那个少数的人会在你停下来的时候,接着继续跳的时候,她会给你减去一两个,其实,这样是对的。因为刚才多数了呀!你明白了吗?”我听了之后,终于明白了。
-
1200字以上 叙事g、应结合首层平面图、总平面图、地下其它层平面图来布置人防主要出入口、风井等,一般在人防层平面画PL线楼梯或风井的大小,复制到其它层地下室平面图、首层平面图、总平面图来复核此楼梯或风井能否出到地面,是否穿过其它层的机房或梁等,出地面是否满足人防楼梯主要出入口出地面的要求,风井百叶是否能直接开向室外,楼梯或风井是否需要转换;
-
350字 四年级 状物这不,1月17日清早7时30分,我坐在飞椅上,一按按钮,飞椅就飞了出去。飞椅的速度还真快,不到1分钟,我就到达了学校,学校有10个门,正门是老师出入的门,另外9个侧门是1-9年级出入的大门。那时候,出入学校不用戴校徽,但是要刷卡,如果一个月迟到3次,你的卡上就会出现一个“×”。
-
200字 六年级 写景书包怎么会这么小?我来告诉你:这是用了微纳米技术,它还须配上书本转换器,读取时插入芯片即可,使用方法:1、将芯片插入芯片接口;2、在触摸屏上选择要抽取的书本;3、屏幕显示抽取进度条后,等待抽取;4、抽取完毕后,在出入口取出书本;5、如果要放入书本,将书本放入出入口即可。
-
700字 六年级 抒情散文我亲手设计的别墅更是别具一格,房内有特殊的叶绿素在里面,可以化解污染,进行光合作用,让里面时刻都产生氧气,同时,它还可以分泌出一个保护罩,房子是隐形还是呈现,完全凭我的指令。别墅院内地面上开满了小花,长满了小草,还长着几棵高大的树,树上生活着各种各样的鸟类,我每天和它们和睦相处。别墅对出入的人员,都进行严格的语言辨认和血液检证,只有符合条件的才可以正常出入,如果强行出入都会被电电晕,而房子上的自动报警系统会在第一时间发出警报,把图像传到我的控制室里,由我决定是否允许他们出入。所以,未来的世界里已经没有了小偷的踪影,警察也失业了,他们只是负责维护一下街道路面交通秩序就可以了。
-
500字 初一 记叙文他工作尽职尽责,每当我因早起晚睡疲倦时一想到他,便一切都消失了。若说自己起得早,那么他比你起得更早,要为学生开门,若说你们睡得晚,那么他比你睡得更晚,那是他的职责所在。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,他总是第一个站在校门口,为学校的安全把关,唯恐学生的安全受到威胁。在这样的岗位上,一站就是数十年。头上的白发也越来越多,但他坚毅的性格却始终不变。不管品行多么恶劣的学生,不管他们怎么要挟他,他却坚持一个原则,是学生就要遵守学校的规则,不能随便出入,要凭学校办的出入证出入,再怎么要挟他也不会妥协。社会上的闲杂人员来校闹事,他总是不顾个人安危,首当其冲保护学校的财产及学生的安全。也许是他的职责造就了他的性格,他的性格造就了他的敬业,他虽然很平凡,但他的性格却始终不变,他用爱,铸就了学生坚固的安全之门。